下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于五年級(jí)寫事作文300字4篇(難忘的一件事300字五年級(jí)),供大家參考。

關(guān)于五年級(jí)寫事作文300字1
4月17日,今天我很高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兌昙?jí)小朋友去春游的日子。春游去哪兒呢?對(duì)了,是去東方明珠底樓的歷史博物館還有位于外高橋的濱江森林公園。
一大早,我們先乘坐巴士來(lái)到了歷史博物館。在那里,有古代的交通工具、建筑、家具等等,讓我們能夠了解古代的風(fēng)俗民情,真讓我們小朋友大開眼界了。其中讓我印象最深刻的是那個(gè)時(shí)代的房屋不是由磚頭水泥砌成的,而是由稻草、石頭堆成的,很簡(jiǎn)陋。
參觀完歷史博物館,我們又乘坐巴士來(lái)到了濱江森林公園。在這里,我們首先解決了我們的午餐:大家分小組圍坐在草坪上分享著各自帶來(lái)的美味佳肴,我們不少人還有幸嘗到了班主任習(xí)老師親手烹制的辣味牛肉呢!午飯后,我和李嘉豪去禮品店買了望遠(yuǎn)鏡,花掉了所有的零花錢。我們?cè)诠珗@里玩了海盜船、飛天秋天、單軌滑車……玩得真過(guò)癮?。?/p>
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了回去的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了濱江森林公園。這次春游真令人難忘?。?/p>
關(guān)于五年級(jí)寫事作文300字2
在汶川大地震中,發(fā)生了這樣的一件動(dòng)人的事情。
木魚中學(xué)七年級(jí)13歲的女生何翠青,在意識(shí)到地震來(lái)臨時(shí)她并沒(méi)有快速跑出宿舍,反而跑進(jìn)宿舍。見證在午休的十多位同學(xué)搖醒。因此錯(cuò)失了逃跑的機(jī)會(huì),被壓在廢墟下面。廢墟下的`她不哭也不鬧,一心想著為了愛(ài)我的人們,我一定要活著出去!她先將壓在胸口的磚石挪開,然后與同學(xué)們說(shuō)話,給同學(xué)們鼓勵(lì)……五十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,何翠青憑借著她那巨大的求生欲望與驚人的毅力,在救援人員的幫助下獲救了。她是最后一個(gè)被救出的孩子,由于重物的長(zhǎng)期擠壓,使她永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)她:“你后悔嗎?”“后悔自己沒(méi)能救出更多的同學(xué)?!边@位堅(jiān)強(qiáng)女孩的言行感動(dòng)著我。
回想現(xiàn)在,有多少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),不可自拔;又有多少孩子打架曠課,不務(wù)正業(yè)。以往我也是一個(gè)不務(wù)正業(yè),游手好閑,整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子。
可是看了何翠青的事跡后,我決定洗心革面,改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí),天天向上。
是何翠青讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)。也是何翠青教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。她做為一名地震中的孩子教會(huì)了千萬(wàn)中華兒女堅(jiān)強(qiáng)!
何翠青不僅僅是我的榜樣,也是我的良師益友!因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于五年級(jí)寫事作文300字3
人生中,難忘的事情數(shù)不勝數(shù),但是難忘的那一刻,至今回想起來(lái)都記憶猶新。難忘的一刻是生活的調(diào)味料,也是我童年的那片海洋里幾多卷起的浪花。
還記得那是一個(gè)星期天下午,奶奶帶我去買清明節(jié)的祭品。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。奶奶上前問(wèn)了價(jià)錢,便與攤主討價(jià)還價(jià)。可老爺爺斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半分錢。奶奶不耐煩的說(shuō):“算了,家里還要來(lái)客人呢?!蹦棠檀颐Φ馗读隋X,風(fēng)風(fēng)火火的走了。
到了家門口奶奶才發(fā)現(xiàn)錢包和鑰匙沒(méi)帶,待會(huì)兒還有客人來(lái)哪!我想:肯定是落在菜攤上了,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你啊,除非那個(gè)老爺是百分百的好人!還是自認(rèn)倒霉吧!奶奶還是決定碰碰運(yùn)氣。我們朝菜市場(chǎng)的方向奔去,市場(chǎng)上的人不多了,我們沿途來(lái)到菜攤附近,這才發(fā)現(xiàn)老爺爺還站在菜攤旁邊,眼睛向四處張望,像是再找人。我和奶奶走上前去,老爺爺認(rèn)出了我們,用長(zhǎng)滿老繭的雙手把錢包遞給了我們,奶奶沖他笑了笑,就帶著我一起回家了。
在人生中,往往會(huì)有一些令人難忘的事情。而這件事,將深埋在我的記憶當(dāng)中。
關(guān)于五年級(jí)寫事作文300字4
大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語(yǔ)老師。這周周四很幸運(yùn),常老師來(lái)給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過(guò)了幾分鐘,楊老師還是沒(méi)有來(lái),但是張主任來(lái)了,也給我們來(lái)了個(gè)下馬威,班里“光速”的安靜下來(lái)。隨后,常老師進(jìn)了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語(yǔ)課了。
常老師帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)音樂(lè)機(jī),然后就英語(yǔ)和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語(yǔ)問(wèn)我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語(yǔ)回答:說(shuō)、讀、聽、寫、背。接下來(lái),常老師用音樂(lè)機(jī)給我們放了一段音樂(lè),并問(wèn)我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個(gè),于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過(guò)的單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。
最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會(huì)后,也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語(yǔ)課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課,真是期待。
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