下面是范文網(wǎng)小編分享的給同學(xué)的一封信6篇，供大家參閱。
給同學(xué)的一封信1
親愛的陳紫函同學(xué)：
你好！
我叫xxx。嘿嘿！我們倆見面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信??！告訴你吧！其實就是為了今天這個事兒。陳紫函??！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了??！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！
你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事啊！你也可以給我說，我會幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點沒關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天，煩惱揚(yáng)長而去。
你的同班同學(xué)：xxx
給同學(xué)的一封信2
尊敬的江云：
你好！我是班長趙熙。其實，我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信，我也說不清，可能是因為你做的有些事情我看不慣吧！今天，就好好和你談一談，希望你聽聽。
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你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發(fā)信息說同學(xué)們這樣做得不好，那樣做得不好?？墒俏蚁胝f，你真的真的沒必要管這些沒必要的小事呀！你專心做好自己難道不好嗎？
古人云：彼說長，此說短 ，不關(guān)已，莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的人。江云，我真的真的希望你能夠做好自己，不要去管他人的閑事，如果自己都沒有管好自己，為什么還要去管別人呢？我真的你的正能量爆棚，非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事，可是你管這些事的時候，同學(xué)們有贊成你的嗎？
做好自己就OK了，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要時刻，如果有時間去管同學(xué)的話，還不如多刷一刷題，多鞏固一下老師所講的知識，多花一點時間在學(xué)習(xí)上。
?。ɑ茧y與共）
江云，我知道你和銘鴻絕交了。你們認(rèn)識快十年了，在一起都是9年了，不知道你們?yōu)楹芜@么絕情，為何要絕交呢？我是一個女生，你們男生臉翻得很快，你們都情感也很復(fù)雜，我也不是很了解你們，畢竟我是女生。
主動去和銘鴻和好吧！220多天以后就要中考了，希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道，江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事，但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好，但是我的能力也是微不足道，我去說也是沒有用的。
最近你很煩惱，但只有銘鴻能讓你開心快樂，去和他和好吧！不要留遺憾了，銘鴻，這段時間也不是很高興，說不定你去和他說“銘鴻，我要和你和好?！闭f不定他會很聽了會很開心的。
?。▽W(xué)習(xí)成績）
江云，這次我語文考了109分，而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說：“語文老師力的沒有用多大，一點的不疼……”其實，我知道你身體不疼，而你真正痛的是你的心…………
不說了，語文也不是很好學(xué)，你要繼續(xù)加油！
我上晚自習(xí)去了，記得早點來，不要讓我們在教室門口等你來開門哦！
20xx年11月17日
給同學(xué)的一封信3
親愛的鄭倩：
你好！
自從我們上了小學(xué)后就分開了，好久沒見，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫信，主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動，在“晨燕詩社”里，我學(xué)會了許多關(guān)于格律詩的知識，比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個星期五還上了一次公開課，許多伯伯、阿姨都來聽課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深，你的學(xué)校有詩社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚，那兒可是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚，我十分高興，你有機(jī)會也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：劉悅
給同學(xué)的一封信4
親愛的肖灑同學(xué)：
你在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了四年，不知你都學(xué)到了點什么？
你還記得那次玩剪刀嗎？那是在一年級時，我坐在你前面，你不小心把我的手剪破了，因為那時我們還小，我告了你的狀，你回去被你的媽媽打了一頓，我真后悔，不應(yīng)該委曲你。
你的優(yōu)點可以用火車來拉，你的缺點可以用樓房來裝。
你那驚人的跑步速度，真讓同學(xué)們目瞪口呆，尤其是去年那場運動會，50米跑步比賽開始了，你以閃電的速度超過了一個又一個對手，把第一握在了手里。
你的缺點，根本說不完。
你最典型的缺點就是english的考試分?jǐn)?shù)，全班同學(xué)有三分之二都得了100分，你卻只得了97分。
你經(jīng)常在課堂上開玩笑，每次都把大家弄得哈哈大笑，你也多次被老師罰抄課文，可是你就是屢教不改。
肖灑同學(xué)，我希望你不要因為缺點而把你這塊金子弄臟，何況你還簽過叛變條約，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
你的朋友：王之言
20xx年12月5日
給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們：
向大家表達(dá)三層意思：
第一：一份暖暖的感謝
這是咱班成立以來，非假期時間，第一次離開大家這么長時間。感謝同學(xué)們和爸爸媽媽對我生病以來真切的'關(guān)心和掛念。住院和回家期間，當(dāng)鮮花的香味溢滿病房，當(dāng)同學(xué)們的歡笑灑滿房間，四院的小護(hù)士們對我羨慕得不得了，直言“當(dāng)老師真好”。當(dāng)從老家趕來照顧我的父母看到不斷來看我的同學(xué)們，他們對于女兒的驕傲和滿足，作為子女的我，感受特別強(qiáng)烈。不過正像父親說的，這是對你以前工作的一種肯定和鼓勵，更是對未來的一種鞭策。父親說的，其實正是我跟母親大談特談我的學(xué)生時最容易想到的一點。我作為老師做了該做的，同學(xué)們卻在非常時期，給了我超越職業(yè)帶給我的親人般的溫暖。當(dāng)門鈴響起，幾個笑盈盈的小腦袋探在門口、當(dāng)小皮蛋們笑談學(xué)校趣事、當(dāng)小姑娘們勸我好好休息時、我感覺他們就是天底下最可愛的人，而我就是那個最幸福的老師。這種幸福感是無可取代的!親愛的孩子們，真摯地感謝你們和你們的爸爸媽媽!等回去后，我要加倍回報同學(xué)們給我的關(guān)愛。
第二：一份深深的歉意
三年了，終于迎來最關(guān)鍵的中考，檢驗我們的時候來了。然而此時，我卻中途離開大家一段時間。說實話，我感到深深的抱歉。從出院到回家以來，我經(jīng)常陷入一種糾結(jié)。想著趕緊回去陪伴大家，可又擔(dān)心本來就弱的身體受不了。每次父親看見我的表情，就會感到我那份返校的急迫，擔(dān)心女兒身體的他，總會告訴我，“別著急，養(yǎng)好了，才能打持久戰(zhàn)，不然受不了，回來了，更耽誤事兒。”是的，原來，前幾天，我總會說“再說吧”?？墒?，現(xiàn)在，同學(xué)們，我真是不敢急著回去，傷口里面還會疼，就是現(xiàn)在，我在敲下這段文字的時候，里面還是疼的。身體不強(qiáng)壯的我，只能選擇養(yǎng)好了再去陪伴你們，請原諒老師。真心真心希望得
第三：一翻濃濃的期待
還有一個糾結(jié)沒有說。那就是，生病以來，我沒有
親愛的同學(xué)們，
老師不在的這段日子，你們的日常做法，有沒有在幫助老師成為一個成功的班主任?
你們對老師的好，
有沒有體現(xiàn)在時刻牢記老師平時對你們的期待和囑托并落實在具體行動上;
有沒有體現(xiàn)在當(dāng)你想浮躁、想偷懶時，猛然想起老師曾經(jīng)對你說過的話，而立馬改變;
有沒有體現(xiàn)在各項大型活動時，嚴(yán)以律已、顧全大局以良好的
有沒有體現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)和成長主動負(fù)責(zé)上?
每一個孩子：
請經(jīng)常想著老師對你單獨的叮囑和期待。沒有惠老師監(jiān)督的時候，恰是檢驗?zāi)愕暮脮r候。
孩子們：
請經(jīng)常想著老師平時對你們的希望。一定要聽秦老師和各位老師的話，嚴(yán)格按照老師的要求去做。千萬別讓任課老師對咱班失望，要讓老師們感受到咱班的爭氣、正氣。這關(guān)乎禮貌、關(guān)乎成績、關(guān)乎榮譽(yù)和尊嚴(yán)!一定要做到啊!
本周末就要微機(jī)中考了，愿咱班所有的孩子都能取得理想的成績!(一定嚴(yán)格按照學(xué)校各項要求參加考試。成績和形象并重!)
加油!孩子們!老師祝福你們!
給同學(xué)的一封信6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好!
我是林于涵，是浙江省舟山市南海實驗小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。開學(xué)后，我們隨著課文的學(xué)習(xí)走進(jìn)了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網(wǎng)上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無助，有的小朋友沒有紙，沒有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個饅頭…….看后，我小小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，久久無法平靜，觸發(fā)了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。
我和我的同學(xué)決定開展“手拉手”的活動，來幫助你們。對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立關(guān)系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，生活狀況。來增進(jìn)我們彼此的了解。
然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈活動，把我們心愛的書捐贈給你們，讓好書哺育你們一天天長大，讓好書帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運。同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們到我們美麗的舟山群島來玩。
朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，一起成長吧!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天向上!
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