下面是范文網(wǎng)小編分享的初中優(yōu)秀日記3篇，供大家閱讀。
初中優(yōu)秀日記1
前陣子朋友送了一套幾米的書，一直沒空看。正好，今天閑著，便拿來翻一翻。今天一整天下來，我想，最值得一記的應(yīng)是我的觀后感了吧。
我覺得幾米是個很有想法，并且十分敢于表達自己情感的人。他能用簡單，卻蘊含著引人深思的短短幾句話，他能用畫筆下精致童趣的繪圖構(gòu)建出屬于自己的世界。這是我非常向往的。我曾經(jīng)嘗試著用圖畫來描繪出自己的內(nèi)心，但以一張被橡皮擦得破皺不堪卻什么也沒畫出來的白紙失敗而告終；也曾試著以文字一探自己的想法，然而卻始終無法寫出滿意的文字。為此，我懊惱了許久。
其中一本叫做《微笑的魚》。敘述了一個很普通的人，看見了一條魚，一條朝他微笑的魚。不管什么時候，那條魚總是等待著他，給他一個溫暖的笑容。他愛上了這條魚，這條朝他微笑的魚。他想擁有這條魚，于是將魚買了下來，他說：“我擁有一只像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛人一樣深情的魚。”但是，一天晚上，他做了一個夢，夢中發(fā)現(xiàn)自己被困在了魚缸之中，他感到無盡的害怕與無助。驚醒后，他又看見了那條魚，魚的微笑忽然使他感到憂傷。幾經(jīng)斟酌，他將魚放生了。他仍然愛著那條魚，那條朝他微笑的魚。
“我像一條魚，自由自在地在海洋中游來游去。才發(fā)現(xiàn)，我也是一只被囚禁在大魚缸里的小魚。再怎么努力掙扎，也游不出這透明的界限?！边@是那人在夢中體會到的。其實，我們每個人也都被困在一個巨大的透明牢籠中卻不自覺——被困在鳥籠里的鸚鵡隔著籠子看人們，或許也覺得人類是可悲的。它們也許覺得，那籠子同時也牽制住了人們——所以，我們又有什么資格與理由而去剝奪他人的自由？
許多人便是這樣，太過在意無法擁有的東西，而卻忽視了一直存在于身邊的。 “好久沒有抬頭看天上的月亮，忘了怎么跟星星許愿了?！庇謶?yīng)了一句已經(jīng)不知道聽了多少遍的話：人，只有失去了，才會懂得珍惜。這或許是人的通病吧。我們身邊，也存在著許多美麗的事物。究竟有多久，在夜晚時已不曾抬頭仰望那片美麗的夜空了？究竟有多久，已經(jīng)對動聽悅耳的蟲聲鳥鳴充耳不聞了？究竟有多久，已經(jīng)對陽光明媚的下午無動于衷了？究竟有多久。
他愛這條魚，他依然愛著，看著魚重返大海的喜悅，他微笑了。他愛這條魚，但是，愛，并不等于擁有。只有學會放棄了，才能擁有更多。
初中優(yōu)秀日記2
20xx年10月9日，我乘坐 “時空1號”來到闊別已久的母校，也就是大鵬中心中學。當我看見母校嶄新的面貌時，我還在納悶兒，是不是走錯門了，不會是來到科技園了吧！但我的寶貝“時空1號”是從沒犯過錯的?。∵@時從校門里走除了一個人，哦！原來是我初中時代的同學——張詩悅。從我們的交談中，我已經(jīng)了解她現(xiàn)在是母校設(shè)計和研制教學工具人員了。
我邊游覽邊聽她的介紹。原來，這個學校的大門裝有感應(yīng)器。有陌生人進入，大門會自動關(guān)閉。待系統(tǒng)查清來者何人時，大門才會自動打開。老師和學生進入校園時，只需按個手印，大門的自動控制系統(tǒng)就會打開。而且原來的母校生也可以無查就進哦！
進入校園一朵朵云彩漂到我的腳下，云彩簇成一個“筋斗云霧”，把我和張詩悅飄到我們想去的地方——教學樓。哎！再比比我們那時候，無論干什么，都要說“徒步你好”。哎！真是天壤之別啊！
不知不覺，我走到了初一（5）班。?。∵@還是初一（5）班嗎？這個教室比原來的大了200倍，每人都有一張1米多寬的桌子。在下課的時候，桌椅等設(shè)備，都會像被蒸發(fā)了一樣。打鬧起來也不會磕磕碰碰，摔這摔那兒。更令人驚訝的是，原來的“多媒體”已變成了“個人媒體”，每個學生都有一臺個人電腦，這種電腦很奇特，它沒有主機、鼠標等電腦應(yīng)有設(shè)備，它只有一個薄薄的顯示屏，剩下的完全是心靈感應(yīng)器在在運作，你是怎樣想的，它就怎樣做。而且，老師沒有說要用的時候，它是不會飄出來的。
參觀完教學樓，我們“駕”著云來到了體育館。張詩悅告訴我，現(xiàn)在的器材可比我們那個時代的器材先進多了。我說：“體育器材可沒什么先進不先進之分?！薄鞍?！說你老土你還不信。”張詩悅無可奈何的說道“虧呢還擁有最先進的‘時空1號’呢！現(xiàn)在的器材可以選擇一個或幾個一起出現(xiàn)，還會飄到指定地點呢！不需要的時候，它就會‘蒸發(fā)掉’?！薄鞍?？！”我驚訝道。她說：“不用驚訝，更厲害的是，它可以變成其他場地，如：‘游泳館’、‘羽毛球場’、‘網(wǎng)球場’、‘乒乓球場’、……” 在這樣的學校上學，怎能不好好學呢？
然后，我們又去了科技館等地方。
最后，我來到了太空模擬站。我正在與張詩悅在模擬太空站漫步呢！突然，一聲巨響，在我耳邊響起：“Daisy，it is time to get up！”我從睡夢中驚醒，雖然，只是一場夢，但我堅信，中國明天更美好！科技明日更加棒！明日校園就是妙！
初中優(yōu)秀日記3
在學校綠色的足球場邊是綠油油的桑樹。在烈日炎炎夏日，這里可是校園避暑的勝地。而我的初中時代就是籠罩在這一片清清涼涼中。
在這里，我傷心過，打鬧過，在學校的“吉尼斯”比賽里拿過獎，也在老師辦公室罰過站。但是卻總有這一件事，在我的腦海里回想。
剛剛告別了小學時光，我們迎來了初中時代。雖然我的學校是初中和小學一體的，但是來到初中教學樓卻有一種陌生。六年級和五年級只差一個年級但卻是另一番天地。我們每天不僅要上語數(shù)英三門主課，還要上地理，科學……而且還要背著沉甸甸地鼓鼓囊囊的書包，這真的好像是去登山了吧？
“我們一起走吧”小辰說著。“好！”我說。我和小辰幾乎每天放學都會一起回家一起經(jīng)過那郁郁蔥蔥的桑樹林，我們一路上說說笑笑，感受夏天的綠蔭。偶爾也會小打小鬧。同學們總是說我們是兄弟呢！但有一次，我們絕交了。自從那天起我總是自己一個人回家。
還記得我剛進入學校的時候我自己覺得很孤獨，因為我這個班級里只有我沒有其他的小學同學，唯一的一個也轉(zhuǎn)走了。剛開始我看到同學們都有自己小學的同學一起有說有笑的。我感到跟加孤單。有一次午休，我一個人在做作業(yè)，有幾道題目不會做，正在苦思冥想的時候有一個同學跟我說：“你怎么有幾道題目空著，我來教你！”我轉(zhuǎn)頭一看。原來是小辰，他是從外地考進我們學校的，他的數(shù)學是班級數(shù)一數(shù)二的。等他教完我題目，我為了表示感謝，我送他了一顆珍藏的苦味巧克力。那天我們聊了了一個下午我們覺得很投機，便做了朋友。他有時會自負，和說一些驕傲的話，我沒在意。但是在那一次是數(shù)學考試。他考了99分而我卻考了86分。那天我上完社團課，等我回到教室時，我看到他拿著我的試卷在和同學講話，只聽見他說：“這么簡單的題目他竟然做錯了，我真服了。“我聽到這里，我回想起他平時的自負，小看我的行為讓我頓時火冒三丈我一把奪過我的試卷后，頭也不回的離開了。
一連幾天，我獨自回家，每次經(jīng)過桑樹林，那濃郁的綠顯得多么刺眼，夏日煩躁的蟬鳴讓我心煩，燥熱的空氣讓我無處逃離。那天，他跑過來，把一個東西塞到我手里。并對我說：“我對之前對你說的話感到抱歉，我知道錯了，我們可以還是好朋友嗎？”那天我張開雙手，發(fā)現(xiàn)是一塊苦味巧克力，突然間，一陣涼爽的分吹來，吹走燥熱。
自從那天起，我學會了寬容。我領(lǐng)悟到了魯迅先生所說過的：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之?！庇X得很有道理，有了朋友，可以讓人收獲不一樣的“禮物”。
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