讀書(shū)筆記作文600字 篇1
牧羊人其實(shí)是在玩一個(gè)叫做《樹(shù)林養(yǎng)成計(jì)劃》的運(yùn)營(yíng)類(lèi)游戲，人家沒(méi)有家人，總得干什么用來(lái)打發(fā)時(shí)間，所以一玩就玩了大半個(gè)世紀(jì)。這游戲比“種菜不如偷菜”的農(nóng)場(chǎng)還簡(jiǎn)單，就一個(gè)勁地埋種子。牧羊人樂(lè)在其中，道理和我們虛擬種菜的“樂(lè)在其中”的原理是一樣的：滿足人的建設(shè)欲。 這就是作者借林務(wù)官之口所提出的“幸福的真諦”。
幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬(wàn)顆橡樹(shù)種子，最后剩下1萬(wàn)有用的。那么大的荒地，硬是花了一個(gè)人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的，只要荒地變成桑田，無(wú)論代價(jià)有多大。幸福就是存在著變化之中，如果沒(méi)有“改變”，一切就沒(méi)有意義。正因是艱難給我們帶來(lái)的沉重，我們所體會(huì)到的幸福才有分量。
“牧羊人的簡(jiǎn)樸生活是幸福的”，在影片最后，作者對(duì)此人作出了蓋棺定論。我是這么理解的，動(dòng)機(jī)單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡欲”并不是無(wú)欲，孤獨(dú)的牧羊人雖說(shuō)生活單調(diào)，但是他的生活還是有動(dòng)力的，有盼頭的。他總是盼著這塊土地能夠蔚然成林。作者對(duì)牧羊人不時(shí)地贊美道：“優(yōu)秀的人格”“純凈的心靈”，而提到戰(zhàn)爭(zhēng)政治等世俗話題時(shí)的口吻是帶有厭惡和鄙視的，這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的，人生在世，總有世俗羈絆，為情所困，為錢(qián)權(quán)雖累，為生活所操勞，難道就錯(cuò)了嗎？不可能個(gè)個(gè)種樹(shù)吧，以改造大自然為人生唯一的終極奮斗目標(biāo)。所以在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的年代中，我們不能被這種詩(shī)歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩(shī)意最存在于我們的想象中，當(dāng)真正到底那里的時(shí)候，就會(huì)像從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣，還是回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。
讀書(shū)筆記作文600字 篇2
牧羊人其實(shí)是在玩一個(gè)叫做《樹(shù)林養(yǎng)成計(jì)劃》的運(yùn)營(yíng)類(lèi)游戲，人家沒(méi)有家人，總得干什么用來(lái)打發(fā)時(shí)間，所以一玩就玩了大半個(gè)世紀(jì)。這游戲比“種菜不如偷菜”的農(nóng)場(chǎng)還簡(jiǎn)單，就一個(gè)勁地埋種子。牧羊人樂(lè)在其中，道理和我們虛擬種菜的“樂(lè)在其中”的原理是一樣的：滿足人的建設(shè)欲。 這就是作者借林務(wù)官之口所提出的“幸福的真諦”。
幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬(wàn)顆橡樹(shù)種子，最后剩下1萬(wàn)有用的。那么大的荒地，硬是花了一個(gè)人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的，只要荒地變成桑田，無(wú)論代價(jià)有多大。幸福就是存在著變化之中，如果沒(méi)有“改變”，一切就沒(méi)有意義。正因是艱難給我們帶來(lái)的沉重，我們所體會(huì)到的幸福才有分量。
“單純不等于沒(méi)有
“牧羊人的簡(jiǎn)樸生活是幸福的”，在影片最后，作者對(duì)此人作出了蓋棺定論。我是這么理解的，動(dòng)機(jī)單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡欲”并不是無(wú)欲，孤獨(dú)的牧羊人雖說(shuō)生活單調(diào)，但是他的生活還是有動(dòng)力的，有盼頭的。他總是盼著這塊土地能夠蔚然成林。作者對(duì)牧羊人不時(shí)地贊美道：“優(yōu)秀的人格”“純凈的心靈”，而提到戰(zhàn)爭(zhēng)政治等世俗話題時(shí)的口吻是帶有厭惡和鄙視的，這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的，人生在世，總有世俗羈絆，為情所困，為錢(qián)權(quán)雖累，為生活所操勞，難道就錯(cuò)了嗎？不可能個(gè)個(gè)種樹(shù)吧，以改造大自然為人生唯一的終極奮斗目標(biāo)。所以在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的年代中，我們不能被這種詩(shī)歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩(shī)意最存在于我們的想象中，當(dāng)真正到底那里的時(shí)候，就會(huì)像從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣，還是回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。
讀書(shū)筆記作文600字 篇3
重新來(lái)看《異類(lèi)》，我就第一部分機(jī)遇的前2章“馬太效應(yīng)”和“小時(shí)法則”整理一篇讀書(shū)筆記。作者并不是簡(jiǎn)單的將成功歸納為天賦、勤奮、運(yùn)氣，而一言蔽之，而是對(duì)成功者的成長(zhǎng)年齡、經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境挖得很深，我的理解為一個(gè)成功者需要?jiǎng)偤迷谛疫\(yùn)的年齡碰到小時(shí)這個(gè)機(jī)遇。
正如第一章作者說(shuō)能進(jìn)入頂級(jí)球隊(duì)的球員肯定比你我都具備運(yùn)動(dòng)天賦，如果你的這段小時(shí)的經(jīng)歷可能因?yàn)槟愕哪挲g小幾個(gè)月的原因而比別人起步晚一些，而錯(cuò)過(guò)了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，正是這種領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)造就了天才們輝煌的成就。
換句話說(shuō)，成功者就是獲得這些特殊機(jī)遇的人，他們因此最終取得了更大的進(jìn)步；富有者因取得了更多的減稅優(yōu)惠從而變得更富有；成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生因獲得了更優(yōu)秀的老師的指導(dǎo)，更多的關(guān)注，從而取得更好的成績(jī)；冰球?qū)?歲至10歲間的孩子中年紀(jì)稍大者獲得了更多的指導(dǎo)和訓(xùn)練，從而變得更優(yōu)秀，在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，所謂成功就是“優(yōu)勢(shì)積累”的結(jié)果。
孫子兵法說(shuō)：天時(shí)、地利、人和，三者不得，雖勝有殃。成功之路上，天時(shí)地利人和為三要素，涵蓋了成功之路的一切，天時(shí)是成功之路的伯樂(lè)、機(jī)遇；地利是成功之路的環(huán)境、條件；人和是成功之路的綜合實(shí)力。
無(wú)論是比爾.喬伊，還是比爾.蓋茨都在他們幸運(yùn)的年齡碰到了計(jì)算機(jī)行業(yè)剛好起步，計(jì)算機(jī)編程剛好是他們的興趣愛(ài)好，又處在單純的年輕時(shí)候，時(shí)間足夠，讓他們?cè)谶@個(gè)特長(zhǎng)方面能夠訓(xùn)練自己小時(shí)。從心里學(xué)家的角度，天賦的作用其實(shí)很小，而后天努力的作用其實(shí)很大。
將冰球明星、甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)、比爾.喬伊和比爾.蓋茨的故事串起來(lái)，我們便能拼出通向成功更加完整的路徑。先在肯定他們的深具天賦、才華橫溢的同時(shí)，但是，使他們?nèi)绱顺錾牟皇撬麄兊姆欠膊拍?，而是他們的非凡的機(jī)遇。如果甲殼蟲(chóng)沒(méi)有在漢堡的歷練，比爾.蓋茨沒(méi)有讀湖濱學(xué)校的機(jī)遇，他們不可能成為“異類(lèi)”，本書(shū)所有列舉的“異類(lèi)”都是某種獨(dú)特機(jī)遇的受惠者。
讀書(shū)筆記作文600字 篇4
我們的可愛(ài)，在于我們的天真，盡管小孩常常摔跤，需要人攙扶，太過(guò)完美就會(huì)失去它的真實(shí)性。
今天，我有幸讀到了一篇文章：《完美與殘缺》。在品讀的過(guò)程中，我明白了一些讓我深有感觸的道理。
文章講述了一個(gè)朋友開(kāi)宴會(huì)的時(shí)候發(fā)生的事。這個(gè)朋友搬進(jìn)了新居，好友們來(lái)慶祝。主人不俗，懂得享受生活。他的屋子里布置得簡(jiǎn)單而富有情趣。陽(yáng)臺(tái)上懸掛著幾盆花花草草，令人賞心悅目。
這時(shí)，一位細(xì)心的女士說(shuō)“這里的花有真有假呢?！敝魅撕艿靡獾卣f(shuō)“誰(shuí)能在10米以外準(zhǔn)確的指出真假，我就送她一盆盆景。”“我”是植物盲，不太會(huì)分辨出真假。眼前的盆栽，都長(zhǎng)的很茂盛，清脆欲滴。猛然看去，很難分辨?？墒怯袔着枰老∧苷业娇萑~，還有的葉片泛著淡淡的焦黃，能呈現(xiàn)出新陳代謝和風(fēng)雨侵襲的痕跡;另兩盆綠的鮮艷，沒(méi)有一絲雜草，都是精心設(shè)計(jì)的結(jié)果，雖然很美?！拔摇钡男耐蝗皇幤鹨魂嚌i漪，那些似乎完美的東西遠(yuǎn)不如這些夾雜著殘葉的新綠更令我愉快。
其實(shí)，事物又何嘗不是如此呢?
社區(qū)里有許多漂亮的花壇。低頭看，一株株小草茂盛的蔓延到花壇的盡頭。中間夾雜著自然的野草，還有已經(jīng)枯黃的干草，高低錯(cuò)落，好似一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我想，如果沒(méi)有這些野草、枯草，只有整齊的人工草皮，這花壇就會(huì)遜色多了。
相比殘缺來(lái)說(shuō)，太多的人喜歡完美，殊不知只有這種很自然的殘缺才能把美麗襯托得更真實(shí)、更完整、更生動(dòng)。因?yàn)闅埲~的`存在，我們才能從正舒展的綠葉中感受到勃勃的生機(jī)。
老師喜歡完美的學(xué)生，家長(zhǎng)喜歡完美的孩子。我們的可愛(ài)，在于我們的天真，盡管小孩常常摔跤，需要人攙扶，太過(guò)完美就會(huì)失去它的真實(shí)性。
雖然假花完美無(wú)缺，但會(huì)欣賞的人還是喜歡真的。人也如此，我們不必刻意掩飾缺陷，無(wú)需害怕它們破壞了自己在別人心中的完美，真實(shí)的做好我們自己，才會(huì)贏得別人的欣賞!
讀書(shū)筆記作文600字 篇5
與大多數(shù)父親不同，傅雷的大兒子傅聰，向他的父親一樣選擇了藝術(shù)這條路。文藝是條羊腸小道，不好走?？筛道赘缸泳谷浑p雙在這條小路上走出精彩。并且獲得極大的共鳴。他們的關(guān)系由父子變成朋友，再到兩個(gè)惺惺 相惜藝術(shù)家。如果說(shuō)傅雷憑借的是時(shí)代造人，在那個(gè)動(dòng)亂的年代抓住“天時(shí)”，經(jīng)受磨礪之后，終見(jiàn)光輝。那傅聰這個(gè)偉大的音樂(lè)家。
可完完全全依靠“人和”。有那樣一位知性的父親，不成功怎么說(shuō)得過(guò)去呢?“藝術(shù)特別 需要苦思冥想，老在人堆里。會(huì)缺少反省的機(jī)會(huì);思想、感覺(jué)、感情，也不能好好地整理、歸納?！币晃焕先司谷荒苋绱丝陀^清晰的看待藝術(shù)，絲毫沒(méi)有迂腐偏見(jiàn)，這樣的老人，即使在所謂“新社會(huì)”的今天也是鳳毛麟角。 可在那個(gè)年代，傅雷的藝術(shù)修養(yǎng)達(dá)到如此境界，不得不令人為之贊嘆。
傅雷的視角是從國(guó)際出發(fā)的，這與傅雷多國(guó)游歷是密不可分的。這提醒著我們現(xiàn)在很多人記起“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這條祖訓(xùn)?！案褂性?shī)書(shū)氣自華，人有閱歷禮自直”。一個(gè)人，特別是一個(gè)男人，如果沒(méi)有什么閱歷、 城府的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)成熟的。
在傅雷夫婦留下的遺書(shū)中，注明自己的后事交由妻子朱梅馥的胞兄處理，并將事項(xiàng)一一列出，其中還包含保姆的生活費(fèi)與 他們夫婦的火葬費(fèi)，傅雷夫婦不畏死亡，而世人為他們的遭遇深感惋惜。傅雷夫婦生前所留下寶貴的書(shū)信，不僅影響了傅聰?shù)囊簧歉袆?dòng)了世世代代的中國(guó)人。
我想，不論我們處于哪個(gè)時(shí)代，這些都是我們最該珍惜和挽留的精神財(cái)富。
讀書(shū)筆記作文600字 篇6
五年一班的暴龍老師是全校知名的老師，為何叫暴龍老師，是因?yàn)樗浅?，而且?yán)格，被他教到的學(xué)生，各類(lèi)比賽都要名列前茅，而他教過(guò)的學(xué)生，在畢業(yè)前，都能拿到一面錦旗，因此他教的班都非常優(yōu)秀。
上手工課時(shí)，老師拿出一幅“世界名畫(huà)”給全班看，但同學(xué)的評(píng)語(yǔ)卻是“好丑啊”、“嚇?biāo)廊肆恕?，老師失望的搖搖頭并說(shuō)，看來(lái)我要多花點(diǎn)功夫，才能讓你們懂得欣賞藝術(shù)，接著說(shuō)不要只看它畫(huà)的像不像，有些畫(huà)越不像越值錢(qián)呢!所以老師教他們畫(huà)一幅”不像的畫(huà)”，愛(ài)搞怪的張志明立刻把雙手涂滿水彩，拚命的印，把圖畫(huà)紙蓋的五顏六色。
早自習(xí)時(shí)，全校學(xué)生都必須跟著廣播學(xué)習(xí)普通話，張志明最熟悉的就是“歐巴?！保馑际侵心陭D女，每當(dāng)張志明和他妹妹吵架，只要一句“歐巴?！?，她就嚎啕大哭。學(xué)校最近有”普通話比賽”，所以老師指定學(xué)生去參加，那人就是副班長(zhǎng)楊大宏，因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)普通話、又不能換人去，所以他只好在旁邊注音，像是小朋友就寫(xiě)”小冰友”。
每當(dāng)有老師請(qǐng)假，學(xué)生們就會(huì)很失望，因?yàn)橹灰o暴龍老師代課，他就緊抓數(shù)學(xué)課本不放，從上課交到下課，并說(shuō)數(shù)學(xué)好，其它科也不會(huì)差到哪去，如果數(shù)學(xué)差，以后連鈔票都不會(huì)數(shù)，有一次體育老師去開(kāi)會(huì)，原本要去游泳，卻變成在教室算游泳池容積。
閱讀這本書(shū)之后，我覺(jué)得這真是一本既生動(dòng)有趣又好笑、也很適合小孩看的一本書(shū)，而且內(nèi)容常有許多高潮，令人想一直看下去。
雖然暴龍老師很?chē)?yán)格，但也因?yàn)樗慕虒W(xué)方式，讓那些不想被處罰的同學(xué)更努力看書(shū)，而暴龍老師要求各種比賽都要名列前茅，也能藉此鍛煉各領(lǐng)域的能力，讓自己更全方位，暴龍老師做事認(rèn)真、不隨便的態(tài)度，更值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，因?yàn)檫@樣可以認(rèn)識(shí)更多字，增廣見(jiàn)聞，訓(xùn)練理解能力。
讀書(shū)筆記作文600字 篇7
讀了《童年》這本書(shū)，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)，傳神，細(xì)致入微，仿佛將一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前，而且這本書(shū)以兒童阿廖沙的語(yǔ)言寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的黑暗，腐敗，以外祖父的家為縮影寫(xiě)出了19世紀(jì)的蘇聯(lián)人的自私，殘暴，貪婪，成功塑造了多重人物形象，如有時(shí)自私，殘暴，有時(shí)溫柔體貼的外公，仁慈善良勇敢但很迷信的外婆，還有面對(duì)惡勢(shì)力不屈不撓敢于反抗的阿廖沙等，充分地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的陰森恐怖，以沉悶的環(huán)境為背景寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)生活在這種可怕地方的人們心中無(wú)限的壓抑和痛苦，也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)未來(lái)的美好愿望，不愧為一本經(jīng)典流傳的名著。
在這么多鮮明的人物當(dāng)中，最讓我喜歡的是外婆，外婆仁慈，善良，她愛(ài)所有的人，外婆樂(lè)觀開(kāi)朗，雖然干著很重的家務(wù)也依然樂(lè)觀的面對(duì)生活，外婆的精神鼓舞著阿廖沙，外婆的愛(ài)像黑暗里的一束光溫暖著阿廖沙弱小的心，讓阿廖沙成為堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。外婆的精神也啟迪著我要做一個(gè)善良的人，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，要有一顆寬容的心，但是這樣并不影響外婆的整體的光輝形象。她的善良仁慈、樂(lè)觀開(kāi)朗，要從阿廖沙那里學(xué)會(huì)面對(duì)惡勢(shì)力不屈撓、敢于反抗，要從小茨岡那里學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)毅，要從“好事情”那里學(xué)會(huì)寬容、大度，善于觀察事情，要從三兄弟那里學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、機(jī)智聰明、樂(lè)于助人，要從親身父親那里學(xué)會(huì)寬容忍讓、聰明能干……這些都值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)筆記作文600字 篇8
一本好書(shū)可以啟迪人們的智慧，陶冶我們的情操;然而，一本不健康的書(shū)會(huì)使人思想改變，道德敗壞。所以，我們要不斷地讀書(shū)，讀好書(shū)。我家就有一本好書(shū)，它讓我不斷前進(jìn)，克服困難，不折不撓。這本書(shū)就是《西游記》，它的作者是大名鼎鼎的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟，經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。西天取經(jīng)路途遙遠(yuǎn)，危險(xiǎn)重重，經(jīng)常有妖魔鬼怪出沒(méi)。唐僧沒(méi)有法力，經(jīng)常被妖怪捉走，多虧他的三個(gè)徒弟斬妖除魔，及時(shí)營(yíng)救，一路風(fēng)餐露宿走到西天。唐僧的三個(gè)徒弟中屬大徒弟孫悟空本領(lǐng)最大，他有火眼金睛，七十二般變化，一個(gè)筋斗云能行十萬(wàn)八千里;二徒弟豬八戒好吃懶做，還經(jīng)常說(shuō)孫悟空的壞話;三徒弟沙悟凈，雖然本領(lǐng)較弱，但是勤勤懇懇，一路挑著行李。
唐僧師徒四人這一路有很多危險(xiǎn)，也有矛盾。白骨精曾三次變作人形，被孫悟空一眼識(shí)破，當(dāng)場(chǎng)打死。唐僧誤解孫悟空濫殺無(wú)辜，把孫悟空趕走了。但當(dāng)唐僧再遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，孫悟空毫不猶豫地出手相救，師徒二人冰釋前嫌。這一路，自然環(huán)境惡劣，有火焰山，狂風(fēng)暴雨，有大江大河阻擋他們的去路，他們披荊斬棘，堅(jiān)定信念，一直求取到真經(jīng)。
《西游記》告訴我：遇到困難要百折不撓，不放棄;而且要有智慧。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，堅(jiān)持就會(huì)勝利!
讀書(shū)筆記作文600字 篇9
這本書(shū)塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。
簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自我愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的感情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自我的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
這本書(shū)最動(dòng)人之處就是對(duì)感情的描述。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺(jué)——異常是像此刻這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類(lèi)似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血?！薄皩?duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔;可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書(shū)的人。書(shū)中還有一個(gè)充滿愛(ài)的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)作為獨(dú)立女性的代表，我期望自我也能夠像她一樣，不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸，都有完美的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書(shū)，心里很安靜，明白了自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
讀書(shū)筆記作文600字 篇10
“昆蟲(chóng)史詩(shī)”記錄的不僅僅是小小蟲(chóng)豸庸碌而短暫的一生，它所包含的，更多的是在那平凡甚至有些許丑陋的外表下的寶貴的精神財(cái)富與人生哲理?！@便是我讀完《昆蟲(chóng)學(xué)札記》之后最大的感受。
可曾記得那蟬，便是那潛于地下四年，最終只有那僅僅五周陽(yáng)光的卑微生命。
共蟬從幼蟲(chóng)蛻變之后的每一天都撕扯著嗓子叫喊著，咿咿呀呀的，像極了場(chǎng)敗了的戲，聽(tīng)了怪讓人心煩的，可誰(shuí)又料想其所經(jīng)歷過(guò)的，他不過(guò)只是為了作曲求偶，傳承后代罷了?；蛟S于你看來(lái)，如此不等的交換，所換來(lái)的五周陽(yáng)光有何意思?但事實(shí)上，我們也不過(guò)是如此活著。這個(gè)年紀(jì)的我們，正是剛剛于地中蘇醒的幼蟲(chóng)，只有自己的雙手將基礎(chǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)打好，才有機(jī)會(huì)在未來(lái)的社會(huì)中立足。如那蟬，無(wú)毅建穴者，定死于地中。
當(dāng)你建好未來(lái)?xiàng)⒅睾?，或許你可安適度過(guò)這段日子，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)械闹皇悄强葜∪~，不足供給自己的生活，這怪不得誰(shuí)，要怪，也只能怪命。此時(shí)，你不能怨天尤人，而須自己努力開(kāi)鑿，才能用后天的努力補(bǔ)足先天的不足。這不足，于我們而言，可能是天賦，也可能是家室……但只有你可以改變“命”。
誠(chéng)然，若你在不適時(shí)的時(shí)候就妄圖破土而出的話，只會(huì)被天氣擊潰你弱小的身軀。
若你不能與時(shí)俱進(jìn)，改變自己，你的優(yōu)勢(shì)也將成為你的劣勢(shì)，當(dāng)你還揣著自己的臆想刨開(kāi)松軟的泥土?xí)r，卻發(fā)覺(jué)上方是堅(jiān)固的水泥……
人生如蟬，四年蓄力，只為五周光芒萬(wàn)丈。多年努力，只為人生巔峰之戰(zhàn)。
毫不起眼的秋蟬落地，嘴中好像微弱的說(shuō)這些什么……
“唱一場(chǎng)‘?dāng)颉?，活過(guò)一生付出?！?/p>
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