下面是范文網(wǎng)小編分享的精品社會實踐日記模板3篇(社會實踐日記怎么寫?)，歡迎參閱。
精品社會實踐日記模板1
“叮鈴鈴”上課了，我們懷著好奇的心情，開始了令人期待的研究課。
縫制香包，對女孩子來說是輕松的活，可是我從來都沒有碰過針和線，對我這個沒耐心的男孩來說，簡直比登天還難。開始做嘍！我把自己喜歡的布剪成兩塊同樣的長方形，然后把它們重疊在一起，接著我拿出針，在布上毫無目地地刺來刺去，可是，不縫時看起來難，自己縫起來更難，一會兒松了，一會緊了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，終于在我的大手大腳下縫好了，可是我一看，哎喲媽呀！又大又丑，自己看著也差點笑了出來，香包竟然沒有翻面，看著同學們個個“埋頭苦干”，我打算再做一個，但是我先偷偷看一會兒，觀察同學們是怎樣做的，以免鬧出笑話來。
準備好材料，我開始小心翼翼地又縫了起來，費了九牛二虎之力，才把三個缺口縫好，接著翻了個身，“這下沒有忘記吧！”我自言自語地說，然后往里面裝了棉花，塞了中藥，最后在同桌的幫助下，在頭上縫好了紅線，在尾巴上縫好了流蘇，大功告成！一個歪歪扭扭的香包誕生了！看著同學們各種各樣，五顏六色的香包，我真是羨慕極了。
雖然，我做的香包并不是那么好看，但是我的心里還是美滋滋的，這是我的勞動成果，我又學會了一樣本領(lǐng)。
精品社會實踐日記模板2
下午終于可以休息下了。
近來心情總是不甚佳，可我又說不是自己為什么不好!唉，總感覺心里有什么賭的慌而又無處發(fā)泄!早上有個小孩一歲多吧，醫(yī)生開輸液，一個護士給扎了一針，腫了，叫我去扎，我見還那么小的孩子，建議扎頭皮血管，但家屬以小孩會用手去扯為由，不同意。只好選擇足背的了，因為手太小不好固定，扎進去也不好抓住他的手來固定。而足背一條走向不是很好，扎進去也算順利，可惜小孩老在蹬腿，而家長也抓不牢他，結(jié)果失敗，又腫了。只好拔了針。后來我們決定還是扎頭皮血管比較容易固定。于是另一個同事來扎，說了家長一句，早知如此，當初就應(yīng)該聽護士的，扎頭皮血管，小孩就不用糟罪了。那家長卻說，誰知道你們技術(shù)水平那么差，真氣死我了。不過我們只好選擇沉默，因為多說無益呀!想想有些家長就是煩人，不僅好指手劃腳，還要說東道西的，可我們每次都只能沉默以對。能說什么呢，你們心疼孩子，我們還怕麻煩呢。因為要重新扎針，那是很煩的事，而且看見小孩如此我們也很心痛的呀!
所以我說護士不是天使，她不是神，她也是個普普通通的人，她也有喜怒哀樂悲。
精品社會實踐日記模板3
這天是我們實踐小分隊活動的第二天，一大早我們便集合一齊統(tǒng)計整理昨日完成的`問卷，接下去就討論下午的行程及相關(guān)問題。暑期社會實踐日記。
下午1點半，我們小分隊在校門口集合，然后一齊出發(fā)前往問卷調(diào)查地——少年宮，因為思考到這天是周日，少年宮人流量比較大，對我們的問卷會比較容易些。一路上大家也都蠻激動的，經(jīng)過轉(zhuǎn)車及步行，我們最后在3點到達少年宮。隊長隨即給我們分組、安排具體工作。我們立刻開始這天的問卷調(diào)查，分組進入少年宮。這天少年宮的確蠻熱鬧的，有很多小朋友，自然有很多家長陪同。我們開始尋找目標，開始我們的問卷。這天遇到的人大都還蠻熱情的，很爽快地為我們做問卷，但也有個別人不是很配合，這種狀況也是難免的，我們并沒有氣餒，繼續(xù)尋找目標?？吹叫∨笥褌兺娴瞄_心，家長也很開心，對我們的問卷也有必須的興趣，有些家長還提出了他們的一些見解與看法，我們也受益匪淺。經(jīng)過昨日下午的問卷調(diào)查，這天做起來也沒那么尷尬了，我相信這次實踐對我的幫忙會挺大的，能夠讓我得到不少鍛煉，所以我蠻認真對待的。大家都挺努力的，用心地進行問卷調(diào)查，完成后我們在少年宮門口集合，還看到小朋友在玩吹泡泡，感覺有種回到童年的感覺。
下午四點多我們結(jié)束調(diào)查，大家吃玩飯后一齊回校，雖然下午走得有些累了，但是還是蠻開心的。
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