下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘母校六年級作文3篇 難忘母校作文六年級，供大家賞析。
難忘母校六年級作文1
母校是個(gè)神圣的地方；因?yàn)樗赣艘淮忠淮?。相信，大家對母校這個(gè)詞并不陌生，因?yàn)槭撬逃宋覀儯o予了我們知識(shí)?，F(xiàn)在，我就要告別母校了，我又怎么會(huì)舍得呢？
那是期末考試的早晨，我與昔日的好朋友來到考場，我們一句話也沒說，只因快畢業(yè)了，大家都要各奔東西?？赡苓B我的“kM”軍團(tuán)，也會(huì)“五馬分尸”。其實(shí)在考試的前一天，我想過很多問題，并且還哭了。我甚至想過：“母校，這樣一個(gè)美妙的地方，為什么老天不讓我們在這多待一會(huì)兒，為什么！為什么！”
考試開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬著筆頭回憶著我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
很快，時(shí)間如流水般過去了，我自個(gè)默默地走出教室，突然我想到同學(xué)們還會(huì)在團(tuán)聚嗎？這一次會(huì)成為永別嗎？當(dāng)我想到這時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?！靶崳鹊?！”芯子的話音剛落，我便停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭去，只看見芯子飛快地朝我這邊跑來，我不由得張開雙手，與她緊緊得抱在一起，不爭氣的淚水，也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手，站成了一排，我們沉默了一陣。終于按捺不住了，我便說：“芯子，沒事的，母校雖然很好，但新的校園，也會(huì)是一盞明亮的小橘燈啊！”唉，這便是口是心非吧，本來自己也不舍得，卻要裝，這種滋味，真是不好受！
我走了，離開了她，可她卻也跟了上來，對我說：“小潔，跟我來吧！”我一聽，便不由得使勁得點(diǎn)頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園，這里以前是我們的秘密基地，它原本是一個(gè)光禿的小土地，可經(jīng)過我們的栽種，有了許多的花兒、小草。因?yàn)檫@個(gè)，我們還把衣服弄得很臟，回去還挨批了一頓，可是盡管那樣，我們還是很開心！
突然，我聽見夢之園的一個(gè)角落里，有抽泣的聲音，走近一看原來是，菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凱蒂?。e哭了！”她微微抬起頭，眼睫毛稍稍動(dòng)了一下，可愛極了。臉蛋通紅，雖然擦干了淚水，但眼角還殘留著一絲淚珠。“嗯，我不哭了?！彼聊艘魂嚕K于開口說話了，“那我們以后還會(huì)再見面嗎？”“當(dāng)然啦！”我和芯子異口同聲的說。哈！我們終于又像往常一樣笑了。
隨后，我們走出了校園，我在她們不經(jīng)意間，又望了望那可愛的校園，生怕再忘記了它......
的確，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人留戀，而我們心靈這黑暗的一處又將會(huì)在新校園中再次點(diǎn)亮！
難忘母校六年級作文2
時(shí)光匆匆，一眨眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，即將告別我心愛的母校，跨進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。
在小學(xué)的六年里，和同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)生活的時(shí)間是難以忘懷的，也是難以割舍的。
也許是因?yàn)槲要?dú)具一格的個(gè)性吧，在記憶中，定格于我心中的同學(xué)盡是那些男生。
我的性格與男生的個(gè)性還真是“臭味相投”：活潑、開朗、樂于助人，略帶男孩子酷拽的性格，既張揚(yáng)又霸氣。我呀！就是一個(gè)典型的“假小子”。正因?yàn)槿绱?，我結(jié)交了幾個(gè)“拜把兄弟”。
劉澤云——我的歡喜冤家，成天和我這個(gè)“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物，在他身后總是跟著一大條“尾巴”；他人緣不錯(cuò)，雖說我們是“兄弟”，但并無絲毫親戚關(guān)系，我們一起喜一起愁，倒真像親“兄妹”。他簡直就是個(gè)“神經(jīng)病”，總愛叫我“豬頭”，又愛敲我的頭，還老吼我，有時(shí)莫名其妙的沖我發(fā)火，我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀！我又不是他的“出氣筒”，也不欠他的呀！看來我們倒真有“不解之緣”連我學(xué)習(xí)、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。
向政——六年級獨(dú)一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認(rèn)的“大帥哥”，他的魅力會(huì)讓你犯傻，不過，我可是他的“小妹”，別誤會(huì)喲！說來你們也不信，因?yàn)槲覀兺ο裼H“兄妹”一會(huì)兒吵、一會(huì)兒笑。
孔梁——簡直就是我的親“哥哥”，我與他也無任何親戚關(guān)系，只因?yàn)樗麑ξ姨貏e好。－他一頭卷發(fā)，一雙稀世帶藍(lán)的水靈眼睛，再配上那張?zhí)貏e的畫孔，不知道的還以為他是美國出生的。
甄聰和夏朝輝兩個(gè)同學(xué)，在我腦海中記憶深刻：他們是俺603班無獨(dú)有偶的一對。
甄聰—— 一個(gè)“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人，但我卻覺得他胖得可愛，胖胖的臉蛋，瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣，但我對他的印象卻非常好。
夏朝輝—— 一個(gè)“討厭鬼”。與我有幾分相似，一樣的霸道，一樣的“討厭”。他也有很多好朋友，卻因?yàn)椤坝憛挕弊屓擞X得他好，他是一個(gè)蠻有趣的人。
……
在我心愛的鐵爐鄉(xiāng)中心小學(xué)校園里，在那整整六年的學(xué)習(xí)生活里，和我性格相似的同學(xué)也就那么幾個(gè)，是他們給我?guī)砹藷o限的快樂。如果少了他們?nèi)魏我粋€(gè)，那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活將不會(huì)是那樣的五彩繽紛……
難忘母校六年級作文3
七月三號畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們收拾東西，拿著剡山小學(xué)最后送我們的禮物——畢業(yè)證書。默默走出校門，回頭望望我們的母校，看看這一座座教學(xué)樓，這深深印著我們腳印的教學(xué)樓；看看青綠色的操場，這曾經(jīng)是我們追鬧嬉戲的場地；看看這一花一草一木，這不都是陪伴我們度過六年的朋友嗎？畢業(yè)考結(jié)束，我即將進(jìn)入初中；到了和母校說再見的時(shí)候，腦子里冒出起小學(xué)六年來的一個(gè)個(gè)場景，和同學(xué)、老師一起朗誦、一起聊天、一起歡笑，心中有一種說不出的感受，一陣酸楚……
我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景！剡山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠，門前一江水；走進(jìn)學(xué)校，迎面并排著三棵香樟樹，清香撲鼻。走進(jìn)小花園，這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽；仔細(xì)一看，黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子，樣樣都有，特別是一棵老桂花樹，立在中央；樹干很粗，三個(gè)人張開手臂還抱不住；樹枝交錯(cuò)層疊著，樹葉非常茂盛，已經(jīng)長了幾百年了！走出小花園，四周環(huán)視，綠色植物點(diǎn)綴著我們的剡山小學(xué)，賞心悅目。
想起我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手，走進(jìn)剡山小學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)我們一顆顆幼稚的童心，對這新學(xué)?！呱叫W(xué)，充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班，幾個(gè)星期，同學(xué)之間也很快認(rèn)識(shí)了。想起二年級，我們?nèi)肓松傧汝?duì)，這是我們最興奮的時(shí)候，我們都帶上了紅領(lǐng)巾；想起幼稚我們趴在地上，剪刀石頭布，贏得各種紙牌；想起我們二班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)努力，取得團(tuán)隊(duì)第二名；又想起我們考試考砸了，個(gè)個(gè)低著頭，等待老師拍下手地板……在小學(xué)六年里，我們的二班，有歡喜，有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班！
我們的知識(shí)從何而來？是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年，我忘不了老師們，他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的，她教導(dǎo)我們，讓我們漸漸成長，懂得做人的道理；書法老師張老師我是忘不了的，沒有他，我就沒有一手好字，沒有一張張獲獎(jiǎng)證書；數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的，她打定了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，沒有她，我數(shù)學(xué)不會(huì)再考一百分；英語老師王老師我也忘不了，她總是一絲不茍地工作著，一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的，你們的諄諄教誨，讓我變得成熟，讓我變得聰明。老師啊，我將永遠(yuǎn)記著你們！
啊，可愛的學(xué)校，可愛的剡山小學(xué)，養(yǎng)育我六年的母校！我現(xiàn)在站在門口，望著即將說再見的'你；像我剛來到剡山小學(xué)，站在校門口，望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手，再見了！綠樹；再見了！鳥兒！再見了！同學(xué)；再見了！老師；你們等著吧！滴水之恩，涌泉相報(bào)，過個(gè)幾年，我一定會(huì)回來看望你們。再見了，母校，我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。
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