文明禮貌月活動方案 篇1
一、時間：
20xx年2月28日——3月25日
二、目的意義：
增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：
xxx
四、組織實施：
xxx、xx、xxx
五、內(nèi)容：
（一）“xx小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式
1、時間：20xx年2月28日8：00
2、議程：
（1）班級學(xué)生演講
（2）德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
（3）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語（少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦）
（4）敬一個標準的少先隊隊禮（大隊輔導(dǎo)員xx老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí)）
（5）校長講話
（二）文明禮儀“八個我做到”
每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《xx小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴格遵守并按照要求做到，在第六周時進行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽字。
（三）文明禮儀我能演：
1、主題：文明禮儀
2、時間：3月18日15：40——17：30
3、地點：四樓綜藝活動室
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評委：少先隊大隊委
6、報名：學(xué)生自愿報名，人數(shù)不限。
7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
（四）敬少先隊隊禮評比
1、時間：20xx年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20
2、評委：少先隊大隊委
3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
（五）學(xué)習(xí)《xx區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》
1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)（班主任群共享有相關(guān)電子文稿）
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)（少先隊大隊委）
（六）文明禮儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學(xué)校進行表彰，文明禮儀標兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。
（七）xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論
利用班隊會活動討論制定xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。
（八）“xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間：20xx年4月11日8：00
2、議程：
（1）德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)
（2）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示
（3）頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎
（4）xx校長講話
（七）宣傳：
1、文明禮儀“八個我做到”展板：xx
2、學(xué)校電子大屏幕：xxx
3、紅領(lǐng)巾電視臺：xx
4、校園網(wǎng)站：xx
5、校外媒體：xxx
六、其它工作安排：
1、橫幅：xx
2、攝影：xx
3、攝像：xxx
4、文?。簒xx
5、獎狀：xx、xxx
6、宣傳：xxx、xxx、xxx
文明禮貌月活動方案 篇2
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，我校少先隊大隊部將在全校開展“文明禮儀教育”的系列活動，現(xiàn)將活動部署如下：
一、活動的目的和意義：
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)，也為進一步改進和加強學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、活動的主要內(nèi)容：
開展活動分兩條主線。
（一）以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。
1、召開德育研討會----------《小學(xué)生不良行為習(xí)慣的糾正與措施》。征求各班主任的意見，每個班主任都要對自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個深入的調(diào)查和分析，并制定出切實可行的糾正及措施方法。
2、開展尋找一個不文明習(xí)慣、改正一個不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。
3、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動和“校園110”活動。使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
4、繼續(xù)開放校園廢品回收站，并對活動出色的隊員和班級進行獎勵。
（二）以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。
1、少先隊大隊部發(fā)出倡議，全體隊員宣誓響應(yīng)，每個中隊都出一期文明禮儀宣傳?？?/p>
2、編發(fā)“新小娃”文明禮儀規(guī)范。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、開展“校園文明禮儀教育活動活動方案”評比活動。
4、根據(jù)“新小娃”禮儀規(guī)范，確定每周的禮儀訓(xùn)練重點，訓(xùn)練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。
6、各中隊開展“征集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動，引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。
7、文明禮儀知識競賽。
8、結(jié)合“安全教育月”，開展“文明行為與安全教育”的活動。以“文明禮貌就差這一點”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織學(xué)生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。
9、文明禮儀優(yōu)秀中隊、校園禮儀之星評比活動（評上的同學(xué)同時獲禮儀章）
三、活動的過程：
1、宣傳發(fā)動：月日升旗儀式上宣傳動員。少先隊大隊部發(fā)出倡議，全體隊員宣誓響應(yīng)，每個中隊都出一期文明禮儀宣傳專刊。
2、組織活動：月日——月日
3、總結(jié)提升。禮儀中隊、校園禮儀之星評比活動
文明禮貌月活動方案 篇3
依據(jù)市局[20xx]25號文件精神，結(jié)合華山中學(xué)20xx年春季教學(xué)工作要點的要求，學(xué)校決定繼續(xù)深入開展"文明禮貌月"活動，具體安排如下：
一、活動主題
"講文明話、做文明事、成文明人"
二、活動目標
1、提升學(xué)生的文明水平，使學(xué)生言語文明、行為文明。
2、提升教職員工的文明執(zhí)教水平。
三、活動內(nèi)容
1、開展"四文明"教育
(1)創(chuàng)文明教室：按時上課上自習(xí)，不遲到，不早退；尊重師長，認真聽講與完成作業(yè)；保持教室干凈衛(wèi)生，嚴禁"課桌文化"，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)創(chuàng)文明校園：愛校如家，自覺維護學(xué)校校園環(huán)境與聲譽。
(3)做文明學(xué)生：加強愛國主義、集體主義教育；文明修身，杜絕不文明，不道德行為；積極向上，無作弊；熱愛勞動，關(guān)愛他人；積極鍛煉。每天做到五個"一"：①每天問候老師一聲好；②每天給同學(xué)一個微笑；③每天背誦一段名言名篇；④每天記憶一組英語單詞；⑤每天至少一次拾起路邊的垃圾。
(4)做文明教工：加強師德教育，熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生，文明執(zhí)教。
2、弘揚社會主義核心價值觀教育
高中生是學(xué)生價值觀、人生觀形成的重要時段，擬通過宣傳版面，升旗、班會多途徑，持之以恒地滲透社會主義核心價值觀教育。
3、開展"三節(jié)"教育
堅持"光盤行動"、"水滴行動"、"綠色行動"培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識，促動學(xué)生節(jié)約、環(huán)保。
4、開展理想教育活動
通過閱讀名人傳記，整理名言警句，撰寫個人宣言，座右銘，建設(shè)理想樹等多種方式，構(gòu)建理想，成就理想。
5、開展革命傳統(tǒng)教育
清明節(jié)，組織青年團員祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)及愛國主義教育。組建青年志愿者服務(wù)隊，走出校園，服務(wù)社會。
6、開展"文明班級"、"文明宿舍"、"文明學(xué)生"評選活動。
四、日程安排
1、宣傳動員：(3月1日--3月11日)
利用版報、升旗、班會多種渠道深入廣泛宣傳；
3月11利用"開學(xué)典禮"進行全校師生的總體動員。
2、開展各項活動：(3月11日--3月31日)
(1)組織開展"說文明話、做文明事、成文明人"的演講、征文活動。
(2)開展社會主義核心價值觀教育；"三節(jié)"教育；理想教育；革命傳統(tǒng)教育；師德教育；"文明班級"、"文明宿舍"、"文明學(xué)生"評選活動。
3、總結(jié)階段(4月1--5日)
(1)表彰獎勵各類優(yōu)秀
(2)總結(jié)反思本次"文明禮貌月"活動安排與開展過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
文明禮貌月活動方案 篇4
活動要求：
1、“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；
2、“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電；
3、“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；
4、“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。
活動目標：
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。
4、邀請家長朋友參與到我們的“文明禮貌"活動中來，一起感受文明禮儀的活動。
活動時間：
20xx年2月29日——4月3日
具體時間安排：
第一周（2月29日——3月6日）
倡導(dǎo)文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動方案"和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點；嘴巴甜一點，眼界寬一點；理由少一點，心地善一點；腦筋活一點，微笑真一點；感情深一點，行動快一點；說話輕一點，脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作，設(shè)立《文明禮貌月活動》宣傳欄、屏幕宣傳、等。
3、老師組織安排幼兒的”文明小天使“的名單，加強晨間接待文明禮儀訓(xùn)練。
4、組織策劃下周一早晨”文明禮貌月“啟動儀式，教師、小朋友代表講話。
第二周（3月7日——3月13日）
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
4、每天邀請幾名家長朋友和孩子一起迎接小朋友、家長，一起感知文明禮貌教育。
第三周（3月14日——3月20日）
將禮貌教育融于家庭生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、將文明禮貌貫穿與家庭之中，和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)，一起文明做事。
2、小朋友和爸爸媽媽進行文明禮儀評比，可以通過文字或圖片的形式記錄下來。
3、小朋友把在家里發(fā)生的文明小趣事帶到幼兒園和小朋友一起分享。
第四周（3月21日——3月27日）
將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲，讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。
第五周（3月28日——4月3日）
總結(jié)評比，
1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、評選文明禮貌小標兵、文明禮貌小家庭和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
文明禮貌月活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實學(xué)校工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學(xué)生的文明意識，把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結(jié)合學(xué)校實際，在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的系列活動，讓同學(xué)們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì)，努力做一個明理誠信、勤學(xué)守紀、關(guān)愛他人的小公民。
二、活動目標
1、以雷鋒為榜樣，學(xué)做文明人，提升全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、通過開展學(xué)雷鋒活動，發(fā)現(xiàn)一批先進典型。
3 、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，愛護校園的一草一木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，鍛煉學(xué)生的能力。
5、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
6、鞏固文明單位成果，積極爭創(chuàng)文明單位。
三、活動主要內(nèi)容及責(zé)任人
1、三月第一周為“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站，向同學(xué)們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。責(zé)任人：xxx
2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題————— —“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會”，號召同學(xué)們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上，廣泛宣傳。責(zé)任人：xxx
3、開一次“學(xué)雷鋒見行動”主題班會。責(zé)任人：班主任
4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會，記載在班主任工作手冊上。責(zé)任人：班長
5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。責(zé)任人：各班宣傳委員
6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動，將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會”話題中。責(zé)任人：xxx
7、“學(xué)雷鋒星級文明學(xué)生小標兵”評比活動（3月底）。與文明積累相結(jié)合，各班在三月底及時做好“學(xué)雷鋒”的小結(jié)工作，根據(jù)各班情況分別評出一名“學(xué)雷鋒小標兵”，并填寫好小標兵事跡材料，交到少先隊，上“本月小標兵”宣傳欄。責(zé)任人：xxx
8、開展“與留守兒童手拉手”活動，由老師挑選部分非留守學(xué)生與留守學(xué)生開展手拉手活動。責(zé)任人：xxx
9、“星級班級”評比活動。（3月底）各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機，著重對學(xué)生進行十項常規(guī)的教育，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)造井然秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學(xué)雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責(zé)任人：xxx
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