五四青年節(jié)活動方案5篇

時間：2023-07-29 08:25:48 綜合范文

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五四青年節(jié)活動方案

五四青年節(jié)活動方案篇1

　　一、活動意義

　　在第九十一個七四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。

　　二、活動主題

　　本次晚會是以繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

　　三、活動概述

　　時間：5月4日——晚6：30

　　地點(diǎn)：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

　　對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

　　活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

　　準(zhǔn)備工作：

　　4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

　　4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

　　4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。

　　4月21日——25日統(tǒng)計(jì)所需物品，以便統(tǒng)一采購。

　　4月26日——30日采購物品。

　　5月3日對晚會進(jìn)行彩排。

　　5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

　　四、前期工作的任務(wù)

　　贊助工作

　　1、由電力工程系團(tuán)總支社會實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計(jì)及各種用品的的購買。

　　宣傳工作

　　1、由宣傳部完成，與社會實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

　　2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進(jìn)行報道。

　　3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

　　節(jié)目編排

　　1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

　　2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。

　　舞臺布置

　　1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

　　2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。

　　物品采購

　　1、辦公室對所需物品，進(jìn)行統(tǒng)一采購

　　2、對各個部門所要購買物品進(jìn)行審核，嚴(yán)禁浪費(fèi)。

　　安保工作

　　1、由青工部負(fù)責(zé)檢票工作。

　　2、維持會場紀(jì)律，嚴(yán)禁中途退場。

　　五、晚會工作任務(wù)表

　　學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6：00——8：00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成

　　組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

　　宣傳部6：00——8：00進(jìn)行攝像工作都角度選景，便于選取。

　　素質(zhì)拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

五四青年節(jié)活動方案篇2

　　活動目的：

　　為了慶祝“五.四”青年節(jié)周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

　　活動時間：

　　5月4日

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂二樓

　　具體過程：

　　前夕氛圍營造：

　　1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌；（于4月21日開始）

　　2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、積極向黨組織匯報活動的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；

　　2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；

　　3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

　　4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；

　　5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

　　6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

　　青年節(jié)團(tuán)日活動議程：

　　一、唱團(tuán)歌。

　　二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

　　三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

　　四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

　　1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單；

　　2、由朱興偉校長頒獎；

　　節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

　　五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

　　1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；

　　2、幫輔教師贈送禮物；

　　節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》

　　3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；

　　4、請家長代表發(fā)言。

　　六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。

　　1、宣讀倡議書；

　　2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍；

　　節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇

　　節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦

　　八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

　　具體籌備安排

　　參與人員：

　　團(tuán)員名冊（共計(jì)17名團(tuán)員）

　　組長：張莉（團(tuán)支部書記）

　　副組長：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）

　　成員：所有團(tuán)員教師

　　葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷

　　具體分工：

　　張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計(jì)與撰寫

　　黃波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

　　彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

　　周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

　　趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書

　　陳先琳：前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作

　　流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作（團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集）

　　黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)

　　廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫（前言、后記）

　　張瑤：相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）

　　葉明英：收集符合主題的歌曲

　　曾清霞：協(xié)助舞臺設(shè)計(jì)、會場布置

　　張俐：協(xié)助舞臺設(shè)計(jì)、會場

　　布置

　　湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計(jì)與排練

　　黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎狀

　　童莉：會標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

　　周長明：音響設(shè)備的管理

　　劉麗：舞臺監(jiān)督

五四青年節(jié)活動方案篇3

　　活動一："師德內(nèi)涵"大演講比賽

　　為"品讀好書、共鑄師魂————不變的承諾"師德大活動，教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象，團(tuán)支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大演講"比賽活動。

　　一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團(tuán)支部，資料，收集。

　　二、比賽形式：

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時3—5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分，評分采用制，最后所得的平均分為該選手的最后。(評委：校長、書記、行政)

　　3、評分依據(jù)：

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語言流暢(2分);

③內(nèi)容詳實(shí)、生動(2分);

④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力(2分);

⑤用時恰當(dāng)、在3—5分鐘(2分)。

　　三、比賽、地點(diǎn)：5月9日中午12：30在學(xué)校舉行

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

　　活動二："團(tuán)隊(duì)攜手，共享陽光"出游活動暨"大手拉小手，共享陽光"——青年團(tuán)員教師定點(diǎn)幫扶青年團(tuán)員學(xué)生

　　一、活動形式：

　　每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生上午前往東湖落雁島參觀、游玩，下午前往東湖楚城領(lǐng)略自然風(fēng)光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3：30前領(lǐng)票排隊(duì)進(jìn)行場)

(另：團(tuán)員教師晚上集體進(jìn)行歌唱比賽活動)

　　二、活動時間：5月1日——5月17日雙休日(活動自行設(shè)定)

　　三、活動地點(diǎn)：東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等

　　四、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片;你與學(xué)生的活動感言各100字。

　　五、活動費(fèi)用：本著自愿奉獻(xiàn)的精神，在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費(fèi)、門票、唱歌比賽場地費(fèi)由學(xué)校報銷。

五四青年節(jié)活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動96周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動?；顒臃桨笖M訂如下：

　　二、活動主題

　　萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四

　　三、活動時間

　　20年5月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、重溫紅色，列出奔跑清單

　　街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方平臺，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該公眾賬號。

　　2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識。

　　通過在團(tuán)區(qū)委官方平臺分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

　　2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項(xiàng)活動，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。

　　3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實(shí)際，在活動中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。

　　4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實(shí)反映組織開展活動的全過程。

五四青年節(jié)活動方案篇5

　　為大力弘揚(yáng)“五四精神”，弘揚(yáng)“誠信、創(chuàng)新、激情、開放”的企業(yè)核心價值觀，充分展示青年積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，集團(tuán)團(tuán)委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風(fēng)采”主題活動。

　　一、線上活動：活動主題“致青春”

　　1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關(guān)于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力…。將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發(fā)給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春！

　　2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關(guān)于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎？將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　3、“好青年”風(fēng)采：

　　將前期各單位團(tuán)組織選拔上來的“好青年”通過篩選形成系列專題，在“MN青年”平臺上進(jìn)行連載，以此來弘揚(yáng)蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、孝老愛親、志愿奉獻(xiàn)”的精神。

　　二、活動要求

　　1、各處室組織整理篩選本單位手寫“青春寄語”的照片和記錄成長的照片“配圖并加感恩的人、事和感謝的話”陸續(xù)在4月28日前發(fā)給人事行政處張，我們統(tǒng)一在之聲以及“MN青年”平臺上進(jìn)行宣傳；

　　2、每件投稿作品須寫明投稿板塊（“青春，我想說”或“青春那些事”）以及作者真實(shí)姓名、性別、詳細(xì)部門、職務(wù)；

　　3、各處室組織將已選出的“好青年“事跡縮寫為50字小文，同時附帶本人工作場景照及生活照電子版，于4月28日前發(fā)人事行政處張?zhí)帲?/p>

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