禮贊生命作文 篇1
能在逆境中生存的生命，是最令人肅然起敬的生命。
——題記
你見過不是梅花，卻有傲雪耐霜的本領(lǐng)的花嗎？
我見過，在我們靖邊榆煉恒盛苑小區(qū)。那些桃花想要活著，就必須學(xué)會(huì)在年復(fù)一年的“倒春寒”的襲擊中活下來。艷陽(yáng)高照、春風(fēng)和煦，那些桃花開的爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵花在開比美大賽，一朵比一朵美麗，一朵比一朵漂亮。還有，走進(jìn)花叢，會(huì)有一股芳香撲鼻而來，這真是絕美的春天有著絕美的桃花?。?/p>
天有不測(cè)風(fēng)云，花有旦夕禍福，一夜之間，那25—26℃的天氣忽然降到了0℃以下。靖邊的春天，像個(gè)喜怒無常的人，前一天還是春風(fēng)和煦、風(fēng)和日麗，后一天就北風(fēng)呼嘯，白雪紛飛。在這嚴(yán)厲的環(huán)境下，小區(qū)的桃花“不堪一擊”，老天爺?shù)臒o形大手殘酷地在破壞桃花。白雪遮住了她羞紅的臉頰，那柔弱的身軀也頻臨骨折，桃花會(huì)結(jié)束她的生命嗎？
第二天，我走進(jìn)花叢中，看到地上殘缺的花瓣，想著桃花的生命就要結(jié)束了。抬頭望樹，那些桃花安然無恙，開得更美，更加爭(zhēng)奇斗艷。這就是勇敢的生命，那白雪好像只是給桃花擦去灰塵，那北風(fēng)也是給桃花吹順了發(fā)梢，吹去了臟亂的花瓣。
桃花那勇敢、堅(jiān)貞不屈的生命，讓我肅然起敬，讓我們油然而生出對(duì)桃花的敬佩之情，贊美之情。
生命的禮贊作文 篇2
秋遇，遇梧桐。
“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后”是徐再思思鄉(xiāng)的梧桐，“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”是周紫芝離別的梧桐，“寂寞梧桐深院鎖清秋”則是李清照孤寂的梧桐……
一句句詩(shī)，一片片梧桐葉，為秋蒙上了凄清的底色，但，我的秋與梧桐啊，她得是熱情的。
到了秋啊，原本的花花草草，蟲蟲鳥鳥，都消沉了不少，就連夏天嘰嘰喳喳個(gè)不停的知了也住了嘴，沒關(guān)系，這可荒蕪不了秋，反而秋的聲音愈來愈響了吶！你聽，校園幽徑，窸窸窣窣，好不熱鬧，走近了，走近了，正準(zhǔn)備看看是誰，呵，腳底傳來了“咔嚓咔嚓”，“咯嘰咯嘰”的聲音，嘿！瞧瞧，滿地金燦，而那梧桐啊，正在奮力得搖頭晃腦呢，梧桐葉稀稀拉拉的灑，我迎著夕陽(yáng)與晚風(fēng)揍起了“樂曲”，那邊蹦過來，這邊蹦過去，左兩腳，右兩腳，還不時(shí)地跳幾下，屬于秋的樂曲就好了，我想，初秋這么溫柔，日間留下夏天，日落還帶著秋風(fēng)，應(yīng)該是幫忙忙碌碌的夏天踩剎車的吧。
蹦蹦跶跶地跑向梧桐樹根，拾起一片“落紅”，想到，既然這落葉是為了明年的盛開，秋是為了以后更好的春，那就把夏天的遺憾都寫在秋的落葉上吧，讓他待上一個(gè)冬天，明年，一定長(zhǎng)出希望！
“一樹梧桐一夜秋，希望不來絕不休”，這里，遇見梧桐，遇見秋！
生命禮贊作文 篇3
生命是唯一的，是不可再生的。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于索取，在5·12地震中都體現(xiàn)了這崇高的生命意義。
我在網(wǎng)上看到這樣一幅畫面，大地震后一位妻子正梳理著丈夫蓬亂的頭發(fā)，擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋，是一中學(xué)的英語教師。5月12日下午2點(diǎn)28分他正在上課，突如其來的地震，使譚老師措手不及，但他還是鎮(zhèn)靜的讓同學(xué)們跑向操場(chǎng)，頃刻間教學(xué)樓坍塌了，在這一刻仍有四名同學(xué)來不及跑出教室，譚老師把他們?nèi)街v臺(tái)下面，自己用身軀堵住講臺(tái)的出口。就在教學(xué)樓塌陷的一剎那間，譚老師想到了許多，但他都顧不上了，他一心想到的是一定要保護(hù)好學(xué)生。教學(xué)樓塌了，譚老師離開了親人和他的學(xué)生，但四個(gè)學(xué)生卻存活在人間。
孩子是祖國(guó)的希望，作為一名人民教師，譚老師當(dāng)然知道，他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零，也不希望祖國(guó)沒有更好的未來。他是為祖國(guó)而死，為希望而死，他的死是光榮的，是重于泰山的。
這次地震體現(xiàn)出來的生命的意義是奉獻(xiàn)，是給予。正如巴金爺爺所說，我的一生都保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
生命禮贊作文 篇4
遠(yuǎn)處，不再是淚眼朦朧；腳下，一片鏗鏘有力?！}記
蜜蜂的一生，小，是為了釋義生命之渺小，渺小的足以被別人無意間踩死；勤，是為了證明生命的充實(shí)，有如用知識(shí)陶冶性情；忙，是為了證實(shí)生命之奉獻(xiàn)，好似“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；”韌，是為了執(zhí)著生命的不屈，永不向威脅低頭。
短短的一生，有過沉淪，有過浮華，我沉思著……
勇氣。小鳥一樣可以飛越滄海，精衛(wèi)同樣銜枝填海，向著困難，為了生命之美，有什么不可以？正如蜜蜂面對(duì)強(qiáng)大的大黃蜂沒有退卻，沒有彷徨，一樣的鎮(zhèn)定，為了生存，為了種族的.延續(xù)，不約而同沖向敵人，一點(diǎn)點(diǎn)，直至殺死敵人。
犧牲。當(dāng)然沖向敵人就意味著十有八九會(huì)送了性命，在大意與小者之間沒有放棄的選擇，生命就是如此艱難，這讓我想起藏羚羊越崖的一道道美麗弧線美的讓人心痛，卻敬畏著。
生命賦予我們不屈和勇氣，當(dāng)在敵人的砍刀前喊下“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人一定是勇者。
合作。大義向前不顧己，眾人拾柴火焰高。合作是機(jī)智最完美的詮釋，是誠(chéng)實(shí)的氣質(zhì)與豐富的內(nèi)涵。我不知道，面對(duì)抱成團(tuán)的蜜蜂，大黃蜂是否畏懼過，但卻震撼著我內(nèi)心的沖動(dòng)。生命之渺小在此刻不再是渺小的生命，為了生存，沒有什么敵人可以阻止前進(jìn)的腳步。
似乎，生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。困難面前不是停滯與哭泣，卻是勇往直前，變被動(dòng)為主動(dòng)，活出自己的風(fēng)采。
生命之贊，是夸父對(duì)太陽(yáng)的渴望，是巴金對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈，也同樣是小孩對(duì)前途的希望。
似乎誰都再跑，都在追趕著什么，那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲，順頰而下的汗珠，鞋上濺起的水花，這同樣是勃然的生命！
當(dāng)姹紫嫣紅都已成為過去，當(dāng)美麗的蝴蝶飛離時(shí)，生命的偉岸作為一種生命的動(dòng)力，流入我的血脈之中，盡管霜雪正濃，卻一樣步伐堅(jiān)定！
生命的禮贊作文 篇5
摘要： 徜徉于北京,你會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó),是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運(yùn),是一次節(jié)約型奧運(yùn),一次友好往來型奧運(yùn),一次亙古未有的空前盛會(huì)!到那時(shí),奧運(yùn)將給這條東方世巨龍注入新的力量……
一陣歡呼,一陣激動(dòng),你駐足中國(guó),那個(gè)夜晚,國(guó)人像螢火蟲一樣---徹夜未眠!
以前,你是全世界交流的橋梁;現(xiàn)在,你不僅是全世界交流的橋梁,還是中國(guó)的驕傲,是中國(guó)人的心中永恒的美麗。
你把你的文明,你的熱情,你的強(qiáng)健帶來,灑滿中國(guó)的各個(gè)角落,使這片土地生機(jī)勃勃.你用自己的精魂展示著奧運(yùn)不朽的精神!2008年的北京,你會(huì)看到沉淀著中國(guó)文化的奧運(yùn)會(huì)徽----中國(guó)印,你會(huì)看到北京福娃的可愛;”十六字”的出租車文明,你會(huì)同全世界的人民一同歡呼-----“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想A!”
徜徉于北京,你會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó),是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運(yùn),是一次節(jié)約型奧運(yùn),一次友好往來型奧運(yùn),一次亙古未有的空前盛會(huì)!到那時(shí),奧運(yùn)將給這條東方世巨龍注入新的力量。
奧運(yùn),是你積聚著所有奧運(yùn)健兒的智慧,綻放美麗的花朵。
讓奧運(yùn)五環(huán)的文明,綻放出光彩,讓我們一起等待著,等待著2008年的奧運(yùn),放飛著-----奧運(yùn)的夢(mèng)想!
禮贊生命作文 篇6
時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季飛逝。北斗星移，寒暑更替，我們又迎來了一個(gè)秋季。
秋風(fēng)蕭瑟，枯葉凋落。每至秋月，葉兒總會(huì)完成他最后的使命——落葉歸根?？傉J(rèn)為，落葉，將會(huì)迎來生命的凋謝，極力想挽回，幾次想拉住落葉的手，但，失去了，終究還是失去了；曾憎惡樹母的自私，自己的孩子，竟不挽留，就讓其被風(fēng)吹散，就算后悔，也覆水難收了；也怒過風(fēng)的脾性，多么純凈、富有美感的事物，竟被你帶去，終結(jié)了生命……
轉(zhuǎn)念想，卻開朗了——這終究是葉兒的使命。他要去，就讓他去吧，生老病死，人之常態(tài)，歸其所根，正是他最好的歸途。人，固有一死；物，也有其終結(jié)。但，他會(huì)永沉你心，也會(huì)孕育新生，這，便是，另一種永恒。
感謝這秋季，賦我以四詞真諦：莫留、莫念、莫怨、莫哀，我將永記于心，傳播下去。
生命的禮贊600字作文 篇7
一天，我打開電視就有一個(gè)很醒目的幾個(gè)字出現(xiàn)在眼簾?！吧亩Y贊 ”我開始對(duì)這節(jié)目感興趣。
節(jié)目講的是在這次四川地震中，有人在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，讓人們驚訝的是這個(gè)女孩竟然用手電筒在水泥板下看書。記者拍下了這個(gè)小女孩。
主持人說，當(dāng)記者問她為什么要讀書，難道她不會(huì)大聲呼叫或?qū)ふ沂澄飦硌娱L(zhǎng)自己的生命。她平靜地說；“當(dāng)我在廢墟中伴隨我的只有懼怕，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書。我就打開手電筒看書。”我被她詩(shī)一般的話感動(dòng)了。一個(gè)小女孩，在距離死神只有一段小小的路時(shí)，她選擇了書。也許這是她 最后一本書。
人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血，把書染紅了。
我國(guó)幾位著名畫家畫了一幅油畫。叫“生命的禮贊”有人買下了這幅畫，畫家把錢都捐了。在場(chǎng)的人都流下了淚水。
多么普通的一件事，多么不普通的一件事。一個(gè)小女孩在看書，一個(gè)小女孩在廢墟下看書。
我想對(duì)女孩說；“我為你自豪！”
生命的禮贊作文 篇8
當(dāng)嬰兒脫離母體，攜著對(duì)大千世界的萬分驚奇呱呱墜地時(shí)，那清越的嘀哭唱響了對(duì)生命的禮贊美；當(dāng)荊棘鳥佇立在最尖的荊棘旁，毅然決然地刺破喉嚨，迸發(fā)出一聲亙古絕唱時(shí)，那凄婉的曲調(diào)匯成了對(duì)生命的禮贊，當(dāng)畢淑敏倚傍著離太陽(yáng)最近的樹，用靈魂鐫刻對(duì)生命的感悟時(shí)，那鏗鏘的雕鏤印下了對(duì)生命的禮贊。
生命，素來是一個(gè)沉重的名詞，重得需要我們用畢生的精力去度量，出生伊始，生命便在我們的血液中激蕩，在我們的靈魂中舞蹈，用晶瑩的浪花裝飾我們的成功道路，用唯美的舞步紡織我們的燦爛人生。
生命是美好的，什得我們用一生來守候。
縱觀如今社會(huì)，可用四字襄括——生命濫用。眼下，輕生者比比皆是，工作的不順，家庭的煩瑣，社會(huì)的不公，往往是那些輕易拼棄生命，逃避責(zé)任者夯實(shí)的堡壘。其中，他們可以肆意揮噩生命，以一把冰冷無情的北道輕而易舉地走向生命的終結(jié)，殊不知那腕邊沿下的殷紅鮮血，正是他們苦苦追尋已久的鮮活生命。
吸素養(yǎng)者亦不在少數(shù)，顆顆藥丸，攤攤粉末已使多少人迷惘，亦使多少人家破人亡，多片刻精神上的愉悅，他們生命的沙漏便會(huì)少數(shù)載生命的延續(xù)，向險(xiǎn)惡的邁出一小步，他們踏向死亡的步伐，便會(huì)跨出一大步，珍愛生命運(yùn)離，遠(yuǎn)離那罪惡的淵藪，這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
生命是自己的，什得我們用一生來珍惜她。
生命是短暫，幾十年的光阻便完成了人類生與死的交替，或話，百年之后，我們?nèi)怏w雖已殞滅，但精神長(zhǎng)存，只不過那僅僅是“或許”，誰也無法預(yù)知自己的生命，但我們可以把握自己的生命——珍惜時(shí)間。
老人都說，掌紋決定你的未來，那如果你肯拋開慵懶，珍惜溜過自己身邊的身份每秒握緊拳頭實(shí)干，你不正在掌握著你的未來嗎？時(shí)間就是生命，懈怠時(shí)間，你將失去生命，人生匆匆?guī)资辏D(zhuǎn)瞬即逝，切莫白了少年頭，空悲切。
實(shí)踐出真理。自己是一個(gè)極其懶散的人，懶散的生活導(dǎo)致我更為懶散，每逢周末，自己總似身在冰火兩重天，周六成山的作之不顧，百無聊賴地看著電視機(jī)，機(jī)械地?fù)逯b控器，悶蹲一整天，無聊之極如置身冰海，全身軟弱無力，大腦僵硬細(xì)胞休眠，恰似一條賴皮蛇橫在沙發(fā)上。周日，自清晨第一縷陽(yáng)光，灑向窗臺(tái)起，至午夜月光沐浴末，窗前持續(xù)呈現(xiàn)自己奮筆疾書的身影，那滋味好似心中有座火山將要爆發(fā)一般火急火燎。
自己的成績(jī)可想而知了，似自己如今的生命般沉默不語，懶惰是光阻的蟊賊，無形中竊走了自己寶貴的生命，唯留一具空殼行走于世，如復(fù)活的木乃伊，再如何行動(dòng)自如，也足不過是一具腐尸。
生命是大愛的，值得我們用一生來書寫。
生命似禮花，只為那夜幕的炫麗綻放和夜空中發(fā)聵的一響而奮斗著譚千秋以生命鑄就大愛，那張開雙臂的生命，已定格這永恒，吳斌以生命捍衛(wèi)職責(zé)，那完美的剎車彰顯大愛。
愛除自身無施舍，愛除自己無給予，因?yàn)閻墼趷壑斜粣哿?，生命由此長(zhǎng)青。
生命禮贊作文 篇9
人生如葉——春生，夏長(zhǎng)，秋落，冬葬。
春生
冬去春來之時(shí)，葉芽就那么悄悄地生長(zhǎng)，他們先是白青色的，一團(tuán)一團(tuán)的，然后再慢慢的探出頭來。就像一個(gè)孩子想要面對(duì)世界，但是又有些恐懼。最終要面向世界的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼一般。春天是人生的第一階段，你開始面對(duì)世界，汲取知識(shí)。
夏長(zhǎng)
水和無機(jī)鹽由導(dǎo)管運(yùn)往葉脈，分生細(xì)胞快速生長(zhǎng)，葉子慢慢變大，它們開始自己進(jìn)行光合作用，獲得有機(jī)物，反哺大樹。這時(shí)的葉子會(huì)是綠油油的，風(fēng)一吹過，葉子相互撞擊，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在向世界宣告自己的成長(zhǎng)。夏天是人生的第二階段，你在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，然后有能力之后，開始照顧父母，回報(bào)父母，你長(zhǎng)大了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，你或許已經(jīng)頗有成就了。
秋落
秋天到了，涼風(fēng)嗖嗖，葉子們已經(jīng)漸漸枯黃。他們會(huì)眼睜睜的看著自己的葉脈不斷干癟，風(fēng)一吹，葉子一片一片的掉落了。此時(shí)人們?nèi)绻匆娐淙~，他們會(huì)贊嘆落葉的翩翩起舞，但是那些得以茍延殘喘的樹葉可不這么想。看著同伴們一個(gè)一個(gè)掉落，他們可能會(huì)傷心欲絕吧。秋天落葉紛紛，一片凄異的景象……秋天是人生的第三階段，你的身形日漸憔悴，一日不如一日，舊時(shí)的玩伴，一個(gè)個(gè)逝去。你會(huì)花很多的時(shí)間，用來一個(gè)人發(fā)呆，思考人生，理解人生。
冬葬
冬天到了，一場(chǎng)大雪覆沒大地，人們會(huì)感嘆這美麗的雪景。但少有人關(guān)心的是，落葉也被埋在了學(xué)里，待到積雪融化，土被浸濕，落葉也會(huì)融于泥土，變?yōu)轲B(yǎng)料，為樹長(zhǎng)出下一代樹葉積蓄力量。冬天是人生的最后一個(gè)階段，你已不復(fù)存在，但你生前所做的一切，在影響著下一代。你若是工人，有孩子在你建的房屋下茁壯成長(zhǎng)；你若是教師，你的學(xué)生或許在為國(guó)爭(zhēng)光；你若是發(fā)明家，你的發(fā)明可能已經(jīng)沾溉后人……
一覽葉之人生，你是否已經(jīng)看透了生老病死？你是否已經(jīng)規(guī)劃好了你剩余的的夏秋冬？
生命禮贊作文 篇10
一陣風(fēng)輕撫發(fā)梢，微涼。他送走了夏天，帶來了秋天。
都說秋天悲寂，我不覺得?？矗豪锏你y杏樹被風(fēng)吹拂的一霎那，仿佛融化了般，枝條上，金黃色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有的爭(zhēng)先恐后投入大地的懷抱；有的流連翻飛，似不舍與大樹母親的快樂時(shí)光；有的搖曳在枝頭，仿佛剛從春夏的記憶中初醒。他們笑著、鬧著、嚷著，為獲得自由而翩翩起舞。用一片片微小身軀編織成金色的網(wǎng)，兜滿了無盡的夢(mèng)……
風(fēng)輕輕的止了，網(wǎng)漸漸的落了。緩步走進(jìn)銀杏林，抬頭看見扇形的小葉，扇走了幾縷暑熱，換來了幾分秋涼。暖陽(yáng)的光輝灑在滿目絢爛中熠熠閃爍，遍地黃葉像剛出爐的烘培餅干，散發(fā)著成熟的韻味，大地仿佛也饞了……
都說秋天悲寂，我不覺得。樹葉間發(fā)出清清脆響，“我們要孕育新的生命！”是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蹦懵?，那來年春天的新生，正悄悄蘇醒。
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