下面是范文網(wǎng)小編分享的留學生自我評價3篇，以供參閱。
留學生自我評價1
自我評價1：
在加拿大讀書和生活6年，在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)。在加拿大6年，在很多地方有過工作和實習的經(jīng)驗，參加國很多校內(nèi)和校外的自愿者和俱樂部活動。擁有極強的英語能力和學習能力，自信，且有很強的適應能力。經(jīng)歷了各類工作也鍛煉出了我極強的工作能力和接收能力?？梢赃m應各類工作環(huán)境。在外獨自生活的6年，也讓我鍛煉出來了獨立自主的能力。
自我評價2：
在烏克蘭哈爾科夫國立大學攻讀俄羅斯語言和文學六年，相當熟悉當?shù)氐纳詈途幼×晳T，能順利的與當?shù)厝私涣魍鶃?。在學習階段擔任班級組織委員，組織班級各項活動，擁有較強的組織能力。深得同學和老師的信任。課下能夠合理安排時間，在當?shù)豥ialog跨國網(wǎng)絡公司從事中俄翻譯以及對外顧問近兩年，成功創(chuàng)辦了“烏克蘭哈爾科夫國際學生網(wǎng)”、“翰學院網(wǎng)上教育”等多個網(wǎng)站。對待工作認真負責，領導和同事都給予了極高的評價與感謝。
留學生自我評價2
我是畢業(yè)于加拿大XX大學經(jīng)濟系的應屆畢業(yè)生?，F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學業(yè)，并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校，后來決定對未來的發(fā)展重新選擇，我放棄了中國的學業(yè)，到加拿大開始了新的求學歷程。由于這份不同的閱歷，使我擁有了比普通應屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定，和對各種環(huán)境的適應能力。
我所就讀的XX大學是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學校嚴謹和務實的教學風格下，我在經(jīng)濟學領域的知識得到了長足進步，而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的這個時期，我所學的`正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學生活中，我除了對自身英語水平的磨練，也將我的視野放寬到各個領域，力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復合型人才。除了專業(yè)課程的學習，我同時也兼修了很多其他類型課程，如計算機設計，PHOTOSHOP，INDESIGN等；語言學、體育學、教育學等各種不同類型的學科，在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。
在校期間，我也從事過各種類型的兼職。如快餐店的經(jīng)理助理，學習管理；學校體育部的組織工作；學校畢業(yè)典禮等重大活動的組織助理。同時我也參與到很多義務工作中去，如學校中國學生會的各種組織活動；大學國際學生互助協(xié)會的義務工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力，也讓自己進一步增長不同方面的知識，并且鍛煉自身單獨工作能力和團隊協(xié)作與領導能力。
我相信在留學期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積，為我接下來的工作打下一個堅實的基礎，但在接下來的工作中我會全身心投入，繼續(xù)學習和拓展我自己的視野，進一步提高自身能力?，F(xiàn)在的我面臨著一個全新的世界，全新的機遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難，展示自身的能力。期待您的回復！祝工作順心！
大學四年，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這十幾年的學習生涯中，這四年的經(jīng)驗和經(jīng)歷是最為可貴的，因為我已經(jīng)逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價值觀，著眼于課本以外的現(xiàn)實世界，能辯證的看待各類信息和現(xiàn)狀。除了專業(yè)知識以外，更注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。后兩年的英國生活，更讓我體驗了異國文化，開闊了眼界，學會獨立的操持生活。
在思想品德方面，我熱愛集體，關心他人，心懷祖國。從中學的被動接受政治課本知識變成如今的主動關心時事，憂國憂民。進入大學，人際關系的性質(zhì)也發(fā)生了根本變化，從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國，更能明白這種交情的可貴，也從而真正意義上的學會關愛他人。
在學習上，除了認真學習了計算機的專業(yè)知識，獲益最多的是養(yǎng)成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識，或單一觀點來判斷事物的對錯，應該多方面搜集信息，結(jié)合自己的觀點和想法，來做出判斷。這一思考模式，不但為我的商科學習提供支持，更讓我在這個精華與糟粕并存的信息網(wǎng)絡時代中，能清醒的分析時勢并接受有用的知識。另外，通過這個，我也更善于換位思考，尊重他人，理解別人的想法和苦衷。
在生活中，兩年的國外生活，讓我明白生活的繁瑣與艱辛，感同身受后才能真正理解和感動父母的付出。所以，一直勤做家務，孝敬長輩，勤儉節(jié)約?，F(xiàn)在的我，能更加嚴謹?shù)乃伎?，更加自信的面對未知的將來，更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現(xiàn)這些的社會大環(huán)境和我的家庭，并拿出我一生的熱情來回報他們。
留學生自我評價3
充滿新奇的生活，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài)，可以說在學習阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個至關重要的時期，我的心理狀態(tài)連同學習成績，都處于較低迷的水平。
像這樣從未經(jīng)歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中，回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說是時間在我身上開出的花朵。
學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務，一系列的校外實踐活動告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！ 爾后的留學生活，無疑更是帶我走進一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙?；貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關學習，有關工作，我在忙碌中體會著充實的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學，這是我的人生。
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