下面是范文網(wǎng)小編分享的我的好朋友小學(xué)生作文8篇 小學(xué)生作文我的好朋友300字左右，供大家參閱。
我的好朋友小學(xué)生作文1
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角?！钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友小學(xué)生作文2
一般人應(yīng)該說都不希望別的人超過自己，那樣自己就可以又比一個人厲害了?？捎幸粋€人不是這樣想的，她就是我的好朋友張欣悅 。
有一天夜里，我在房間里復(fù)習(xí)，突然有人打來一個電話，我跑過去一接，聽聲音一猜是張欣悅的。我很疑惑：這么晚了，又沒有作業(yè)，她打電話來干什么 ？就沖著電話問：“誒！有什么事？ ”張欣悅說：“明天要考試了，我來問幾道復(fù)習(xí)題”。呵！原來這事。她說：“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎？”我說：“不知道?！苯酉聛硭桶涯堑李}答案告訴了我。我當(dāng)時想：知道還來問啥，浪費(fèi)時間?？伤粎捚錈┑挠殖隽藥椎李}，我答對了，她就表揚(yáng)我，鼓勵我。要是沒回答出來，她就耐心地教我做，還教我一些英語、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了，她是在以這種求學(xué)的方式來告訴我一些我不懂得的題，讓我考個好成績，我當(dāng)時非常激動，我這位同學(xué)真是一位好朋友！
第二天考試，雖然并沒有那些題，她的那份心我領(lǐng)會到了。世間上的人想讓別人比自己好，還特意去幫助別人的人，真是不多呀！她確稱得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的朋友也好，從來不嫉恨比自己好的人。我以后也要學(xué)著她的樣子，把一些她不懂的問題，也毫不保留的告訴她 我們會互相幫助，借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個很聰明的人，有才藝的人，她會的東西比我多得多，而她卻愿意跟我一起玩。
我跟張欣悅在一起玩能學(xué)到許多東西，她跟我打羽毛球，告訴我一些羽毛球運(yùn)動的知識。對我一些小毛病、小錯誤挺較真。這種嚴(yán)厲，有時弄得我難以接受。但過后一想，這才是處于朋友的關(guān)愛。現(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了，也進(jìn)步多了，這都與她的幫助分不開，她真是我的好朋友。
我跟她玩的同時也是在學(xué)習(xí)，無形之中增長不少知識。跟她玩很開心，也很值。她雖然有時也會打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友小學(xué)生作文3
他的眼，有著陽光的溫暖，也有著月光的清澈；他的手，握著春燕的靈巧，也握著秋雁的勤奮；他的心，藏著熱愛學(xué)習(xí)的光芒，也藏著樂于助人的焰火！你們知道他是誰嗎？對，他就是我最好的朋友——彭旭陽！
他是我學(xué)習(xí)上的榜樣。他，才思敏捷，心靈手巧，寫字特快。記得有一次，老師讓我們在課堂上謄一篇作文，我才寫了三分之一，直了直腰，無意間回頭瞅到他的作文本，一下子，我的下巴都差點(diǎn)驚得掉了下來，他已經(jīng)全部謄完了，我一看電話手表，不看不知道，一看更嚇一跳——我的天呢！才十分鐘時間，這寫字速度也太夸張了吧！過了許久，我才緩過神來，向他投去了贊許的目光！在寫字方面，他絕對是我的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)！
他也是我困難時的幫手。他，助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心裝他人。記得有一次課堂上，我只顧了聽講，忘了把詞語抄下來，老師一下子就把黑板上的內(nèi)容擦掉了，“我還沒有來得及抄呢，這可怎么辦？”我焦急地都快哭了出來！這時，坐在一旁的彭旭陽好像有了“心靈感應(yīng)”，看到我焦急地樣子，毫不猶豫地把寫好詞語的語文書遞給了我，一股暖流瞬間涌上我的心頭，這真是雪中送暖呀，我在心底默默地說了一聲“謝謝”，他就是這樣，每當(dāng)別人有困難時，總能伸出溫暖的雙手，幫助別人排憂解難！
有人說：友誼，是一盞燈，他能驅(qū)走夜的黑暗；友誼，是一件衣，他能帶來冬的溫暖；友誼，更是一杯水，他能送來夏的清涼。相遇、相知、相識這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽，也許是我一生的幸運(yùn)！
我的好朋友小學(xué)生作文4
在一個晴朗的早晨，有一位小女孩拿著自己心愛的笛子到學(xué)校的走廊上吹笛子。她是一位熱愛音樂、熱愛節(jié)奏的女孩。每當(dāng)有空時，她便會帶著自己的“好朋友”到四處各地玩耍，雖然有時歡樂、有時悲傷，但她仍然不放棄它，希望能與它永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友。你一定會問我那女孩是誰？她的朋友又是誰？其實(shí)那小女孩是我，而我的朋友則是一枝附有生命的笛子。
我很愛吹笛子，把笛子當(dāng)成自己很重要的好朋友，不管開心、難過，它仍舊陪伴我、支持我。你知道為什么我會愛上它嗎？因?yàn)樵诙昙墪r，我拿到一枝白色的笛子，當(dāng)我一摸到它時，就深深愛上它，于是我每天苦練笛子，苦背樂譜，還上網(wǎng)查流行樂譜。終于，皇天不負(fù)苦心人，在四年級時，我進(jìn)入樂隊(duì)，成為學(xué)校樂隊(duì)的一員，但我不因此而松懈，仍然努力練習(xí)。過沒多久，音樂老師發(fā)現(xiàn)我對音樂的熱愛，也發(fā)現(xiàn)我在音樂上優(yōu)秀的成績，所以我又進(jìn)入大家夢寐以求的直笛社，我試著開始吹中音直笛，更試著用其它的樂器來開創(chuàng)自己的一條路?，F(xiàn)在，我仍然每天用心練習(xí)吹直笛的技巧、用心學(xué)習(xí)其它樂器的用法，雖然常練到很晚，不過我還是努力、認(rèn)真的練習(xí)。
我熱愛音樂已經(jīng)是很久的事，音樂早已成為我生活的一部分，它是我的好朋友，它讓我體會到生命的美好，也讓我感到很有成就感。雖然途中有一度想放棄，但爸、媽依舊支持我。其實(shí)要愛上一個東西很容易，不過要長時間去研究、去練習(xí)卻很難，所以我很驕傲，我從不放棄自己的“好朋友”，從不愿意拋棄它，因?yàn)樗屛腋械胶荛_心。那你呢？你找到自己的“好朋友”了嗎？你有一直牽著自己熱愛的“好朋友”嗎？如果沒有，那就放手去尋找自己的“好朋友”吧！
我的好朋友小學(xué)生作文5
我有一個好朋友，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張可愛漂亮的小臉，渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗，活潑可愛，我們大家都很喜歡她。
她喜歡踢毽子。每節(jié)下課，她都去踢毽子，還喜歡和各種人比賽，看誰踢得多，看誰比較厲害。當(dāng)然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下課，我，她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”隨著毽子一下下地飛起來，我們也數(shù)的越來越多……“欠15，欠……欠16！”我們說著拿了毽子，由基本不會踢得我先還?！斑€1，還2……還剩14個！”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個，還欠2個。于是，我的那個好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會兒后，又輪到她欠了，沒想到這次她超發(fā)揮，竟然一口氣踢了30個（對我來說太厲害了T-T）！“哇塞！太厲害了?。?！”我情不自禁的大叫起來?！昂俸賬”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好
她樂于助人。一次，我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭，她就問小女孩怎么了，原來小女孩不小心跌傷了腿！她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時間教小湯怎么解方程……最后，小湯的成績還不錯呢，老師都表揚(yáng)她了！你說她是不是樂于助人??？
她雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但是她也有缺點(diǎn)——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時候，她運(yùn)氣不太好，總是跟在“水貨”的后面。于是，前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命，”弄得她心情很糟，就說前面的那個人故意整人?？墒?，前面的人真的是因?yàn)榧夹g(shù)不好啊?！疤还搅?！明明就是故意整人！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丟到一邊，氣呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戲就不歡而散……
讀到這里，你們應(yīng)該知道“她”是誰了吧？！沒錯，她就是劉XX！
我的好朋友小學(xué)生作文6
我是個愛哭的女孩，天生膽小，可是膽小愛哭的這個缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開始改正這個缺點(diǎn)，慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，可是其他人卻沒有看見，每次見到我都不理睬，有人雖然跟我說話，卻總是時不時說我的壞話，給我起外號，甚至有人還欺負(fù)我，這讓我失去了信心。
一年級剛?cè)雽W(xué)時，我認(rèn)識了一位朋友——武夢希，她是那么天真可愛。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友，我高興她也高興，我傷心她也傷心，并且安慰我，我忘帶東西，她總是借給我。除此之外，她還幫助我很多，我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩，就仿佛自己的快樂是掌握在她手上。
有一次，我上計(jì)算機(jī)課用的腳套忘拿了，著急地快哭起來了，武夢希見了，對我說：“高蘊(yùn)珂，你怎么了？”我把我忘帶腳套的事告訴了她，她二話不說，從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里?！澳悄阍趺崔k？她笑著說自己還有一副?？删驮谀翘谜n上，她因沒有腳套被老師罰站了一節(jié)課，原來她是騙我的?！倍ｂ忊?，叮鈴鈴，下課鈴響了，我脫下腳套，在樓道里四處張望，找武夢希，突然武夢希站到我面前，我剛要還給她腳套，她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛，對我說：“給你用吧，免得以后又忘帶了！”我正要對她說一些歉疚的話，她突然拉著我的手說：“站著上課其實(shí)很舒服的?！蔽业难蹨I流了出來，不知對她說些什么，只是將她的手握的更緊了。
武夢希，這么一個樂于助人的朋友，難道不值得我信賴嗎？
武夢希，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一個讓我充滿感激的朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文7
我的好朋友是我的鄰居————曾比一，他身材不高不矮，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張永遠(yuǎn)帶著微笑的嘴?？蓜e小看他，他還是一位“體育小健將呢！”他不僅會踢足球、打籃球、打羽毛球，還會打乒乓球。
今天，我和小伙伴們來到激隆山乒乓球室，準(zhǔn)備和他殺上幾個回合，以決高下。首先上場的是張亮，他是“扣球大王”，技術(shù)可精湛了，比賽開始了，他左手拿球，右手拿著球拍，把球往球臺上一拋，將球向?qū)Ψ脚_面一擊，這時，曾比一不慌不忙地用球拍一搓，球打著旋兒像著了魔法一樣打了過去，張亮連忙退了幾步，才把球接了過來，曾比一緊接著又抽了一個長球，把張亮搞了個措手不及，只好連忙退了幾步，才把球擋了回去，誰知，曾比一又來了一個短扣球，張亮此時已回天無力只好看著球落了地。怎么回事？張亮可是我們?nèi)齻€人中最厲害的，怎么打到第二回合就輸了，不得以，我們只好叫黃剛上場了。曾比一看我們換了人，哈哈大笑著說：“你們這些雕蟲小技還想對付我，做夢吧！”聽了他這句話，把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來了一個長扣球，接著又來了一個矮球，可都被曾比一不慌不忙地接了過去，反過來狠狠的把球擊向黃剛，眼看著黃剛就要敗下陣來。突然，聽到媽媽的呼喚聲，嘿嘿，我心一想這時正好找臺階下，此時不跑，難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r聽他的叫囂聲？我們互相打個眼色，放下球拍向家里跑去，等跑出一段距離后，我們齊聲對曾比一喊：“這次的比賽不算數(shù)哦！”曾比一傻了眼，只好眼望著我們揚(yáng)長而去。
我的朋友厲害吧！我為我有一個這樣能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小學(xué)生作文8
郭軼男是和我形影不離的好朋友。聽名字好像是個男孩，其實(shí)她是一個漂亮文靜的小女孩。她圓圓的臉蛋像紅蘋果，一雙水靈靈的大眼睛像葡萄，兩條彎彎的眉毛，像柳葉一樣，一張櫻桃般的小嘴，說起話來很動聽。上課時和自習(xí)時，他就聚精會神地聽講，細(xì)心地思考和解答問題。課間活動時，她活潑可愛，和伙伴們做各種游戲。因?yàn)槊看慰荚囁偸敲星懊?，所以同學(xué)們都把他當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。
郭軼男學(xué)習(xí)好但從不驕傲自滿自高自大，她注重友誼團(tuán)結(jié)同學(xué)。一次，我和幾名同學(xué)沒有帶毛毽子，郭軼男非常友好地說;“我們一起玩兒毛毽子吧”!。我們幾個齊聲說道：“太好了，郭軼男，真謝謝你”。郭軼男急忙說：“不用謝，因?yàn)槲覀兪且粋€大家庭的，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀“。于是我們就一起玩起了毛毽子。我們幾個展開了比賽，比誰踢得最多。別看郭軼男比我們小，她不但學(xué)習(xí)好，毽子踢得也好，我們幾個數(shù)她踢得最多。這個課間在郭軼男的帶動下，我們玩的非常開心。
郭軼男還經(jīng)常關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，抽出自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，幫他們聽寫。我有不會的英語單詞就向他請教。有一次，我有好幾個單詞都忘記怎么讀了，郭軼男在課間教了我好幾遍，有的單詞我還是不會讀，郭軼男卻不厭其煩始終一遍又一遍地教我，最終我學(xué)會了，郭軼男和我都會心地笑了。
郭軼男不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且在音樂，體育方面在班級里也出類拔萃。她歌唱的悅耳動聽，她能熟練吹奏口風(fēng)琴，優(yōu)美的樂曲使同學(xué)們陶醉。我還知道他還會彈奏鋼琴，卻從來不在眾人面前顯露。體育方面也是一樣，在體育課的達(dá)標(biāo)測試中一分鐘仰臥起坐，一分鐘跳繩，她都拔得頭籌，真是巾幗不讓須眉，許多比他高大的男生也比不上她。
郭軼男在品德，學(xué)習(xí)，音美等全面發(fā)展，是我學(xué)習(xí)的榜樣，有這樣的朋友我感到高興和自豪!
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