幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計范文4篇(幼兒園教學(xué)方案設(shè)計模板)

時間：2023-07-28 22:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計范文4篇(幼兒園教學(xué)方案設(shè)計模板)，供大家參考。

幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真落實橋東教委和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

　　二、工作目標(biāo)和具體措施

　?。ㄒ唬┲匾暟踩＝」ぷ?，營造平安溫馨校園

　　1、有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

　　2、細化一日活動安全管理細則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。

　　3、規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。

　?。ǘ┘訌娊處煻喾轿慌囵B(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)

　　1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》中的細則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。

　　2、分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。

　　3、開辟"優(yōu)秀園丁"和"幼兒園里好事多"德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

　　4、開展"快樂10分鐘大家談"主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識。

　?。ㄈ┙M織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧發(fā)展

　　1、要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。

　　2、通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。

　　4、結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展"我運動我健康"的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。

　?。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系，形成有效教育合力

　　1、更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。

　　2、組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。

　　3、通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。

　　4、利用"家園直通車""家園共育"等多種形式，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。

　　5、增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。

　　八月份：

　　1、以先進的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　2、全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

　　3、新小班試入園活動，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

　　九月份：

　　1、結(jié)合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃。

　　2、召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持。v

　　3、月教學(xué)檢查。

　　十月份：

　　1、組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動。

　　2、各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動作與要求，進行徒手操評比活動。

　　3、組織教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　十一月份：

　　1、組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。

　　2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。

　　3、開展"我運動我健康"的幼兒冬季運動會。

　　十二月份：

　　1、迎新年慶祝活動。

　　2、進行備課評優(yōu)活動。

　　3、各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。

幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計范文2

　　設(shè)計意圖：為了使幼兒對線產(chǎn)生興趣，對線有更深一層的理解，在生活中懂得自主學(xué)習(xí)和探索，故設(shè)計這篇幼兒園語言教案。

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)角色之間的對話，懂得同伴間要互相幫忙。

　　2、會根據(jù)故事的開頭續(xù)編和新編故事，發(fā)展想象力和表達能力。

　　3、樂于參與表演。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、情景布置：線的天地（各種各樣的線）

　　2、實物：紅、白兩種絨線團，一對棒針。用紅、白兩種絨線編織成的白底紅十字圖案的編織品。

　　活動過程：

　　一、參觀“線的天地”，各種線的用途。

　　二、出示紅白兩種絨線團，棒針，激發(fā)幼兒的興趣。

　　教師講第一、二、三段故事，提問：

　　1、故事里有誰？他們?nèi)ジ墒裁矗?/p>

　　2、紅圓圓和白團團都說了些什么？

　　討論：紅圓圓和白團團走但荒野，發(fā)生了什么事？（讓幼兒想象，自由討論）并讓幼兒續(xù)編。

　　三、教師講完整個故事，提問：1、紅圓圓和白團團她們在路上遇到什么？2、她們是怎么做的?3、最后，她們怎樣了？4、我們聽了這個故事，懂得了什道理？

　　四、請幼兒分角色白哦眼并復(fù)述。

　　五、師生小結(jié)：同伴之間應(yīng)該互相幫忙、互相關(guān)心。

幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計范文3

　　活動目標(biāo)

　　1.了解頭發(fā)的基本特性，知道頭發(fā)的作用和種類。

　　2.初步知道一些保護頭發(fā)的方法。

　　3.通過設(shè)計發(fā)型，發(fā)展動手能力及想象力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.練習(xí)卡：貼頭發(fā)

　　2.ppt課件：媽媽的照片

　　3.幼兒操作用剪刀、辮線、可樂瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、筆。

　　活動過程

　　一、練習(xí)卡圖片導(dǎo)入課題

　　教師：小朋友，你們看這個寶寶甜甜的笑臉多可愛呀。

　　咦！寶寶是頭上少了什么？

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：寶寶的頭上沒有頭發(fā)。

　　二、頭發(fā)有什么作用

　　1.你們知道頭發(fā)有什么用呢？

　?。ü膭钣變喊l(fā)散想象）

　?。?）美容作用

　　（2）保護作用：成千上萬根頭發(fā)包裹著頭顱，能使頭部免受外界機械性和細菌的損害，

　　對健身起著重要作用。

　?。?）感覺作用：頭發(fā)的感覺比較靈敏，由它發(fā)出的信息傳送到大腦，采取多種防護措施。

　?。?）調(diào)節(jié)作用：頭發(fā)能發(fā)揮調(diào)節(jié)體溫的作用。

　　2.頭發(fā)在我們?nèi)松眢w上有很重要的作用，那我們應(yīng)該如何保護好它呢？

　　（梳頭、剪發(fā)、洗發(fā)、戴帽子、抹頭油等）

　　三、頭發(fā)的顏色

　　1.出示圖片：男孩，女孩

　　提問：他們是誰？你是怎樣看出來的？

　　2.出示圖片：白發(fā)老人

　　提問：他們是誰？你是怎樣看出來的？

　　小結(jié)：人老了，頭發(fā)會慢慢變白的。

　　3.我們的頭發(fā)是什么顏色？還有其他顏色的頭發(fā)嗎？

　　小結(jié)：中國人的頭發(fā)是黑色的，但很多人喜歡染發(fā)，讓頭發(fā)變得五顏六色。

　　外國人的頭發(fā)有黃色、咖啡色、紅色、金色等。

　　四、設(shè)計發(fā)型

　　1.ppt課件：媽媽的照片

　　（1）圖片上有些什么發(fā)型？

　?。?）你喜歡自己的發(fā)型嗎？為什么？

　?。?）頭發(fā)還可梳成什么樣子？

　　2.發(fā)型設(shè)計師

　　你想設(shè)計一款什么樣的發(fā)型？給誰設(shè)計的？

　　3.介紹活動材料。

　　（1）用剪刀為魔發(fā)娃娃剪出發(fā)型。

　?。?）用辮線為可樂瓶娃娃設(shè)計不同的發(fā)型。

　?。?）以乒乓球代表頭部，用橡皮泥在球上捏出發(fā)型。

　?。?）在紙上畫出發(fā)型。

　　五、評選優(yōu)秀發(fā)型師

　　請個別幼兒上來講講自己的創(chuàng)意設(shè)計？

　　為誰設(shè)計？為什么這樣設(shè)計？

幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計范文4

　　設(shè)計思路：

　　幼兒在日常的各類活動中經(jīng)常會運用到不同的工具，如我班在美工活動中將牙簽、吸管、回形針等等作為輔助材料，這些工具不僅幫助孩子完成了創(chuàng)作，還激發(fā)了他們探究的興趣。為了給幼兒提供充分的探索機會，我結(jié)合刮畫這種常見且具有獨特藝術(shù)魅力的繪畫形式，設(shè)計了本次活動。

　　目標(biāo)：

　　1、通過看看、找找、畫畫的活動，引導(dǎo)幼兒探究用不同工具刮畫的方法。

　　2、在活動中激發(fā)幼兒大膽的想象力和創(chuàng)造力。

　　準(zhǔn)備：

　　活動前請幼兒自發(fā)收集不同的刮畫工具，包括廢舊材料；

　　范例若干份（布置在繪畫區(qū)域四周）；

　　已涂好的多色刮畫底版若干份（教師示范大底版和幼兒用底版）

　　活動流程：

　　欣賞活動――演示與討論――探索與創(chuàng)作――交流與評價

　　過程：

　　一、導(dǎo)入：欣賞活動

　　1、幼兒自由欣賞刮畫作品。