下面是范文網(wǎng)小編收集的有關謝謝您老師小學生作文4篇 關于謝謝您老師的作文,供大家參考。

有關謝謝您老師小學生作文1
人們都說:母親的愛是偉大的。我說:老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭,雖然短小,但是有一份熱,發(fā)一分光,犧牲自己,把光明留給別人;老師就像一位辛勤的園丁,不知疲倦的灌澆祖國的花兒;老師就像……
老師是溫和的。還記得我剛剛上學的時候,膽子很小,就連老師的面孔也不敢看。有一次,老師出了一道很簡單的題,幾乎全班同學都舉起了手,于是,我也舉起了手,心里卻想:老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)克克地站了起來,吞吞吐吐地回答著問題。無意間,我看見了老師對我那滿懷希望的眼神,頓時,我不知哪來的勇氣,大聲流利地回答了老師的問題。老師聽后,笑瞇瞇的看著我,讓我坐下。
老師是愛護的'。還有一次,我們在操場玩耍。忽然,一個同學摔倒了,只見他的手擦破了,腳流血了,血慢慢的淌到地上,頓時,地面被染紅了,那位同學哭了起來。正好老師路過,問明情況后,立刻抱起他離開學校。過了幾天,那位同學回來了,他告訴我們,假如不是老師,他就可能傷口發(fā)炎了。于是,我陷入了深思。
老師是幽默的。老師在我們遇到不會的知識時,會把它編成一則笑話。比如有一次上英語課,英語老師為了讓我們更容易記住知識點,跟我們講了一則笑話:有一次,一個人與一個外國人聊天,那外國人說:“Your wife is really beautiful.”(你的妻子真漂亮。)于是,那個人說:Where?Where?(哪里?哪里?)頓時,那外國人很尷尬。
……
老師就像一個五味瓶,時時關愛著我們。我想對老師說:“老師,謝謝您!”
有關謝謝您老師小學生作文2
謝謝你,老師。是你照亮我們前進的道路,讓我們勇往直前!
謝謝你,老師。在我們有困難的時候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時,你認真地輔導我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時的向我們說明并提出批評,讓我們養(yǎng)成知錯就改的習慣??荚嚊]有考好,你們沒有大聲的訓斥著我們,而是耐心的指導著我們,只要我們一想起語文老師,就有充滿著感激之情,你的教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。
謝謝你,老師。這次語文考試成績下來之后,大家都有些失落,對分數(shù)不理想,老師我看得出來你表面不生氣,其實你的心里怒氣已經(jīng)升滿了,你對我們說:“這次考試扣分很嚴格的,其他班扣分有些松,不生氣吧?” 我們異口同聲說:“不生氣?!蔽抑览蠋煘槲覀兒?,讓我們知道了自己的`真實水平,才能做出改正。
謝謝你,老師。雖然運動會沒有開始,但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們,老師讓我們學會了感恩,記得那一次軍訓,教官一直叫我們站著,她便去開會了,是你老師,看見我們頂著烈日站著走到我們面前,溫柔地說了一句:“快點坐下。”我們頓時覺得老師對學生的愛。
謝謝你,老師。你的恩德我們不會忘記!
有關謝謝您老師小學生作文3
同學們,你們一定都見過園丁吧.他總上一在花園里辛勤的勞動著.為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲.從來不會埋怨什么.我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望.
同學們,你們一定都見過紅燭吧.它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖.我們的老師就是這樣,為了讓學生學到更多的知識,不惜犧牲自己的青春年華.老師,就是這種精神.這種精神被譽為可親可敬可佩的'紅燭精神.春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干.世界上有千千萬萬個老師,都有著這種可貴的精神.
在我7歲那年,第一次走進學校的大門,是您,老師.是您把我領近了知識的大門,教我學寫字,寫作文.
當我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時候.是您,老師,讓我認識了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣.
當我第一次接觸到英語單詞的時候,是您,老師,讓我認識了ABCD,讓我學會了teacher、student,讓我學會了唱英語歌.
總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結果.
老師,多么美好的稱呼?。∈悄鷰义塾瘟酥R的海洋,是您把我領進了知識的大門,是您幫我解除困難.
老師,我只想對你說一聲:"謝謝?。?/p>
有關謝謝您老師小學生作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁,學生是春天里盛開的鮮花,是園丁用知識的養(yǎng)分滋潤鮮花。
我小學的老師姓唐,長得不高不矮,面容慈祥,待學生猶如春風。
那是在六一慶典上,我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心,生怕唱得不好或忘詞。就在這時,老師看見我的窘狀走了過來問我:“怎么了,健宇?”“我很緊張,怕忘詞?!薄皠e擔心,這張紙里是歌詞,如果你忘了詞,就打開來看吧,無論你表演得怎樣,都要記?。罕M力就好,加油!”說完,老師從口袋中掏出一張紙遞給我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到這張紙,我好像是得到了勝利女神庇護一樣,心想:老師可真是雪中送炭呀!該上臺了,這時,我沒有任何緊張的.心理,悠哉悠哉地哼著小曲上臺了。在臺上,我唱得很賣力,也很認真,沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,我手心里始終捏著那張紙。下臺后,我打開那張紙,竟發(fā)現(xiàn)上面沒有一個字,它只是一張白紙。老師用一個善意的謊言,讓我拋下緊張的心理,用自信贏得了勝利。
老師,是您在我忐忑不安的時候給了我一顆“定心丸”;老師,是您教會我遇到困難時不要輕言放棄;老師,是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明!
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