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初中的作文600字14篇

時間:2023-08-01 13:48:43 綜合范文

  【前言】本文是熱心網(wǎng)友“fi86294”分享的初中的作文600字14篇,以供借鑒。

初中的作文600字

初中的作文600字 篇1

  夢想,它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸;那么,執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。

  當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時,水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時,無法成就夢想一樣。

  正是因為居里夫人執(zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙;正是因為哥白尼執(zhí)著于真理才以死證明了“日心說”;正是因為羅丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品“巴爾扎克”才得一世人的認可;正是因為中國革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè),后人才重獲自由……

  我不渴望集萬千寵愛于一身,但萬千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪;我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者;我渴望成為王羲之、吳道子,梵高那樣的藝術(shù)大師:我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂大師……這都是我的夢想,雖然很遙遠或者說可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著,這樣我便會實現(xiàn)一個小小的夢想。

  夢想,她告訴我們要去做什么,那么執(zhí)著就是告訴我們怎么去做。面對這遙遠的夢想我們有三種作法:一種是膽怯的放棄,一種是半途而廢,最后一種便是執(zhí)著追求,三種不同的選擇為你定格處三條人生道路,你將會選擇哪一條去涉足呢?

  "古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有執(zhí)著之信念?!边@便是我的選擇。自古有云:“前師之事,后世之師?!狈叛凵瞎棚L(fēng)流人物,唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君:放眼世界達爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢想的真諦成為萬人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚帆起航,像水手那樣執(zhí)著追尋夢中的新大陸。

  當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時,水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時,無法遠航。

初中的作文600字 篇2

  中考剛剛結(jié)束了!這天清早,我背著書包,高高興興地向?qū)W校奔跑而來,考試之后。

  哇!心情可真好,輕松的感覺真舒服。今天空氣新鮮,鳥語花香,風(fēng)和日麗。我決定今天和以前一樣,認真學(xué)習(xí),不去管中考的分數(shù)。

  我可真期待看見同學(xué)們開心的笑容呀!一走進教室,映入眼簾的是幾副苦瓜臉。什么開心、燦爛的笑容,全都飛到了九霄云外。我問了其中的幾位同學(xué),他們的回答居然都一樣。一位同學(xué)說:“我和爸爸約好,如果我考好就獎勵我,如果我這次考砸 該怎么辦?”一位說:“雖然成績沒有出來,但我肯定考得很差。”其它人也都因為擔(dān)心成績而煩燥不安。聽完后我思緒萬千。有一句名言說:“決心就是力量,信心就是成功;灰心就是衰弱,死心就是失敗?!逼鋵嵜恳粋€人都要有信心,要相信自己能行。這次,只是一次小測驗,只是要測試一下自已的水平,不管好與差,自已都已經(jīng)盡力了。如果考試前復(fù)習(xí)了,考試時認真了,將不會擔(dān)心成績。成績并不重要,重要的是自已學(xué)到了知識。如果考差了,就應(yīng)該計劃今后怎樣學(xué)習(xí),而總是計較成績是不好的。要知道勝固可喜,敗也無憾。重要是自已盡力了。

  每一個人都需要信心,相信自己能行,走出成績的陰影,重新、認真、快樂地去對待將來的每一天。

初中的作文600字 篇3

  繭蛹里的飛蛾堅守住了“一定要飛出來”的信念,才有了破繭為蝶那一刻的美麗;石縫里的松子堅守住了“一定要長高”的毅力,才有了蒼翠挺拔的骨干:嚴冬里的臘梅堅守住了“總有一天要飄香萬里”的志氣,才有了迷人傲骨的風(fēng)姿。淤泥里的蓮藕堅守住了“不染于惡濁之氣”的品質(zhì),才有了人人所贊嘆的“出淤泥而不染”……

  人生漫漫長路,唯有堅守,才能活出真正的自己,才能享受堅守所帶來的一切快樂。

  試問,史上又有多少名人因為堅守,從此永垂青史。

  司馬遷因為堅守,寫出了宏篇巨著――《史記》被魯迅喻為“史家之絕唱,無韻之離騷”。愛迪生因為堅守,創(chuàng)造了一個個驚動世界,造福全人類的發(fā)明,被世人喻為“發(fā)明大王”。居里夫人因為堅守,才發(fā)現(xiàn)了釙和鐳具有放射性,獲得諾貝爾獎。毛主席因為堅守,才建立了新中國,被世人喻為“中國最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一”……

  無數(shù)個古今中外的名人成功的例子都在向我們詮釋著這么一個道理:唯有堅守,才能走出一條屬于自己的成功之路。

  我們每個人都知道這個道理,可在真正的生活中我們堅守過的又有多少。

  當(dāng)在酷暑里埋頭做題時,我們沒有堅守,才有了試卷發(fā)下來的懊悔。當(dāng)在嚴冬里頂著寒風(fēng)跑步時,我們沒有堅守,才鑄成了半途而廢的習(xí)慣。當(dāng)在明朗的早晨,我沒沒有堅守,才浪費了一個又一個學(xué)習(xí)的好時光。

  正是因為我們的不堅守,所以才在別人都豐收累累的秋日,背著一個空包袱肚子傷心黯淡的離去。在別人都享受著自己的成果時,獨自蜷曲在冰冷的角落。

  所以,朋友如果你不想成為上面那種人,就請堅守吧!因為只有堅守,才能收貨人生的豐碩成果!

初中的作文600字 篇4

  我不是劉翔,沒有他火箭般的速度;我不是莫扎特,沒有他天才般的靈感;我也不是梵高,沒有他瘋子般的創(chuàng)意。我只是一個平凡的中學(xué)生,穿梭在喧鬧的城市中,不是焦點,平凡到消失也無從察覺。

  我生有一張平凡的臉,我沒有葡萄般的眼睛,也沒有蜂蜜般的小嘴,更沒有石像般的巨鼻。我不是炭一樣的黑,更不是雪一樣的白。只是普通中國人的黃皮膚透點白。但這,不足以讓你記住我。

  剛升入初中時,老師不會在意平凡的學(xué)生,忽略是經(jīng)常的事。當(dāng)我最終被發(fā)現(xiàn)時,老師依然記不住。每每到提問時,都是用期盼與渴望的目光深深望著我,就是不知叫什么。時間停在這一刻,仿佛天崩地裂,??菔癄€之時也想不起來。面對這種窘境,無奈。同學(xué)們“低吟”我的名字,可老師恰恰耳朵不聰,再次追問使氣氛更尷尬,臉上不知涂辣椒還是著了火。用同學(xué)話說:半片紅霞飛上。

  平凡人,平常心。

  面對成績,我不奢求年級第一,獨占鰲頭,只要做到問心無愧就行;面對藝術(shù),我不追求琴棋書畫樣樣精通,只要自己愿意就行;面對文學(xué),我不乞求華麗渲染高雅點綴,只要真實自然就行。成為焦點的人不一定十分快樂,但平凡素潔的人一定豁達樂觀。如若做出驚天動地之事,又怎稱得上平凡呢?“古今多少事,都付笑淡中”就揭示了再輝煌也禁不住歲月摧殘。

  平凡,不一定要卑謙,但絕不會桀驁無依。

  面對優(yōu)秀,我不會張揚,只會笑笑,甚至放在一邊;面對錯誤,我不會涕淚俱下,只會承認,甚至不再回想;面對當(dāng)下,我不會抱怨什么,甚至自喜幸福,笑顏常駐。

  月落烏啼,大漠孤煙,即使歷史如何變遷,我也不會改變。平凡之人,只追求平淡生活,平常心態(tài),平和友誼……

初中的作文600字 篇5

  人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的,悲傷的,歡樂的,酸澀的。童年就想果樹上還未成熟的果實,嘗一口,是酸的,哭的,味道卻讓人銘記在心。

  畢業(yè)來臨,我們現(xiàn)在就像在上演著一部電視,每個人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻,刻骨銘心。

  呀拍畢業(yè)照,每個人都開心得一蹦三尺高。當(dāng)然,我也不例外。拍畢業(yè)照,意味著離別。我的鼻子酸了,不知不覺,臉上付出了兩行熱淚。朋友問我是不是高興得哭了,我還是那樣不坦誠地“嗯”了一聲。下樓時,同學(xué)們有說有笑,臉上歡樂的神情令人羨慕。這一刻,便是永恒。因為它刻在了我記憶的膠卷中。直到排隊形時,大家心中的熱火還是沒有消除。同學(xué)們認真思考的神情,也是令人贊不絕口的。這一刻,游客在了我的腦海里。

  等了一會兒,輪到我們了。我們期待的拍照就要開始了。大家都站著,女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻,凝固了。同學(xué)們幸福的表情,燦爛的`笑容令人難忘。這,或許是個紀念吧。

  成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。而當(dāng)初的芽,浸透著奮斗的淚泉,傾灑著青春的血。綻放著無怨無悔的光芒。

  劇終人散,我回味著這一刻。六年,無論結(jié)果怎樣,最重要的是這六年的過程。對嗎?我的同學(xué),老師,家人們。這一刻,我很幸福。謝謝你們,也感謝上天給予了我們這段寶貴的時光與緣分。

  學(xué)校里頓時彌漫著酸澀的氣味,是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過我的人,即使緣分已盡,我也想回味。回味這一刻。因為,這一刻,便是永恒。

初中的作文600字 篇6

  時光飛逝,我慢慢地長大了,可我還是不能忘記自己小時候干的那些傻事,想起來總會情不自禁地笑起來。 記得有一次,媽媽帶我去超市買東西,路過一家理發(fā)店,看見一個阿姨正在給一個大姐姐剪頭發(fā),我便手癢癢了,于是,我就跟媽媽說:“媽媽,我想看那個阿姨剪頭發(fā),你先去買東西吧!我在這兒等你?!眿寢尨饝?yīng)了,我便走進理發(fā)店,悄悄地坐在了一個小椅子上。你看!那阿姨多神氣啊!想把別人的怎么剪,就怎么剪。我看呆了,這時,理發(fā)店里的一個叔叔看到了我,便問:“小朋友,你是來剪頭發(fā)的嗎?”“不是?!薄安皇?那你來這里干嘛!快點出去。”那個叔叔大聲的說道,我嚇了一跳,便跑出了理發(fā)店,“哼,有什么了不起!”我在心里面說道。 回到家,我腦海里又浮現(xiàn)出那個阿姨給被人剪頭發(fā)時那神氣的模樣,忽然,我想到了鄰居家的小妹妹——玲玲。 我連忙跑下樓,小妹妹正在那里玩蕩秋千,我連忙跑到她身邊說:“玲玲,姐姐幫里剪頭發(fā)好不好?”“怎么剪?”玲玲滿臉疑惑?!澳阆氩幌胱兂晒髂敲雌涟?”“真的嗎?”“好啊!好啊!”

  玲玲高興地答應(yīng)了。 我便模仿著那個阿姨的樣子,左手拿梳子,右手拿剪刀,還給玲玲的身上圍了一條毛巾?!翱?咳!”理發(fā)師工作開始了,首先,我解開了玲玲的發(fā)帶,用梳子梳了幾下,開始剪起來,我以為,只要剪了頭發(fā)就會變漂亮,我先把玲玲最上面的那一層頭發(fā)剪了,然后再一層一層的剪,看著一把一把的長發(fā)掉在地上,我又有點害怕了。 剪完后我拿著鏡子讓玲玲照一照,忽然,玲玲說:“呀!姐姐,這鏡子里的人是誰啊?”“當(dāng)然是你了?!薄巴邸邸焙鋈涣崃岽罂奁饋怼!霸趺戳?怎么了?”我焦急的問,“我……好丑啊……嗚?!蔽乙豢?,天哪,這是怎么回事!玲玲的頭發(fā)被我剪成這樣了,直到這時,我才意識帶自己闖禍了。 當(dāng)天,我被媽媽教訓(xùn)了一頓,從那以后,這件傻事一直印在我的腦海里。

初中的作文600字 篇7

  童年是一本書,記錄著我們的點點滴滴;童年是一首歌,唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫,渲染出了我們五彩繽紛的故事。

  當(dāng)我在上完幼兒園的時候,爸爸常接我到鄉(xiāng)下去玩,我最喜歡和爸爸在池塘邊度過的快樂時光。

  春天,萬物蘇醒,百花齊放,還有嘰嘰喳喳的鳥群,池塘邊也來了許多聚會的小動物:蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,螞蚱,樣樣都有。特別引人注目的是那一片片的金黃的油菜花。

  在這么美好的季節(jié)里,我和爸爸來到了池塘邊打水漂,打水漂需要一塊扁扁的石頭,還需要斜著身子用很快的速度丟出去,這樣石頭才能浮起來,往前飄出去。“爸爸,這塊石頭好奇怪的,是銀色的!”我發(fā)現(xiàn)了新大陸!爸爸率先丟那“銀色的精靈”,水面上立馬蕩漾著一陣陣漣漪。我也不甘示弱,照著爸爸的樣子舉起另一個“銀色的精靈”,彎著腰往水里一丟,只聽“咻”的一聲,果然,水面上冒出了一圈圈的波紋由內(nèi)向外散開。爸爸見狀:“厲害,再加一把勁就能超過我了,加油!”我聽了,樂呵呵傻笑著,心里那叫一個甜。

  夏天,天剛蒙蒙亮,就隱隱聽到了知了喊,青蛙唱。塘里的荷花也爭先恐后地露出了粉嫩的笑臉。

  我抄起家伙緊跟著爸爸來到池塘邊釣魚。出師不利,我不小心把魚線勾在樹上了,爸爸看到連忙跑過來,用他的魚鉤想幫我弄下來。結(jié)果,爸爸的魚鉤也鉤住了,真是“偷雞不成蝕把米,賠了夫人又折兵”啊!最后還是爺爺用樓梯爬上去弄下來的。本該煩躁的我,現(xiàn)在又蹦又跳,開心地咧著嘴笑。

  秋天,又到了收獲的季節(jié)。一眼望去,田野上,地里到處都是一片金燦燦的景象。

  黃澄澄的稻谷在夕陽的照射下顯得更加絢麗多彩,遠處還有放牛的牧童騎著牛吹著柳笛呢。這一幕幕讓我想到:“歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”啊!為了能夠欣賞這美麗的日落,我和爸爸拿了許多鞭炮來到池塘邊,我拿著根“沖天炮”,爸爸則拿刮炮,我點著了“沖天炮”,只聽“砰”的一聲響,五彩繽紛的煙花就噴射了出來。不知不覺,太陽已經(jīng)慢慢地下山了。突然,一個旋轉(zhuǎn)陀螺冒了出來,把野草點燃了。我急忙抓起一根棍子打火,沒用,三步兩步的跑到廚房里,拿著一瓶水直接就倒,結(jié)果火越燒越大,仔細一瞧,原來我拿的是油啊,真是哭笑不得。

  冬天,天上下起了絨毛大雪,塘面上一片潔白,到處都是銀裝素裹的景象。

  我看到池塘里結(jié)了冰,心里癢癢的,忍不住拿石頭砸過去,結(jié)果冰渣子濺了我一身。我叫爸爸一塊砸,他一出來就摔了一跤,我驕傲地說:“老爸,你這么大了還會摔跤”,話還沒說完,我也“噗通”一聲坐在了地上,我生氣地拍著地面,結(jié)果水賤了爸爸一身,這時爸爸也來敲冰,結(jié)果我們“兩敗俱傷”,我只好乖乖地坐在岸上觀望遠處的風(fēng)景了。

  秋天過去,冬天過去,春天又來了。池塘邊,稻花香,笛聲唱,歡聲笑,父子樂。童年,因為有你,我的一生更加精彩!

初中的作文600字 篇8

  河岸對河流說:“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈爾或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景,就能感受到親情的溫暖。留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。

  母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時變得很固執(zhí)。于是我背對著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車,總是看著它微笑。那天,母親忽然轉(zhuǎn)過頭,對我說:“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。

  那是我與母親的十年。穿過大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來,那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線。我張開手臂,微風(fēng)拂來,淡淡的……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問:“沒事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起;“喏,小時候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路?!?/p>

  那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛。那時的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。

  那是我們一家人的十年,母親笑著說:“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車,走過我們走過一遍又一遍的這條路?!蔽议]上眼睛,聽車輪轉(zhuǎn)動的聲音,張開眼睛,看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來。

  這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護田將綠繞,兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說說笑笑,早已成一道風(fēng)景。

  在今天,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,節(jié)奏越來越快,但感覺卻越來越遲鈍。遠處的樹枝多了一絲鵝黃,我們熟視無睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠,我們視而不見;連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā),我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?

  母親,我不會再吵著扔掉這輛自行車。

  母親,我會用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風(fēng)景,收藏在自己心里。因為這風(fēng)景,體現(xiàn)了親情的溫暖。

  我想對車輪說:我不能留住你的經(jīng)過,就留住沿途的風(fēng)景在我心里,讓我永遠這溫暖吧。

初中的作文600字 篇9

  希望清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學(xué)校,已經(jīng)7:00了。教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時有幾個高年級的的學(xué)生進進出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

  7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?!爸灰邪俜种南M鸵冻霭俜种?20的努力”,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。

  聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望?;剡^神來,我搖搖頭,回到了教室。其實,我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……

初中的作文600字 篇10

  第一次看到雪的時候覺得有點奇怪,因為那是有太陽的照射。我就在想:為什么有太陽都會下雪呢?我看電視上下雪時明明是很冷的冬天呀,而這次為什么有太陽?

  正當(dāng)我疑惑不解時,媽媽告訴我說:“你接著看,看看待會還有沒有太陽?!蔽揖吐爧寢尩脑?,在那里細致入微看了將近兩個小時,發(fā)現(xiàn)太陽公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來越大,來勢洶洶。天氣越來越冷媽媽立刻拿來棉襖給只穿了單薄的衣服的我穿。

  漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢;有的正在隨風(fēng)翩翩起舞;有的正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味,但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小伙伴們玩耍。可落到地上沒多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時那聲音形成了優(yōu)美的樂曲;嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。

  而這時還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯(lián)翩??伤鼈兌贾兰磳⒚媾R著融化為一滴水,所以它們要趁現(xiàn)在好好開心一會兒。

  這時雪越下越大把全世界都染成了白色。這時我和幾個小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪,好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子,有迷失了方向的小羊,有在挺立的棉花,還有被別人吃了一半后拋棄的棉花糖――雪。

  在奔跑的大雪球停了,在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風(fēng)兒在呼嘯,兔子重新跑起來了,迷失了方向的小羊找到同伴了,那一半棉花糖被撿起來了。

  這時整個世界沉浸在歡樂中,一切恢復(fù)了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂中慢慢的融化了!

初中的作文600字 篇11

  從9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。

  我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……

  初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算,一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

  鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學(xué)題,我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

  上了初一我又結(jié)識了很多新朋友,認識了很多新同學(xué),她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走,上學(xué)一起走,下課在一起,我們每天都開開心心的,但也有吵架的時候,不過上了一節(jié)課就和好了,我們在校園里漫步,一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。

  我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!

初中的作文600字 篇12

  我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進校園的見聞吧,那時候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長、老師和學(xué)生,場面很大。聽校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無比激動,拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……

  后來,我發(fā)現(xiàn)教室是一個充滿菜市場味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時很認真,一放松就變得話語連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時候,就飄來一股神秘的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來時我都不敢大聲說話,自我介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩?,F(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過各門學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。

  我學(xué)的是音樂專業(yè),學(xué)校會給我們安排鋼琴課程,基本上每個同學(xué)能有一個獨立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間,走進琴房,你會看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過后來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個過程,學(xué)習(xí)自然會變得更有趣。于是我每次在練琴的時候,都告訴自己要用心去感受音樂,因為只有這樣,將來我才能帶著我的`學(xué)生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂?,F(xiàn)在我看到那跳動的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。

  原來,只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。

初中的作文600字 篇13

  夕陽最后一束昏黃的光閃過你的屋子,你拖著年老疲憊的身體坐在椅子上,在剛亮起的燭光下翻看一本童話。當(dāng)最后一束余光熄滅時,你動了動桌上的兩張相片,一張清晰嶄新,一張泛涌著歷史的淡黃色。

  你想起三天前的爭吵,你們?nèi)齻€人從沒有那樣爭吵過——或許也不過是一點點的小事,你也僅僅用沉默來爭吵。他沒變化,她也沒變化,可是,他和她的行為和話語卻一時間激怒了你,在那一次后,你總時不時陷入對三十年前的回憶……

  那時的相機是一件新鮮東西,你們?nèi)齻€總是在一起,老師用相機拍了很多你們?nèi)齻€人的肖像。那張照片,是你們躺在城處一棵老槐下的照片?!拔矣幸粋€夢想”“你是太天真了!”你總被他潑冷水?!耙院?,我要當(dāng)老師,把這蓋上座教學(xué)樓,樓比城墻還要高。”你說完后,還是一片沉默,終于,他和她開口了:“好,你個傻呆子,多長遠的夢……”

  在樹下,你們暢談夢想,也許下了要為小城里還未出生的孩子謀福的天真愿望。

  終于,你們在機遇下,去了大城市,去成就夢想……

  三十年后,你早在十年前就回到這兒教書了,當(dāng)你滿懷淚水去迎接兩位教育局長和房地產(chǎn)老板時,他們卻說了讓你瞬間爆發(fā)的話。

  “地方選好了,樓也蓋好了,不是這兒,在幾座大城市中間,以后把孩子們接過去”這和你們最初的想法并不一樣。

  你也只是沉默了好一會兒。

  你并不覺得這是什么罪大惡極的事,從一些方面上也并不是壞事,但你回到你們夢最開始的地方時,你仍舊忍不住一陣失落。

  終于,再到老槐下時,你用新的彩色照相機照下了一張新照片,卻只有你一個人。

  終于,你撫摸著三十年前照片,那張相片定格在三個有夢想的笑容上,你撥通了二人的電話。

初中的作文600字 篇14

  我幼小的時候,因為家里需要用錢,爸媽就去外地打工,把我送到了奶奶家。奶奶家住在一個山村里,那里的人們個個熱情好客。

  山村的春天是可愛的,活躍的,當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時,田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手,漫步在田野上,聞著清香的泥土的氣息,哪種融化在大自然里感覺,是在城里永遠也體會不到的。這時候,要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過,就會聽到親切的呼喚:“小丫頭,這里是你的老家,你要好好地看個夠,別回城里就忘了呀”。是呀,這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng),此刻,我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受到濃濃的鄉(xiāng)情。

  “一日之計在于晨?!彪S著聲聲雞鳴,每家每戶陸續(xù)開門,干起一天的農(nóng)活,男的下田耕地,女的便挽著一籃衣服相邀來到小河邊。這里的搓衣聲,說笑聲,把小河渲染得更加歡樂。

  在奶奶家的后面,有一塊空地,奶奶便動手開墾出來,我也幫忙,種上各種花草和蔬菜,成了我家的小園,奶奶洗菜的時候,我便蹲在奶奶的腳旁邊,用稚氣的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊洗菜,我便在旁邊摘野花,撿小石子,玩累了,奶奶把我放在木桶里挑著走這時候,一邊是我一邊是菜。奶奶的臉上露出慈愛的笑容。路上遇到鄉(xiāng)親們,我常常會

  得到一些小動物。如小青蛙、小蚱蜢、小蝦子、小泥鰍,或是叫我不出名的小魚,最常有的是得到一些野花或是一些菜花。小手捏著,小鼻子聞著,真舒服!

  有時奶奶要去山坡上割草,就把我交給大嬸照顧,走出大嬸家,他便塞給我一個剛煮熟的紅署和自家做的粑粑,因為人小個頭矮,小狗、小貓、小雞經(jīng)常會跟我搶東西吃,我東躲西藏,急得哇哇叫,這時大嬸吆喝著給我解圍,趕走了小狗、小貓、小雞,我舒心地笑了,捧著熱騰騰的紅薯,吃著香噴噴的粑粑,心里更是暖和無比。

  上小學(xué)三我離開小村莊,我的心卻似乎遺落在小村里,我忘不了在家鄉(xiāng)的美好時光,忘不了我的家鄉(xiāng),更忘不了那份濃濃的鄉(xiāng)情。

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