描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文9篇水仙花作文250字左右

時(shí)間：2023-08-30 14:01:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文9篇水仙花作文250字左右，以供參閱。

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文1

　　我喜歡的花有很多種，但我最喜歡水仙花。因?yàn)樗苫ㄋ匮徘逍?，芳香醉人，還具有頑強(qiáng)的生命力。

　　水仙花通常在十二月至次年二月開(kāi)花，被視為春節(jié)里的吉祥花，是中國(guó)的十大名花之一。

　　春節(jié)，媽媽給我買了一棵水仙花，我們把它種在了盛著清水的小玻璃盆里。我一看，“這么小，真像個(gè)剛出生的小娃娃呀！”我驚訝地說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)觀察水仙花，它長(zhǎng)大了，又過(guò)了幾天，它開(kāi)始長(zhǎng)葉子了。隨著時(shí)間的推移，水仙花的葉子越來(lái)越茂盛，再接下來(lái)，葉子長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)高了，活像一個(gè)兩三歲的小朋友。一次，我給水仙花換水的時(shí)候，看見(jiàn)它開(kāi)了幾朵白色的花，朵朵花兒像小孩子張開(kāi)的笑臉，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快看啊，水仙花開(kāi)了，活像一個(gè)年輕力壯的小伙子！”從此，媽媽就把這盆水仙花放在了電視上，我們家里便飄著一股淡淡的清香，我陶醉在花香之中，還吟詩(shī)一首呢。

　　我喜歡水仙花，因?yàn)樗恰傲璨ㄏ勺印?，時(shí)刻散發(fā)著一股清香，因?yàn)樗_(kāi)在寒冷的冬天，有著頑強(qiáng)的生命力。

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文2

　　去年爸爸從外地給我?guī)?lái)了禮物。我高興極了，可是一看到他我又失望透頂。“怎么是兩個(gè)大蒜呀？”我感到十分疑惑。可爸爸只是沖我一笑，并沒(méi)有告訴我這是為什么。

　　爸爸把“大蒜”放在水里種，我跟爸爸說(shuō)了這要種在土里，他卻跟我說(shuō)：“這個(gè)呀，就是得這么種的！”過(guò)了一段時(shí)間，它竟然冒芽了！而且長(zhǎng)的特快也特高。我覺(jué)的不對(duì)勁：大蒜種在水里也能發(fā)芽也就算了，因?yàn)辄S豆種在水里也能生長(zhǎng)。但大蒜怎么可能長(zhǎng)這么高呢？還是媽媽把其中的秘密說(shuō)破了：“這可不是什么大蒜，這是水中的凌波仙子??！”

　　噢，原來(lái)它就是水仙花呀！這時(shí)我感到它真的好美，惹人喜愛(ài)。真是百聞不如一見(jiàn)，這可還是我第一次見(jiàn)到水仙呢！

　　水仙的花是它最吸引人眼球的地方。水仙的花，大多都是白色的，我家的也一樣，小巧玲瓏的花朵綻放在那光滑碧綠的長(zhǎng)葉上，真是亭亭玉立秀姿天成。乍看之下，花朵作帽，綠葉作衫，下面還有裙子，還真像一位蕩游在碧波之上的仙子呢！

　　我每上學(xué)前放學(xué)后總會(huì)去看看它，有時(shí)會(huì)幫它換換水。我還會(huì)把它帶到后院里去曬曬太陽(yáng)。無(wú)聊時(shí)，我總會(huì)呆呆地望著它，欣賞它那美麗的花朵。真沒(méi)想到，之前像大蒜一樣的種子會(huì)開(kāi)出如此美麗的花朵。

　　我愛(ài)水仙花！

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文3

　　我喜歡花，心愛(ài)的花兒確實(shí)不少，比如牡丹、水仙、太陽(yáng)紅……但是我最喜歡的是水仙花，我喜歡水仙花，不僅僅因?yàn)樗苫ㄉ耥嵠嫣亍⑺匮徘逍?、芬香醉人，而且更在于它具有頑強(qiáng)的生命力和與眾不同的花開(kāi)時(shí)節(jié)。

　　素有“凌波仙子”美名的水仙花，確實(shí)有動(dòng)人身姿和素雅的神韻，使人一見(jiàn)傾心，只要放在有一點(diǎn)水的玉石上，它就會(huì)抽出好幾條嫩綠嫩綠的葉片，不用施肥，不用添土，不用殺蟲(chóng)，只添加些許清水，它可就茁壯的成長(zhǎng)。

　　到春節(jié)前后，在碧綠的葉子間，便會(huì)錯(cuò)落有致的開(kāi)放幾條潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一束細(xì)細(xì)的金黃的花蕊，散發(fā)出一股濃郁的芬香。

　　那一叢叢潔白如雪的水仙花在長(zhǎng)莖的支撐下，顯得是那么的脫凡不俗，美若天仙。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，水仙花點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是一位小仙女，穿著水晶衣裙在上面翩翩起舞，令人心曠神怡、如癡如醉。

　　水仙花長(zhǎng)在冬季，它傲立于水石之上，不管天寒地凍，依然枝繁葉茂、生機(jī)盎然，有著頑強(qiáng)的生命力，它不與百花爭(zhēng)艷，而在寒冷的冬天，給人一抹驚艷，顯得愈發(fā)珍貴。

　　水仙花好美??！我會(huì)好好呵護(hù)你的……

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文4

　　花，美的象征。我喜歡美，更喜歡花。

　　去年冬天，老爸從花市給我買好兩個(gè)蔥頭似的圓球，把它們載到花盆里，還告訴我：“這就是水仙花。”，什么？水仙花，我心中一喜，差點(diǎn)跌倒。在花展中，我看到過(guò)那亭亭玉立的水仙花，也聞到了花的香味，我很喜歡它。可我眼前的這兩個(gè)蔥頭，怎能和花展上的水仙花相提并論呢？我倒要看看，“丑小鴨”是怎么變成“白天鵝”的。

　　過(guò)了一段時(shí)間，水仙花拼命地生長(zhǎng)。從球莖上伸出碧綠的葉片，那綠色，青翠欲滴。出自我喜愛(ài)之情，還特地在花盆中放了一些五顏六色的雨花石。

　　我每天觀察著水仙花的變化。??！水仙花長(zhǎng)高了，葉子更挺拔了；?。∷苫◤娜~片中竄出一根花莖；啊！嫩綠的花莖頂部變白變鼓，緊接著分出許多花苞。

　　臘月那天，水仙花經(jīng)過(guò)老爸和我的呵護(hù)，迎著明媚的朝陽(yáng)在客廳里昂首怒放了：那淡黃色毛茸茸的花蕊，那潔白無(wú)暇的花瓣在綠葉的擁簇下，散發(fā)出一股股淡雅的清香。

　　?。∷苫?。你雖出身寒微，但你能脫穎而出，在數(shù)九寒天里，你為我們送來(lái)了節(jié)日的喜慶。

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文5

　　我常常在想：生命是什么呢？隨著我一天天的長(zhǎng)大，我漸漸懂得了生命看似渺小，但同樣偉大。后來(lái)，從小動(dòng)物身上，我明白了生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有美好的明天！

　　一天晚上，我來(lái)到花店，里面有玫瑰、風(fēng)信子……店員看我猶豫不決，就給我推薦了水仙花，他說(shuō)水仙只要放一點(diǎn)水就能活很久，生命力很強(qiáng)。我就拿起一個(gè)像蒜頭一樣的東西，帶回家了。

　　到了家里，我就把水放在了一個(gè)瓶子里，再把水仙花放在瓶子上。前幾天，我對(duì)它細(xì)心照顧，過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)它的樣子一點(diǎn)也沒(méi)有變，有些沒(méi)有耐心了……因?yàn)樯蠈W(xué)，課外班把這件事給忘了。

　　我差不多一個(gè)月沒(méi)有澆水，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)了水仙冒出了一丟丟綠色的小尖，一天，兩天，三天，四天……過(guò)去了，水仙花長(zhǎng)出了很高的小綠葉，又過(guò)去了幾天，綠色的小尖上長(zhǎng)了一朵朵美麗的白色小花朵，還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，我為這朵倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的水仙花而感到震撼。

　　這朵水仙花早已經(jīng)謝了，但它的模樣永遠(yuǎn)留在我的心中。一朵花面對(duì)困難都能如此堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)，我覺(jué)得我們應(yīng)該像它學(xué)習(xí)。生命中的任何困難我們都應(yīng)該有花一般的堅(jiān)強(qiáng)，花一般的樂(lè)觀，那么我們的人生會(huì)更加精彩。

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文6

　　我愛(ài)水仙花，因?yàn)樗匮徘逍?，芳香醉人，還具有頑強(qiáng)的生命力。

　　在我爺爺家就擺放著一盆水仙花，水仙花的下面還有幾條小魚(yú)。爺爺每天總要給它換一盆清澈的水，好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤(rùn)，否則就會(huì)枯死。這就是水仙花的好處，它不像那些高貴的牡丹，桃花等各種奇花異草，需要精心照料，一不注意就會(huì)枯死。而水仙花呢，只需泡在水里就夠了，不需費(fèi)心，更不需要修剪。

　　水仙花向來(lái)被稱為“鱗波仙子”。的確，它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心，難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎？

　　水仙花一開(kāi)始沒(méi)有開(kāi)花，而是抽出幾條嫩綠的枝葉，令我很失望。過(guò)了幾天，水仙花開(kāi)花了，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白如玉的小白花，花中還嵌著大雪般的花蕊……

　　水仙花穿著水晶裙在水面上翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，更加晶瑩剔透，讓人如癡如醉……

　　看著水仙花秀麗的神情，聞著那令人快樂(lè)的清香，我也好想當(dāng)一朵水仙花，為人們帶來(lái)快樂(lè)水仙花。水仙花，好秀麗又好聽(tīng)的名兒。你在寒冷的冬天依舊生機(jī)盎然，你浸在冷水里，像在與寒冷搏斗，你是那樣堅(jiān)忍不拔，真惹人喜愛(ài)。

　　我愛(ài)水仙花！

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文7

　　一天，放學(xué)回家，老爸買回一個(gè)像洋蔥頭一樣的東西，他說(shuō)是水仙花。我覺(jué)得根本不像童話里的“水中仙子”，就是一個(gè)丑陋的深褐色的洋蔥頭。兩頭各貼著蒜瓣，就像兩只耳朵。洋蔥頭上粘著土，看上去很臟。只見(jiàn)老爸先將洋蔥頭放在水里洗了洗，然后剝?nèi)ネ饷嬉粚雍稚砥?，這時(shí)的洋蔥頭不再是臟兮兮的了，而是白里透綠的。老爸把洋蔥頭放在盆里，灌了一些水，再放點(diǎn)鵝卵石，以免水仙花歪倒。就這樣，水仙花在我們家安家了。

　　過(guò)了幾天，從洋蔥頭底部長(zhǎng)出了又白又粗的根，有三四厘米，好像《三國(guó)演義》中張飛的胡子。又過(guò)了一段時(shí)間，頂部抽出了寬寬的深綠的葉子，越長(zhǎng)越高。有一天，葉頂冒出了花柱，就像嬰兒的雙手合攏了了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，花柱頂開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，好像害羞的小姑娘。又過(guò)了兩天，花骨朵兒綻開(kāi)了，變成了一朵朵花，雪白的、嬌嫩的花瓣和金黃的花蕊在綠葉的襯托下，變得更加美麗。我突然感到那盛開(kāi)的花在對(duì)我微笑，秀麗而淡雅。我聞到了花散發(fā)出的清淡的香味，還夾著甜味，令人心曠神怡！

　　我愛(ài)水仙花，水中的凌波仙子，它給我們帶來(lái)吉祥、帶來(lái)幸福！

描寫(xiě)水仙花的四年級(jí)作文8

　　我家養(yǎng)著一盆水仙花。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，水仙花是我國(guó)栽培歷史悠久的傳統(tǒng)花之一。他主要生長(zhǎng)在我國(guó)福建省的廈門和漳州。

　　他的根呈須狀，地下鱗莖是圓形，很像大蒜。有人把它的地下莖當(dāng)成根，那是不對(duì)的。葉子厚而柔軟，長(zhǎng)條形，更像大蒜葉。所以民間才有"水仙不開(kāi)花—裝蒜”這樣有趣的.歇后語(yǔ)。他的花是乳白色的，花蕊鵝黃色，在翠綠欲滴的葉子襯托系，顯得個(gè)外驕艷。

　　經(jīng)過(guò)爸爸的精心培育，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢開(kāi)放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開(kāi)了，漸漸地，里面的花瓣也一層一層開(kāi)放了。到了春節(jié)前兩天的晚上它好像不怕羞了，也可能是要為迎接新春佳節(jié)添加融融春意，完全綻放了他的美麗的笑臉。水仙花在燈光的照耀下，倒映在水中，顯得婀娜多姿。我不小心碰到了一下擱水仙花盆的桌子。水仙花左右搖曳，像在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，怪不得人們叫他“凌凌仙子”呢！

　　啊！好一株蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花。在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼寒冷，把自己優(yōu)美的身姿和薄郁的芳香無(wú)私地獻(xiàn)給人們，給人們帶來(lái)了節(jié)日的快樂(lè)，帶來(lái)了春天的信息。

　　我愛(ài)你！水仙花。