下面是范文網(wǎng)小編整理的初一周記模板6篇(初一周記范文)，歡迎參閱。
初一周記模板1
這些天，秋雨下個(gè)沒完沒了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個(gè)看不見的大手，在撥弄著一個(gè)無限大的箏琴。
6點(diǎn)15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經(jīng)在廚房里忙忙碌碌了，這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我怎麼不趁這機(jī)會(huì)在窗戶上寫字呢？于是，我小心心翼翼的拉開了窗簾，在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字，透過這幾個(gè)字可以看見外面的景象。
風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的'雨就給封吹得如煙如霧。
我迫不及待的打著傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個(gè)有趣的一幕。
豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)小水泡?？雌饋砭拖褚豁旐斝∶弊?。透明的小帽子，細(xì)心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過程，真是有趣極了！
再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風(fēng)仗雨式，雨借風(fēng)威呀！吹得我站立不穩(wěn)；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘不過氣。
這場雨真大，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……
哎！真希望這場雨下得不要太久。
初一周記模板2
這一周又快過去了，離期中考試只有11天，學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著，這次的初一年級的'跳長繩比賽，我們班跳了482個(gè)，雖然不是年級前三，但是比上個(gè)月的成績好多了，進(jìn)步了79個(gè)，我還是非常開心的。
至從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后，同學(xué)們不會(huì)像以前一樣，做完作業(yè)后，就坐著發(fā)呆，而是完成了每天的作業(yè)后，都能自主學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了，學(xué)習(xí)成績肯定也能提高。
還有，班上最近推出了一個(gè)新班規(guī)，是關(guān)于周末留校同學(xué)的，就是，每周星期六，學(xué)校里安排了兩節(jié)電腦課，同學(xué)們都很想去上，但只有12個(gè)名額，當(dāng)然不能滿足所有人，于是，老師就按照操行評分來安排，分?jǐn)?shù)越高，就越能進(jìn)去，所以，大家都開始注意自己的言行舉止，生怕被班干部扣分，上課時(shí)，大家都非常積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，還能加分。大家對學(xué)習(xí)更加喜歡，成績能不提高嗎？
初一周記模板3
大千世界，無奇不有。隨著知識的不斷增加，我常常喜歡去思考與探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。今天，我就來說說其中的一個(gè)吧！
每天早晨，奶奶都會(huì)給我精心準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐，香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個(gè)費(fèi)力的活，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)剝得“坑坑洼洼”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個(gè)生活小百科》一書中，有介紹過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是，我決定自己來嘗試一下。
說干就干，我首先按書上寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的`材料 ——一個(gè)剛煮熟的雞蛋，一個(gè)保鮮盒與一些涼水。接著，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然后我就用力地?fù)u了起來。10……9……8……3……2……1，時(shí)間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實(shí)驗(yàn)成功了！可是為什么飯盒能剝雞蛋呢？我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭，笑著回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜與蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地?fù)u晃，這樣蛋殼就輕易地掉落了?！迸?，我終于知道答案了。
通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，許多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙。
初一周記模板4
這周的音樂課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時(shí)候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊?？晌覀冞€不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂觀?？戳怂麄兊墓适?，我和同學(xué)們都很感動(dòng)，也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的.節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力學(xué)習(xí)!
初一周記模板5
打開記憶的夾子，我看見了一件又一件委屈的事。
有一次，我正在看電視，弟弟對我說：“姐姐，來玩打架?！蔽覜]有理睬他。他竟然跑去把電視機(jī)給關(guān)了。沒法子，只好與他玩一玩了。
剛開始我總是輸給弟弟，畢竟我是姐姐，他是弟弟，要讓著他?？伤哪懽訁s越變越大。竟然，竟然跟我玩起的真的。糟糕沒有防好，他把我的肚子用紅纓槍給扎了。我捂著肚子“嗚嗚”地哭了起來。
爸爸聞聲過來追問：“怎么了?”弟弟機(jī)靈一動(dòng)裝做有人欺負(fù)他似的，坐在地上也“嗚嗚”地哭。我一看見此情景，反不哭了，以為弟弟給嚇著了。誰知爸爸一過來，問弟弟：“文文，你怎么了!為什么哭了?不哭了好不好?”弟弟說：“姐姐打我了?！蔽乙宦?，不知怎么地想解釋。誰知卻怎么也說不出來，好像有東西在喉嚨里似的。爸爸不知實(shí)情，吼起我來了：“誰讓你打你弟弟的.。你說你好不好意思?你整整比他大8歲呀!”“不，不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一個(gè)小時(shí)的搓板?！薄皢琛植皇俏业腻e(cuò)?！?/p>
我的童年充滿了酸、甜、苦、辣。正是因?yàn)榱怂?、甜、苦、辣，才使我的童年變的豐富多彩!
初一周記模板6
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。但是隨著時(shí)間的'流逝，一切的將會(huì)過去。
記得那是剛到初一的一個(gè)星期六，我千辛萬苦的寫完了作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，便跟媽媽說：“媽媽，作業(yè)我寫完了，我想出去玩一會(huì)兒，行嗎？”可是迎來的是媽媽冰冷的斥責(zé)“不行，寫完作業(yè)了你不會(huì)去背一會(huì)兒書嗎，天天就知道玩，將來還有什么出息！”
我無言以對，她又說：“想出去玩？可以，不過只能玩五分鐘。要么去玩五分鐘，要么就直接別出去了，在家背單詞?！蔽翌D時(shí)火了，對媽媽說；“我已經(jīng)寫完了作業(yè)，你為什么不讓我出去，我出去玩一會(huì)兒有錯(cuò)嗎？”說著我就要往外出。媽媽大喊道；“今天你出一下這門試試?！?/p>
我自然不敢出去，就走回自己的房間鎖上門，我看了一眼英語書，拿起書喃喃的說；“罷了，罷了誰讓她是長輩那，誒……”
還又一次在星期六早上，我還在睡覺，可媽媽卻那么早就叫我起床，我沒起。她就拿棒子打我，我大叫：“怎么了！我睡覺也惹你了？”她卻打得更兇了，我潦草穿上衣服就跑出家門。
現(xiàn)在想想，其實(shí)也沒什么大不了，能忍就忍一個(gè)爹，一個(gè)媽，一幫朋友一個(gè)他。遇到煩惱，就應(yīng)該隱忍，因?yàn)槿松獠涣藷馈?/p>
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