下面是范文網(wǎng)小編整理的初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文3篇 最好的禮物初一記敘文,供大家參閱。

初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文1
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”這首熟悉的曲子從一個(gè)小小的、簡(jiǎn)陋的八音盒中傳出來(lái),它正在閃著溫暖鵝黃色的光芒。目光轉(zhuǎn)到這個(gè)房間,是我正在盯著這個(gè)盒子。燈光照著我的淚珠,眼中滿是感動(dòng)。
這得從我生日前幾天講起,那段時(shí)間班里有些女生知道我生日快到了,正企劃著送我什么東西好,我最好的朋友菁兒也是如此。她現(xiàn)在有些焦頭爛額,因?yàn)樗龑?shí)在是不知送我什么東西好。我也沒(méi)多在意,只想著她是否會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。
最近這幾天菁兒總讓我覺(jué)得怪怪的。我看她老是很疲憊,早上來(lái)總帶著黑眼圈,一天天地提不起精神。上課犯困被老師發(fā)現(xiàn)還被批評(píng)了。下課我轉(zhuǎn)身問(wèn)她:“你最近在做什么啊?老犯困,不會(huì)是身體不舒服吧?”她搖搖頭笑著說(shuō):“沒(méi)有,我只是最近有些累而已啦?!蔽乙蓡?wèn)地問(wèn)道:“真的?臉色這么差?”抬頭對(duì)上她的目光,只見(jiàn)她目光不知所措地向外張望著,手指攪動(dòng)著。目光掃過(guò)桌子,桌子上有些什么東西的模型圖,我也沒(méi)多問(wèn)。這幾天下課轉(zhuǎn)身總見(jiàn)她拿著鉛筆在畫(huà)什么,要么就是鼓搗著一個(gè)盒子。我很納悶,可也不想打擾她,只好作罷。
我的生日終是來(lái)了。我收到了好些禮物,什么星空瓶啊,手提袋什么的,唯獨(dú)沒(méi)有菁兒的。下午她走到我面前,手放在背后,像是藏了什么東西。她支吾地開(kāi)口:“生日快樂(lè)!”然后從背后拿出了一個(gè)小木盒和一張卡片。我打開(kāi)那個(gè)盒子,里面?zhèn)鞒鲆魂嚫杪?。這個(gè)盒子并不漂亮,木漿色的外殼,里面是人物模型,在人物模型的底下還有零散的電線。我突然就明白了為何菁兒這幾天如此憔悴,是為我準(zhǔn)備禮物去了啊。打開(kāi)卡片,上面畫(huà)著的,正是上課時(shí)我的背影。她說(shuō)道:“不知道送你什么好,就自己親手做了一個(gè),有點(diǎn)丑,別介意啊……”我搖搖頭,心中涌起一份莫名地感動(dòng),逐漸染濕了眼眶。我擁抱著菁兒:“我真的很喜歡這個(gè)禮物,謝謝你?!边@個(gè)盒子沒(méi)有多貴,也沒(méi)有多華麗,但卻飽含了她最真摯的情感。
一個(gè)禮物不一定要極盡奢華,不一定要如天上星月般的稀有。也許那粗糙的手工,富含溫情的一筆一劃,就是這世上最好的禮物。禮不在貴,真心足矣。
初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文2
隨著時(shí)代的變遷,禮物一詞的含義發(fā)生了改變,成了用貴重的物品換取利益的手段。
“叮零零”,悅耳的下課鈴聲響起了,小明同學(xué)從抽屜里悄悄拿出了一個(gè)東西,偷偷對(duì)它改進(jìn)了起來(lái)。“嘿!小明,你在干什么呢?周日是我的生日,你作為我的好朋友,可一定要來(lái)哦!”,一個(gè)聲音從他耳邊響起。小明聽(tīng)了一驚,從座位上彈了起來(lái),將東西反手放進(jìn)了抽屜,一臉尷尬地說(shuō):“嗯,好,我會(huì)來(lái),一定會(huì)來(lái)?!薄澳愠閷侠锊刂裁礀|西?讓我看看,神神密密地是什么?”,我說(shuō)完便伸手向他的抽屜摸去。“嘿!嘿—不給看!”。他心虛地用手堵住了抽屜?!澳阈∽樱鎵?,好了,不要忘了來(lái)我家哦。”我扔下一句話便去邀請(qǐng)其他人了。小明暗暗松了一口氣,拿出了抽屜中的東西,又開(kāi)始琢磨起來(lái)。
時(shí)間如一顆出膛的子彈,很快便過(guò)去了,我日思夜想的生日終于盼到了,喜鵲在枝頭放聲歌唱,仿佛在祝福我;小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝,仿佛在跳舞;太陽(yáng)暖洋洋地照在我身上,清風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉,我感到十分的神清氣爽。“叮咚,叮咚?!遍T(mén)鈴響了,我的朋友們來(lái)了,我領(lǐng)著他們走到了餐廳,開(kāi)始享受生日大餐。在吹滅了生日蠟燭后,到了贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。“小宇,這是我送你的直升機(jī),很貴的,要200多元呢!”,“小宇,這是我給你挑的高級(jí)鋼筆,比直升機(jī)貴了好幾倍呢!”……輪到小明了,小明面帶笑容來(lái)到我面前,“小宇,這是我自制的小汽車(chē),是我用課余時(shí)間做的,送給你。”他將一輛帥氣的玩具小車(chē)送到了我的面前,我不禁有些感動(dòng)。
禮物,本來(lái)并不代表著貴重、不代表華麗、不代表權(quán)力,它只是代表了人的心意,傳遞了人與人之間的愛(ài)。但當(dāng)送禮的人心態(tài)改變時(shí),禮物的含義也會(huì)改變,當(dāng)禮物是帶著真誠(chéng)的,以心換心時(shí),這是天使的禮物。當(dāng)禮物附帶著其他不良的含義時(shí),它將是惡魔的禮物。只有為人們帶去溫暖,用心中真誠(chéng)的火去點(diǎn)燃別人的心火,這才是禮物真正的、正確的、無(wú)可替代的含義。
簡(jiǎn)單點(diǎn),讓禮物的價(jià)值簡(jiǎn)單點(diǎn),多一點(diǎn),禮物中所用的心多一點(diǎn)……
初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文3
翻開(kāi)陳舊的木盒子,里面是我珍藏的照片。時(shí)光流逝,再重溫那些時(shí)光,太多的禮物,都是成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
找出壓在最底下的一張,那是我小學(xué)畢業(yè)前拍的。那時(shí)的我,還是稚氣未脫的小孩兒,照片中,臉上的笑容掛滿了陽(yáng)光,充滿著孩童特有的燦爛和活力。照片的反面,是老師送給我的一句話。
記得小學(xué)時(shí),由于成績(jī)不夠理想,幾乎每周都要和父母吵三四次,我的脾氣也變得越來(lái)越差。每次和父母吵完后,父母擔(dān)心我會(huì)把家里的壞情緒帶到學(xué)校去,便總是向老師詢問(wèn)我的情況。老師的回答總是“沒(méi)什么不一樣啊”“感覺(jué)和從前一樣啊”。
一直到后來(lái),也許老師因?yàn)楦改傅脑儐?wèn)而感到奇怪,便挑了一個(gè)下雨天,在體育課時(shí),把我叫到了辦公室,對(duì)我進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。當(dāng)時(shí),我們班每個(gè)人都在議論我是不是做了什么錯(cuò)事。
“你最近怎么了?聽(tīng)你爸媽說(shuō)你最近一直在和他們鬧性子。”老師盯著我,一瞬間,腦子里一片空白,也不知該說(shuō)些什么。當(dāng)時(shí),老師的辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。也許是因?yàn)槔蠋熛虢o我留一點(diǎn)面子,才找了這樣的時(shí)間段來(lái)找我談話。
老師見(jiàn)我有點(diǎn)不知所措,便給我找來(lái)了一個(gè)椅子坐下,心平氣和地說(shuō):“你要學(xué)會(huì)控制好自己的脾氣,應(yīng)該從自身去找一找有沒(méi)有問(wèn)題。哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?可憐天下父母心,你要理解他們對(duì)你的愛(ài),要感恩他們對(duì)你的無(wú)私付出?!?/p>
每一句都擊中我的心,我低著頭,靜靜聽(tīng)著……
“你看,如果你成績(jī)、作業(yè)質(zhì)量好一點(diǎn),是不是就不會(huì)和父母吵起來(lái)了,他們和你吵,也是因?yàn)殛P(guān)心你,你是他們的兒子,他們關(guān)心你,才會(huì)說(shuō)你,不是因?yàn)橛憛捘?,才罵你?!崩蠋煹脑捝钌罡袆?dòng)了我,我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)老師不再和父母慪氣,要學(xué)會(huì)做個(gè)聽(tīng)話明理的孩子。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),老師遞給了我一疊語(yǔ)文練習(xí)本,讓我回教室發(fā)掉。發(fā)完后,當(dāng)我翻開(kāi)自己的語(yǔ)文練習(xí)本,從本子里掉出一張照片,上面寫(xiě)著:不生氣的你,才是最棒的自己。照片上,是我陽(yáng)光般的笑臉,是啊,有了笑,生活才會(huì)變得更美好!
至今,這句話還一直深深刻在我的腦海里,對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō),這就是最好的禮物。
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