本文是熱心網(wǎng)友“zhangmaotuometao”收集的高中的我作文300字（精華7篇），供大家閱讀。
高中的我作文300字 篇1
Hi,fellow food enthusiast,I have a good restuarant to introduce to restuarant is called the Mao is located at the West setting in the restuarant is food is good and the price is services is excellent and the parking is easily you do not know how to order for the food,always ask for the chefs chefs recomendation changes everyday.
Believe me,go and have a good meal !
高中的我作文300字 篇2
We are supposed to express our gratitude to others on Thanksgiving Day. However, we should feel gratitude every day.
God has two dwellings, one in heaven, and the other in a meek and thankful heart. Be grateful to others is a way to show your love. In our daily life, we often receive help from our parents, friends, colleagues and strangers. Perhaps it is a little thing, pick up the pen you drop, lift a heavy box for you or offer you a seat in the bus. We should be thankful to them for whatever they have done.
The more love you give, the more love you receive.
高中的我作文300字 篇3
初一英語作文：My Favorite Job
I want to be a teacher because I think they are great. If I become a teacher,I will work hard to teach my students. I will work with the children. I love children very much,so I will be happy every day. I will also be able to work outside sometimes. but I will work hard every day,sometimes I will be tired. I can also get more job from my job. I think I will be a good teacher.
高中的我作文300字 篇4
People plant a great number of young trees in the the trees grow big and tall enough,they are cut down by workers and carried out of the mountains to the paper mill where fine paper is made from wood.
Then it is taken to every corner of the country and used for different purposes.
Some people use paper to copy writing,others use it to write something such as letters,reports and articles.
When paper turns out to be of no use,the waste paper is collected and retreated in the recycling factory before being put into use again.
高中的我作文300字 篇5
好幾天之前，我就打算重新溫習去年的一個課程學(xué)習。一直在躇躊著，卻是只想不動。
昨天情緒有點低落，休息又睡不著，索性就把課程打開來聽，不知不覺就聽了半個小時。不說收獲很多，但總比都不聽還是有所得的。
通過這年事，更讓我明白，有時候想到的對的事情，正確的方向，那就抓緊去做，免得一再拖延，最后時間過了，卻又發(fā)現(xiàn)什么都還沒有開始。
這也是為什么這個課程學(xué)了一年多，卻一直沒有多大的進展的原因。
當時看到別的同學(xué)立馬學(xué)有所成，好成績一次次地發(fā)出來，只有默默羨慕的份，卻沒去想，自己是否也有同樣的付出。
如果說別人正在埋首苦讀的時候，你自己還要刷手機，還在煲劇，那有什么可比性，有什么可懊惱的呢？
時間花在哪，成績就在哪。而且同樣是刷劇，有的人卻能寫出很多的分析，而有的只是過眼就忘，這不是一個很大的差別嗎？
關(guān)鍵就是看自己想要成為怎么樣的人，想要有什么的成績，只有自己想明白了，才會去做，好過他人的千叮嚀萬囑咐。
所以，要想不拖延，就是要對自己定具體的可行的目標，然后好好一步一腳印地踐行。
高中的我作文300字 篇6
期中考試塵埃落定。此次考試完全沒有復(fù)習，就在考前一天匆匆結(jié)課，所以說考得是學(xué)生的平時學(xué)習，更考得是教師的平時教學(xué)。考試范圍除了書本上的內(nèi)容外，還有一些課外知識，比如說“列”與“烈”的區(qū)別。
看到成績之后有驚喜也有擔憂：喜的是孩子們讀題審題的能力已有提升，面對不會做的題能夠加入自己的分析，如了解了“四點底”的含義后，“列”與“烈”的區(qū)別就引刃而解了。收獲成績的同時收獲了使用知識的樂趣。擔憂的是：學(xué)生兩級分化較為嚴重，滿分的同學(xué)大有人在，但是不達優(yōu)的情況依舊觸目驚心。
反思開學(xué)之初校領(lǐng)導(dǎo)的建議，我覺得自己下的功夫不少，特別是課堂上，利用小組學(xué)習的優(yōu)勢來督促一號，二號同學(xué)的學(xué)與思。課后加緊了后進生的輔導(dǎo)，為什么成績還是不盡人意呢？
我覺得今后要從思想工作方面入手：
1、利用家長會與家長達成共識，摸索清楚孩子們的薄弱之處，家長與老師都要心知肚明。
2、與后進生談心，加強思想工作，使其認識到學(xué)習是一門科學(xué)嚴謹?shù)幕顒印?/p>
3、還是要加緊平時的學(xué)習，向一堂課要效率，今日事今日畢。
高中的我作文300字 篇7
上高中了，又回到了本部，好像一切東西都顯得十分新鮮——教室里新鮮的面孔，新來的老師，新來的校長以及食堂里飯菜新的價格，一切似乎都需要再一次適應(yīng)。
大多數(shù)人，和我一樣正在努力地尋找適應(yīng)新環(huán)境新集體的方式，但同時我也在身邊發(fā)現(xiàn)了少許“異類”：后排有個姑娘叫小楊，平時不怎么說話，對她少有的認知也都是從空間上獲得的。這天，我又一次打開了她的空間，發(fā)現(xiàn)她上傳了這樣一張照片。
作業(yè)本寫了名字平放在桌上，班級那一欄里卻有著寫了一半的“初三”。照片下還配上了一行文字：初中別走。再往下是她幾個初中朋友的回復(fù)，都是悼念初三年華的逝去，朋友分離之類傷感的話語?？赐赀@篇說說，心中頓時感到有股不是滋味，不是被小楊和她朋友們的“離愁別緒”所感染，而是對她這種態(tài)度頗有不爽。
于是乎，我順手便在下面評說了一句：“那么傷感干嗎？又不是生離死別?！边@不評論則已，一評論可是一石激起千層浪，小楊的幾個朋友立刻對我展開了一陣“狂轟濫炸”，什么“薄情”、“喜新厭舊”之類的詞語都撲面而來。
無奈，我只好默默敲下一句：“新環(huán)境總是要適應(yīng)的，這樣只活在過去還怎么前進？”便趕在她們的下一批轟炸到來之前哭笑不得地下線了，心中依然帶著對她的不解。
晚上，我偷偷摸摸地再次上線，心想著應(yīng)該躲過“轟炸”了。十分意外我收到一條私信：“你知道我為什么如此傷感？因為我害怕失去我的朋友們，或許她們和你一樣，很快就能適應(yīng)新環(huán)境，而我卻不行，對于我來說，這些朋友就是我唯一擁有的，現(xiàn)在她們要離去了，我能不傷心嗎？”
看了這段話，再想想平時內(nèi)斂、只生活在自己小圈子里的小楊，我不覺像打翻了五味瓶般，百味雜陳地癱坐在了椅背上。是呀，適應(yīng)新環(huán)境固然重要，但我抱著如此主觀的看法面對他人的觀點又如何讓我被適應(yīng)呢？換而言之，我連新環(huán)境中人們的性格和想法，都無法適應(yīng)，還談何適應(yīng)新環(huán)境呢？
“我想我會慢慢適應(yīng)的……”我打出了這句回話，按下了“發(fā)送”鍵。
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