下面是范文網(wǎng)小編分享的教我小學(xué)作文6篇(教小學(xué)作文有哪些方法)，供大家參考。
教我小學(xué)作文1
我坐在電腦前，手里拿著一摞素描紙和一支鉛筆，畫著一個(gè)動(dòng)畫角色。越畫越急。一個(gè)動(dòng)作不對(duì)。我把它揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了房間。
媽媽躡手躡腳的走到我面前，按住我的肩膀問：“兒子，我畫不好嗎？”我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳蔷托菹?！”媽媽輕聲說，我靜靜地躺在床上。
母親沒有離開，而是蹲下身子，輕輕翻過“垃圾”(我畫畫時(shí)扔的紙)，撿起來，然后慢慢鋪好紙團(tuán)。媽媽把廢紙一張張疊好，“嘎吱嘎吱”媽媽從抽屜里拿出訂書機(jī)，把廢紙做成筆記本?！昂⒆?，你看，雖然一邊是你畫的卡通人物，另一邊也可以用來畫畫！拖動(dòng)、繪圖和做手工.如果大家都這樣，那大樹倒了，森林毀了，山禿了。怎樣才能繼續(xù)更好的生活？”我媽一邊說，一邊在紙上畫畫，給我折了個(gè)紙鶴。
我媽還在百度上給我看了一個(gè)節(jié)約用紙的視頻：每一棵大樹的命運(yùn)都堪憂?？赐曛?，感覺頭上挨了一擊。我們的生活環(huán)境在變化，資源稀缺。難道不是因?yàn)槔速M(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重嗎？
這時(shí)，我媽和藹地對(duì)我說：“你把兩邊用完的廢紙拿到廢品回收站，就能拿到零花錢，還能省紙。垃圾回收站將對(duì)廢紙、瓶子和紙板進(jìn)行“大改造”，使它們變成有價(jià)值的東西。豈不更好？”
這時(shí)候我只覺得窗外的樹更茂盛更直，紙更白，天空好藍(lán)好藍(lán).
教我小學(xué)作文2
爸爸媽媽工作非常努力。忙碌了一天后，有時(shí)他們不在家。周末，我一個(gè)人在家，就讓媽媽教我怎么炒荷包蛋。
一開始我媽拒絕了，說你一個(gè)小學(xué)生煎雞蛋不安全。在我的軟磨和爸爸的煽風(fēng)點(diǎn)火下，媽媽終于答應(yīng)了。
看到媽媽點(diǎn)頭，我迫不及待的來到廚房，小心翼翼的從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，把鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)上煤氣，往鍋里倒了點(diǎn)油。不一會(huì)兒，我看到鍋里的油熱了，就往里面放了點(diǎn)鹽。然后和我媽一樣，把雞蛋一個(gè)個(gè)打碎，放進(jìn)鍋里。隨著“滋滋”的一聲，我看到雞蛋在鍋里煎著。我只想用鏟子把雞蛋包起來。這時(shí)候媽媽叫我不要著急，叫我等身邊的蛋白炒熟凝固了再包雞蛋。然后，他教我怎么包雞蛋，最后讓我往鍋里加點(diǎn)料酒和醬油。就這樣，在媽媽的幫助下，一盤美味的荷包蛋出來了。
吃飯的時(shí)候，父親聽我有條不紊的煎雞蛋的過程。我邊吃邊笑著對(duì)媽媽說：“沒想到早上還能炒荷包蛋，真的長大了?！甭犃烁赣H的夸獎(jiǎng)，我很開心，心想：以后不但要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做家務(wù)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。
教我小學(xué)作文3
今天早上一起床，爸爸就開心地對(duì)我說：“孩子，你英語課完了，我給你買輛自行車！”聽完我驚呆了：哇，是我爸失眠了？我問了快半年的自行車，最后答應(yīng)給我買！
整個(gè)早上，我的心像蜂蜜一樣甜，美麗的自行車總是在我腦海中盤旋。一下課，我就沖出教室跑回家。爸爸不愧是男人，說話算數(shù)。當(dāng)我走進(jìn)購物中心時(shí)，我被五顏六色的自行車弄得眼花繚亂?；靵y。但是我最喜歡的自行車是藍(lán)色和黑色的。適中的款式正好適合我的身高?？雌饋砗苊篮芫?，就像是為我量身定做的一樣。在我父親付錢之前，我把自行車推到路上，迫不及待地想騎上它。沒等我走幾步，它就把我摔倒了。父親在后面笑，“我想在學(xué)會(huì)走路之前跑一跑?！蹦樢患t，趕緊從地上爬了起來。還好我看了看四周，沒人看到我摔跤。爸爸說別著急，沉住氣，一切按部就班，腳踏實(shí)地。我用力點(diǎn)頭，心想：爸爸，別擔(dān)心，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我又騎上去，可惜摔倒了。我不知道翻了多少跟頭，但我沒有灰心。我一直在勇敢的練習(xí)，每一次努力都有回報(bào)。我終于堅(jiān)定地騎上了它。看著我汗流浹背渾身是泥，父親開心地笑了。我給它起了個(gè)可愛的名字“藍(lán)豹”。它有一個(gè)藍(lán)色的身體，跑得像獵豹一樣快。多好聽的名字！
我和爸爸唱歌，騎著我的藍(lán)豹去了春天。多幸福啊！
教我小學(xué)作文4
從小就喜歡吃老朋友面。我喜歡酸、辣、辣的味道
每次中午放學(xué)回家都是自己做飯，但是做飯的味道比外面差，有時(shí)候還想吐，唉！有時(shí)候反復(fù)想，什么食材沒放？
星期天早上，我媽從市場(chǎng)上買了一袋酸竹筍，一袋面條和一些豆豉。
母親和藹地說：“齊家，我能教你怎么煮老朋友的面條嗎？"
“真的嗎？我不信我媽做的老朋友面會(huì)比我好吃！”我半信半疑地問媽媽。
“當(dāng)然！我要你嘗嘗正宗的老朋友面！”媽媽容光煥發(fā)，胸有成竹。
過了一會(huì)兒，我看到媽媽刷鍋，放在電磁爐上。然后，大蒜去皮，豆豉洗凈，瘦肉和西紅柿切碎，加入鹽、生粉、生姜、油、雞精等配料。
然后，我媽讓我自己把油倒進(jìn)火鍋里。過了一會(huì)兒，鍋里冒出一股煙。在媽媽的指導(dǎo)下，我把各種食材倒入鍋中，快速翻炒。突然，整個(gè)廚房都散發(fā)著辛辣的味道，讓人食欲大增。
“來吧！加一碗水！”媽媽突然哭了出來。
我拿了一碗水放在鍋里。
"加入米醋，加入少許鹽和醬油."母親是下一任總司令。
我心想：加米醋？為什么？我莫名其妙地問：“媽媽，為什么要放呢？”我摸了摸頭，然后問：“米醋呢？”我媽很淡定的說：“就是因?yàn)槊状椎奈兜啦藕贸?。不放，就不好吃?！薄芭?，就是這樣！怪不得我自己做的！”
然后，我媽讓我補(bǔ)充…
大概過了15分鐘，當(dāng)我把老朋友的面條放在桌子上的時(shí)候，我嘗了嘗，真的很好吃。不得不承認(rèn)，我媽的廚藝比我的還要好！
教我小學(xué)作文5
早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個(gè)又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個(gè)游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規(guī)則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺(tái)邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點(diǎn)到了胖乎乎的小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個(gè)“馬步”，仰著頭，緊張得嘴巴也張得大大的，好像要把橘子吃掉一樣，然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。
她起步走了，一開始，她像一只小鴨子似的，還挺著胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，后來她在大家的鼓勵(lì)下越走越順利。但當(dāng)她離講臺(tái)還有一步的時(shí)候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會(huì)被摔爛。同學(xué)們從驚險(xiǎn)中回過味來，快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家?guī)砹藲g笑。
通過表演，既讓我們笑了一場(chǎng)，又讓作文寫得更具體、生動(dòng)。這真是一次有趣又有意義的游戲呀！?
教我小學(xué)作文6
記得那是我七八歲的時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車，只是常常眼睜睜的看著別人騎自行車。后來，媽媽把我教會(huì)了。
那天媽媽幫我把小自行車搬到樓下，然后，跟我說騎車的要領(lǐng)：“騎車時(shí)，手要握緊車把，身子要做端正，不要亂動(dòng)，眼睛平視前方，如果不行了就立刻把腳踩在地面上，停下來?！甭犕陭寢尩脑?，我便上路了，我的心里十分緊張，手不停的在發(fā)抖，媽媽怕我摔跤，在后面扶著我，我鼓足了勇氣，起了起來，突然我手晃了一下，腳步不穩(wěn)，一下子摔倒在地上，媽媽趕忙把我扶了起來，給我加油打氣：“來，繼續(xù)，千萬別灰心，騎車子摔跤很正常，失敗乃成功之母嘛！”我站了起來，心里有說不出的委屈，鼻子酸酸的。不過，聽了媽媽的話，心里好受多了。
開始，自行車來是不聽使喚，東撞西撞的。接著就這樣，我一遍又一遍的練習(xí)，一次，兩次，三次......很快，我找到了竅門，也熟練了許多。
練習(xí)了一個(gè)中午，我已經(jīng)渾身是汗了，但是媽媽可以漸漸松手了，不再跟著后面跑了，我能自由自在的騎自行車了，經(jīng)過不斷的努力，我騎車也比較穩(wěn)了。
這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，功夫不負(fù)有心人，只要你努力了，你一定會(huì)成功的！
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