【導(dǎo)語】以下是網(wǎng)友“mokmu71”整理的以希望為話題的作文（優(yōu)秀11篇），以供借鑒。
以希望為話題的作文 篇1
希望是一棵小小的樹苗，無論狂風(fēng)暴雨也要長成參天大樹；希望是清晨的一縷陽光，讓一整天都充滿溫暖；希望是航行中的羅盤針，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｕ业椒较?。每個(gè)人都應(yīng)該有希望，因?yàn)橄Ｍ蔷竦闹е?，是前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的方向。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都誤解了希望，孩子們把希望當(dāng)作考出好成績時(shí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)，大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然，希望是指一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)定的信念，心靈上的滿足和追求，而不是一味對(duì)物質(zhì)的追求。
愛迪生經(jīng)過上萬次的實(shí)驗(yàn)與努力，最終能夠發(fā)明出碳絲電燈，是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望，有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，源于她對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的希望。
記得在《讀者》上看過這樣一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”，又何嘗不是一種信念一種希望呢？有了希望，再寒冷的冬天也有陽光；有了希望，再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn)；有了希望，再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云：“希望乃動(dòng)力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前進(jìn)的方向，才能有目標(biāo)并為之去奮斗，就像有了燈塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是，要想樹立或找到一個(gè)真正有意義的希望，并不是一件容易的事。首先，我們要明確自己的身份，要知道自己以什么樣的身份而活，該做些什么。其次，要熱愛生活，對(duì)生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持，努力地奮斗。
希望是人生的指南針，愿每個(gè)人都能在希望的正確指引下，勇攀高峰，走向成功。
以希望為話題的作文 篇2
現(xiàn)在的話其實(shí)打開手機(jī)也不知道要干什么，就挺迷茫的，打開手機(jī)除了上課除了寫作業(yè)，除了考試，然后突然間不知道手臂是要用來干什么的，畢竟你自己也把微博給刪掉了。還有其他的娛樂軟件自己也都刪掉了，打開的話，大家現(xiàn)在也都在埋頭苦學(xué)，根本就沒有時(shí)間去了和你聊天。
雖然說之前你打開也不至于覺得無聊，畢竟還有他可以聊天，畢竟還可以有他承受我的那些信息量，但是現(xiàn)在沒有了耶，前幾天還有林童學(xué)，都是這幾天他也是閉關(guān)去努力學(xué)習(xí)了，雖然說如果我們現(xiàn)在還沒有公開的話，自己應(yīng)該也會(huì)把他拒之門外，告訴他我要閉關(guān)學(xué)習(xí)，最后把他們冷落掉，可是現(xiàn)在真的失去了之后，卻想要去把他聯(lián)系起來。
真的就是很作吧。得到的時(shí)候卻要玩弄他，卻不珍惜他，但是他失去的時(shí)候卻這么的想要去把他的聯(lián)系起來，就這么想要保持聯(lián)系，但是當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候并沒有想要保持聯(lián)系，反而想著要躲開他，不肯讓他耽誤到自己的學(xué)習(xí)。甚至在分手的那一天晚上，自己還打算跟他說自己要每個(gè)星期跟他聊天一次。那周一到周六的時(shí)候就不跟他聊天了。我那些話沒有說出來，要不然......
其實(shí)也真是難為他了呢，之前自己在上學(xué)的時(shí)候他也就只能打游戲，然后我還有朋友那一些人可以傾訴，但是他的話自己又拒絕他和其他的異性朋友接觸，他只能等到星期六日自己回家的時(shí)候才可以有的和我聊天，所以最后一不小心就迷上了游戲，最后就可以因?yàn)槲艺f這條游戲之類的，現(xiàn)在想來還是特別成功吧，只是覺得也特別委屈他了，畢竟自己也無法無時(shí)無刻在他需要的時(shí)候陪伴在他身邊。
以希望為話題的作文 篇3
看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪?！笔堑?，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風(fēng)景——春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報(bào)到，爭先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會(huì)送來格外親切的縷縷春光，一會(huì)又送來醉人心弦的暖暖春風(fēng)，正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時(shí)候，老天卻又安排幾場春雪，春天的雨就更不用說，總是那么纏綿，那么朦朧，來就不想走。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多一份期待，多一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一吥春泥，去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻?，?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走一個(gè)嚴(yán)寒，又一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜……
以希望為話題的作文 篇4
我有一個(gè)自己的房間，房間里有嘉年華壁紙，兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間，但我還是不滿意。
我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚們向我招手，好像在說：“快來玩兒吧!”于是，我游過去和小魚玩兒。玩兒完了，我看見了大鯊魚，就游過去說：“鯊魚大叔，我們一起吃頓飯吧!”于是，它和我成了好朋友。
我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的，柜子是土豆組成的，桌子是巧克力做的，椅子是蘋果做的。
夏天來臨的時(shí)候，我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’，房間忽然變冷了，還飄著六瓣的雪花，我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花，像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤?、打雪仗，一陣陣歡聲笑語在我的房間飄蕩。。
我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來，說出他(她)的夢(mèng)想，墻上就會(huì)顯示他(她)的夢(mèng)想，并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來，白雪公主立即跳下來和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來，美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進(jìn)來，害蟲們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來，維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來，我們一起讀書，一起幻想。
幻想完后，我還是覺得現(xiàn)在最好，因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí)，可以幻想。
以希望為話題的作文 篇5
鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，駿馬在遼闊的草原上無拘無束地馳騁，魚兒在碧藍(lán)的大海中悠閑自得地遨游。??！多美的畫面呀！假如讓我自己擁有一天自由自在的生活，去嬉戲，去奔跑，去飛翔、去干自己想干的事情……那多么暢快淋漓啊！
（一）放松身心
可親的父母，可敬的老師??！您們可知道我們心底的呼聲：我們想擁有自己的天空呀！星期天多如牛毛的補(bǔ)習(xí)班把時(shí)間排的滿滿的，讓我們喘不過氣來；在家里，各種教輔資料堆積如山，更讓我們忙的不亦樂乎。沒有一點(diǎn)兒自由的空間，沒有一點(diǎn)休息時(shí)間，我們痛苦??！憤怒??！累呀！讓我們輕松一下吧。
（二）渴望自由
玩是孩子們的天性，可是“玩?！边@個(gè)字眼已成為我們的憧憬，好像離我們那么的遙遠(yuǎn)，我們想呀，盼啊，等呀！可它光顧我們的時(shí)侯是那么少得可憐！我真想讓我們玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)，就像鳥兒自由自在地在空中飛翔一樣，讓我們自由，自由吧！爸爸，媽媽，你們知道嗎？有時(shí)侯，玩也能長智慧呢！要看玩的內(nèi)容是什么。
（三）正視考試
考試，讓我們心驚肉跳，考好了，滿臉喜悅；考砸了，滿臉憂愁，沒有一絲快樂，會(huì)生氣，會(huì)發(fā)火；神仙都有失手的時(shí)候，何況我們是小學(xué)生呢？這是為什么呀？我不敢妄想沒有考試，只希望考試能少一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兪谴虿坏箛槻慌碌模覀儠?huì)不斷努力，超越自己。只要我們快樂地學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，一定會(huì)考好的，一定會(huì)給家長一份驚喜。請(qǐng)家長放心吧，不會(huì)讓你們失望的。
（四）擁有快樂
我想擁有無憂無慮的生活；我想擁有安然自樂的生活；我想擁有快樂的生活；我想擁有屬于自己的生活。讓生活洋溢著快樂：讓學(xué)習(xí)充滿樂趣；讓童年伴有陽光；我歇撕底里地呼喊：讓我們自由一些吧！望著窗外的鳥兒，我幻想著，憧憬著……
以希望為話題的作文 篇6
當(dāng)你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候，你是否還記得當(dāng)初門口的那棵大樹？
那棵大樹從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。
你看從這一扇窗子望過去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì)有什么阻擋你的視線阻擋你的陽光。
可是年少輕狂，那時(shí)候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著那一棵大樹的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對(duì)于未來有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì)收獲什么？是笑話還是內(nèi)心充實(shí)，或者是更加的空虛。
有時(shí)候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。
他們說通往成功的道路有千萬條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軌蛘业剿麄兊拿\(yùn)契合點(diǎn)，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度，在練習(xí)你的腦回路，在練習(xí)你的說話邏輯能力的時(shí)候，你就要知道很多東西都是在通過鍛煉的過程當(dāng)中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時(shí)間，那么他也不會(huì)報(bào)你以足夠的收獲。
也許成長也是在這樣的過程當(dāng)中鍛煉得玩的。
希望在未來路上，你能夠有更強(qiáng)大的自信，支撐你走過這樣一段路程。
以希望為話題的作文 篇7
有了希望，才有獲取成功的資格。
——題記
希望就是力量。這種力量比知識(shí)的力量更為強(qiáng)大。然而很多時(shí)候，我們會(huì)忽略它，因?yàn)樗^玄虛。而那個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我真實(shí)而又具體地見證了希望的偉大。
兩只大白鼠被丟入了一個(gè)裝了水的器皿中，它們拼命掙扎求生，一般是8分鐘，然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，掙扎了5分鐘后，放入一個(gè)可以讓它們爬出去器皿的跳板，這兩只大白鼠可以存活下來。幾天之后，再將這對(duì)大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結(jié)果真令我吃驚，兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘。
這究竟是一種什么力量讓這對(duì)大白鼠堅(jiān)持這么長的時(shí)間？
哥哥——實(shí)驗(yàn)的操作者，走了過來，摸摸我的短發(fā)，看著我說：“以前的兩只大白鼠，因?yàn)闆]有逃生的經(jīng)驗(yàn)，它們只能憑著自己本來的體力來掙扎求生；而有過逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神力量，它們相信在某一個(gè)時(shí)候，一個(gè)跳板會(huì)救它們上去，內(nèi)心充滿了希望?！?/p>
我嘟嘟嘴，拿開哥哥還留在我頭上的手說：“不懂！”
過了幾天后，我一向引以為傲的語文竟破天荒的考了個(gè)全班第十五名。回到家，坐在床上，我默默抽噎，哥哥看到了，盯著我看了一會(huì)，對(duì)我說：“還記得那對(duì)大白鼠嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哥哥又說道：“想語文成績好起來嗎？”我又重重點(diǎn)了一點(diǎn)。“那就像那對(duì)白鼠吧！”說完，便轉(zhuǎn)身離去。我在心中默念道：“恩，好好學(xué)，我希望一切成功?！?/p>
一個(gè)月后，我的語文又好了起來，老師讓我講秘訣，我鄭重地說：“希望?！崩蠋熣f：“那，繼續(xù)保持?！被丶液?，哥哥說：“把這種希望傳遞下去吧！”“恩！”
直到現(xiàn)在，我才明白，希望所調(diào)動(dòng)的不僅僅是自己的精力與斗志。也許，冥冥之中，真的有“天意”。
上蒼總是欣賞那些內(nèi)心充滿希望的人，成功絕非偶然。
以希望為話題的作文 篇8
說起希望，我告訴你們呀，我的希望可多啦！
我爸爸經(jīng)常出差去外地，我多么希望他早點(diǎn)回來天天和我在一起。
我希望媽媽每天早上起床去跑步，鍛煉身體，變得越來越美麗，越來越苗條。
我希望奶奶身體健康，永遠(yuǎn)開心。
我希望爺爺來廈門和我們一起過上幸福的日子。
我希望我自己語文考試能考好，數(shù)學(xué)上課能更加專心聽課。
我希望長大后，能當(dāng)上一名宇航員，能飛上太空為人類做貢獻(xiàn)。
我還有好多希望，但是希望變成現(xiàn)實(shí)是要付出努力的，我希望我每天都有進(jìn)步，讓希望變成為現(xiàn)實(shí)！
以希望為話題的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼，又是一年植樹節(jié)，伴著草長鶯飛的三月的來臨，美麗的鳳嶺也開始泛起陣陣綠意，小草的幼芽和樹木的新枝帶給我們草木交融的勃勃生機(jī)。
綠色是生命，是希望。因此，創(chuàng)造并愛護(hù)綠色環(huán)境，就顯得多么重要。
如果說愛綠是一種美德，一種情操，一種文化，那么其前提，便是種。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學(xué)時(shí)要栽一棵求知樹，18歲時(shí)要栽一棵青春樹，大學(xué)畢業(yè)要栽一棵成才樹，結(jié)婚時(shí)要栽一棵同心樹，一個(gè)人一生平均要栽六棵樹。種是一切希望的源頭，只要用心呵護(hù)，便一定會(huì)有綠樹成蔭之時(shí)，那一定是一片希望之海。
我們的校園又何嘗沒有過噪音與黃泥相映之時(shí)？是前輩們?cè)韵铝讼Ｍ?，才有了今天鶯歌燕舞的青蔥校園。倘若讓種樹變成一種習(xí)慣，人人參與，代代傳承，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際波濤洶涌的森林之海。那無所不能的森林，將染綠一個(gè)國家，染綠一個(gè)民族，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
中華民族自古以來就有愛樹，育樹的傳統(tǒng)。3月12日同時(shí)也是偉大的革命先行者孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前就十分重視林業(yè)的建設(shè)，并把每年清明節(jié)定為植樹節(jié)。孫中山先生逝世后，植樹節(jié)就是為了紀(jì)念他的豐功偉績，只有像孫先生一樣，從愛護(hù)一草一木做起，才能愛護(hù)祖國山河。
當(dāng)大霧喧囂了城市每一個(gè)角落時(shí)，呼吸是錐心的痛；當(dāng)空氣里的污染物刺痛了雙眼時(shí)，肆虐的是灼人的熱浪；而當(dāng)歡鬧的春天變成沉寂，我們的希望該如何尋回
漫步于校園中，?？吹接型瑢W(xué)彎腰撿起花壇里、草坪里的雜物，行走時(shí)繞開綠化帶，我們的這些日常行為便是一種愛綠的表現(xiàn)。如果人人都能從身邊小事做起，十三億人一起做，必定是一件使綠蔭布滿大地的喜事。
保護(hù)綠色，播種綠色的行為不能終止。愿每個(gè)人都能多一份對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，多一份對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛。愿每一個(gè)山谷都盛開希望之花，所有的荒原都變成綠色之海，每一個(gè)生命都得到真誠的善待。那么，世界將是一片歡樂之海。
以希望為話題的作文 篇10
生活要有生活的樂趣；學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的快樂；而成長要有成長的希望。臨近中考，我們帶著壓力去學(xué)習(xí)，帶著任務(wù)去奮斗，帶著理想去拼搏。但是，我希望能永遠(yuǎn)記得我們生活在幸福之中，生活在親人朋友的關(guān)心愛護(hù)之下，他們讓我們充滿力量。明天，我們與希望一起成長。
曾經(jīng)的我聽過這樣一個(gè)故事，老爺爺為了種活地里的長青樹苗，而每天來給樹澆水，樹苗茁壯成長，第一年長到了老爺爺?shù)拇笸?，第二年長到老爺爺?shù)难５婀值氖抢蠣敔攨s不每天來澆水，而是無規(guī)律的來澆水，而且并不是每個(gè)樹苗都能分到水。有些人認(rèn)為是老人太懶，加上腿腳不利索，而不長來澆水，導(dǎo)致很多的樹苗被旱死，但老爺爺依然不理會(huì)，還是這樣澆水，過了四五年之后，那些原以為都會(huì)被旱死的樹苗卻長成了茂密的大樹，有些人對(duì)這很不理解便去問老人。此時(shí)老爺爺頭發(fā)更白了，他解釋道：“剛種下的時(shí)候，樹苗缺水就要每天澆水，但過了兩年后，樹苗開始成長，就要帶地下對(duì)水源進(jìn)行吸收，有些樹苗認(rèn)為我會(huì)給他們澆水便不會(huì)去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我澆，一樣可以成為茁壯的大樹”
我們就是這個(gè)故事中的長到老爺爺腰間的樹苗，老爺爺給了樹苗希望，但樹苗的結(jié)果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望，老師給了我們學(xué)習(xí)的希望，但成長應(yīng)靠的是自己，只有自己努力了，這樣幸運(yùn)才會(huì)眷顧你，希望才不會(huì)只是渺茫。我終于明白了，學(xué)習(xí)知識(shí)是為可我們能生活的更加美好，擁有希望就應(yīng)該向著它對(duì)未來而努力。這就是這個(gè)故事的意義，是希望我們都能向上拼搏，堅(jiān)持不懈，努力去奮進(jìn)。
中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個(gè)人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個(gè)人都已嚴(yán)肅起來，面對(duì)中考的壓力努力復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。我想我也該振作了，我應(yīng)用自己的努力和行動(dòng)來證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會(huì)被龐大的壓力而逼迫著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的，未來是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長。
以希望為話題的作文 篇11
鼓浪嶼是一座位于廈門島西南的島嶼，在這里無車馬之喧，空氣清新，環(huán)境幽靜，整個(gè)小島，草木蔥郁，鮮花競放，有似一座天然的“海上花園”。蔚藍(lán)色的海水把整個(gè)小島緊緊地抱在懷里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海天一色，無邊無際。泛著銀光色的海浪，由遠(yuǎn)至近，一層推著一層，輕輕地拍打著海岸，就像媽媽一邊在輕輕地哼著催眠曲，一邊拍著寶寶入睡似的。金色的海灘宛如仙女姐姐的花裙邊，在層層海浪中忽隱忽現(xiàn)。挺拔秀美的椰子樹在海風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著那碧綠的樹冠。
沙灘上，人們?nèi)宄扇旱模械脑诼?，有的在嬉水，還有的在享受著陽光的淋浴。突然不知是誰叫了一聲“看，日落”。順著那人手指的方向望去，只見天邊一輪紅日正在慢慢地往下沉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好象一個(gè)天真的娃娃，無憂無慮地向著天空，向著大海嬉笑。天和海在她的渲染之下，就一瞬間，立刻收起了剛才還是蔚藍(lán)一片的空間，大海變得像一面紅色的鏡子，它把晚霞變成七彩的光芒反射給天空，天空就像是一個(gè)搽了腮紅的新娘，讓人醉的多不敢多看一眼，但還是忍不住想偷偷的多看一眼。
時(shí)光悄悄地過去，海風(fēng)徐徐。在人們的目光中，也就一轉(zhuǎn)眼的功夫，落陽這調(diào)皮的孩子，和人們開了個(gè)玩笑，它就在人們無限愛戀的眼光里突然消失了。只見它收斂起了它的光芒，帶著調(diào)皮的笑連再見也沒說就消失地?zé)o影無蹤了。天空中的丹紅因沒了夕陽也漸漸地失去了光芒，大海似乎還沒有反應(yīng)過來就恢復(fù)了它原有的色彩。此時(shí)此刻，我的心或許也和天空、大海一樣，盡力想留住夕陽，但又著實(shí)無奈，只能看著天邊那幾道殘缺的余霞，回憶夕陽的身影。噢，夕陽西下的美景如此的短暫，也不怪人們嘆息“只是近黃昏”。看著漸去的夕陽我突然又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)夕陽就是希望，當(dāng)夕陽西下后，夜空中將群星璀璨，這不就意味著明天的太陽會(huì)更好嘛。
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