下面是范文網(wǎng)小編整理的拔河比賽記敘文12篇(拔河比賽紀(jì)實(shí)作文)，以供借鑒。
拔河比賽記敘文1
“加油!加油!加油!……”一片片歡呼聲響徹整個(gè)校園上空，操場上沸騰了!你看，藍(lán)天白云下，綠綠的草地上，那彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)，一派熱鬧非凡的景象。這是我們學(xué)校的拔河比賽正在如火如荼的進(jìn)行中。
正在比賽的是五年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)，比賽激烈的進(jìn)行著。雙方的隊(duì)員卯足了勁地向后拉著繩子，一個(gè)個(gè)小臉漲得通紅通紅，一雙雙小手因?yàn)橛昧Χ腹?jié)泛白。整個(gè)比賽隊(duì)伍像一條肥胖而臃腫的蛇，在不停地移動(dòng)，時(shí)而向前，時(shí)而向后，這是雙方在進(jìn)行著較量……
很快，到我們六年級(jí)了。好緊張呀，我心跳的砰砰如擂鼓。站在比賽區(qū)域，我們按事先排好的順序在繩子兩側(cè)站好。雙手緊握麻繩，雙腳死死地釘在地面上，雙膝下蹲彎曲成了弓形，身體后傾，重心慢慢下移于地面，形成一個(gè)牢固的夾角。做好了準(zhǔn)備，只待哨聲一響，我們便爆發(fā)出全身的力氣，握著繩子使勁的往后拉。顧不得周圍的加油聲，也顧不得被勒得生疼的手指!此時(shí)，我們眼里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是繩子中間的紅飄帶。我們?cè)谛睦锊煌５睾艉啊翱斓轿覀冞@邊來，快到我們這邊來……”對(duì)方的實(shí)力也不容小覷，縱使我們?nèi)绱伺?，紅飄帶仍在分界線左右移動(dòng)，一會(huì)兒移到對(duì)面，一會(huì)兒又被我們拉了過來。時(shí)間一分一秒地過去了，比賽進(jìn)行到了白熾化的狀態(tài)，雙方僵持著。紅飄帶在分界線上空靜止不動(dòng)，時(shí)間仿佛都凝固了。我們心里暗暗著急，班主任的聲音在耳邊漸漸清晰“加油，堅(jiān)持就是勝利!”我們的心瞬間就鎮(zhèn)定了下來，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利!我們咬緊牙關(guān)死死抓住繩子不放松。看著對(duì)方因用力而漲紅略顯猙獰的臉，我們知道，對(duì)方也堅(jiān)持的非常吃力。顯然，在對(duì)手眼里的我們也是一樣，較量在明目張膽地進(jìn)行著……滴嗒，嘀嗒，時(shí)間在流逝，對(duì)方漸漸支撐不住，出現(xiàn)了松懈。我們趁機(jī)發(fā)力，紅飄帶終于開始向我方偏移，“再過來一些，再過來一些……”終于，繩子已不可逆轉(zhuǎn)之勢被我們拉了過來。勝利啦，終于勝利啦!前后不過兩分鐘的時(shí)間，我們卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。同學(xué)們開始?xì)g呼起來，班主任也跟著高興的跳了起來，大家相擁成一片!看著他們因用力和激動(dòng)而漲紅的臉，我也不禁笑了起來……
在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，我想我們總會(huì)遇到許多次“拔河”。只要我們懷著一顆勇敢的心，竭盡全力，坦然應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持下去就一定能取得勝利。
拔河比賽記敘文2
在日常生活中，總會(huì)發(fā)生許多事，也會(huì)舉行很多活動(dòng)。這些活動(dòng)有的很精彩，有的很有意義……今天，我就來寫一次難忘的活動(dòng)。
一個(gè)陽光和煦的午后，一群五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在操場上摩拳擦掌的準(zhǔn)備著拔河比賽。這一輪是一班對(duì)戰(zhàn)二班，二班的實(shí)力是可想而知的，因?yàn)樗麄儼嘤幸晃?84斤的大胖子，他可是一位“大魔王”，連六年級(jí)都打不過他。
一場非正式但又扣人心弦的比賽在裁判的哨聲中拉開了帷幕。雙方隊(duì)員斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了場內(nèi)，大家都雙手緊握著麻繩，可二班的最后一位同學(xué)顯得和其他選手不一樣，他把繩子緊緊地系在了腰上，雙手一攤，身子躺在地上，像一只累壞了的八爪魚。大家都在用力，有些面紅耳赤，有些青筋蹦出，可就只有他穩(wěn)如泰山，面不改色，嘴里還說道：“你們稍微慢點(diǎn)，我先瞇一會(huì)兒?！贝蠹铱吹搅怂@幅模樣，都哈哈大笑，仿佛看到了小丑正在臺(tái)上表演，然而一班就有點(diǎn)局促不安，有些人還松了手，開始抱怨這個(gè)大胖子太重了，大家玩得樂不思蜀……
拔河比賽雖然早已結(jié)束了，但是我的心還久久不能平靜，剛才那精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
拔河比賽記敘文3
“加油，加油！”操場上響起了一片助威聲，這是我們五年級(jí)的同學(xué)在舉行拔河比賽。
這場比賽是五（7）班對(duì)戰(zhàn)五（2）班，前兩局我們兩個(gè)班打成了一比一平局。最后一局剛剛開始，五（2）班先發(fā)制人，后面幾個(gè)小胖子用力一拉，使足了勁，雙手握緊繩子，身子往后一傾，腳使勁地一蹬。五（7）班沒有做好防備，繩子一下就過了中點(diǎn)，向五（2）班那邊移動(dòng)。
突然，聽見一聲聲“五（7）班加油，五（7）班加油”的吶喊聲。頓時(shí)，五（7）班的同學(xué)不知哪來的一股勁，全都咬著牙，繃著臉。一直使勁往后拉，一下就把繩子再次拉回了中點(diǎn)。
這時(shí)，一位叫魏濤的同學(xué)走出來說：“我來，看我的?！蔽簼瑢W(xué)漲紅著臉，像一位勇士一樣，將繩子架在肩膀上，使出了吃奶的力氣往后走，似乎想一個(gè)人拉走繩子，一顆顆晶瑩的汗水在他的臉頰上流動(dòng)。對(duì)方班級(jí)也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，鼓著腮幫子，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見五（7）班猛地一用力，將繩子拉過紅色標(biāo)志。
隨著裁判的哨聲響起，五（7）班的同學(xué)扔下繩子，高興地跳起來，“我們贏了，我們贏了！”
拔河比賽記敘文4
星期天，我們金筆作文舉行了一場別開生面的拔河比賽，這個(gè)拔河比賽不用繩子，而是用報(bào)紙。大家一定在心里嘀咕：報(bào)紙一拉就破，怎么能拔河呢?
報(bào)紙拔河的規(guī)則與拔河的不一樣，它規(guī)則是：拿一張剪了兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙，兩個(gè)參賽隊(duì)員將頭分別套進(jìn)大窟窿里，看誰的報(bào)紙最先被扯破誰就輸。
游戲開始了，我們小心翼翼地扯住報(bào)紙的兩個(gè)角，輕手輕腳的將頭套進(jìn)去，現(xiàn)在我們被緊緊的聯(lián)系在一起了。我們虎視耽耽的看著對(duì)方。僵持了很久。突然我往后一退，誰知同學(xué)往前去跨一步保住了他的報(bào)紙。我趁他還沒有反應(yīng)過來，也來了個(gè)突襲，同學(xué)的報(bào)紙被我撕了一大半，同學(xué)也不甘示弱，見我驕傲了，猛的一拉，我的報(bào)紙也被撕了一大半?？磥硪⌒?，不要驕傲，我們倆都用盡全力保護(hù)著報(bào)紙。像怕被其他人偷了一樣，你進(jìn)我退，我進(jìn)你退，這樣下去不是辦法，只好嚇嚇?biāo)?，我猛的撲上去，其?shí)我并沒有動(dòng)，同學(xué)見了往后一跳，誰知，我的報(bào)紙被撕成了兩半，我呆若木雞，我這不是自己嚇自己嗎?同學(xué)們也樂得直拍手。
看來做什么事都要掌握方法和技巧。
拔河比賽記敘文5
校園生活是多姿多彩的，有許多有意思的活動(dòng)，其中就有拔河比賽。
比賽的前一天，班級(jí)做出了以下方案：力氣大的體育委員當(dāng)排頭兵，膘肥體壯的柯玉龍?jiān)诤竺娣€(wěn)住繩子。身體輕巧，隨機(jī)應(yīng)變的甘雨萱排在第二。其余同學(xué)由一男一女來排位。
第二天，我們一進(jìn)教室，全班熱鬧非凡。“大喇叭”杜志遠(yuǎn)正在大聲說話；“機(jī)靈鬼”彭胤皓浩正在擠眉弄眼地模仿拔河的動(dòng)作；。拉拉隊(duì)隊(duì)員正在向同學(xué)們表演加油舞，我們懷著緊張而又興奮的心情來到大操場。
我們的對(duì)手五一班已經(jīng)站在那里等我們了，看到我們，他們哼一聲：“我們可是有備而來的?！蔽覀兊耐瑢W(xué)也大聲的說，你有什么了不起呀，我們看了看他們瘦弱的同學(xué)，把我們班的“三胖”請(qǐng)了出來，“看！你們可真瘦，這三位你們都拉不動(dòng)的?！敝钡奖荣惖纳诼曧懫穑覀儾磐Ｖ沽恕傲R陣”。比賽要開始了，我們?cè)民R步，做好了一切準(zhǔn)備。
哨聲響起，我們抓起繩子，把繩子往自己的方向拉，繩子中的紅布條在左右兩邊徘徊著。這樣的情況持續(xù)了很久，終于，他們的體力幾乎用光了。體育委員突然發(fā)力，“機(jī)靈鬼”看出了體育委員的意圖，趁他們還沒有反應(yīng)過來，隊(duì)員們迅速的把繩子往后抽，當(dāng)繩子來到了“三胖”的手上，繩子可謂是有去無回了。班長面目猙獰地扯著繩子，很快就取得了成功。
終于，我們靠著體重和智慧取得了成功！
拔河比賽記敘文6
又是一個(gè)陽光明媚的課間，音樂響起，我們邁著輕快的步子，走到操場上跑了兩圈，跑完，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
我們看到一個(gè)長長的橫幅上面寫著“拔河友誼比賽”我們看見散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯，突然又渾身充滿了力量。
我們邁著堅(jiān)定的步子，走進(jìn)了籃球場。先是六年級(jí)上場，六年級(jí)有兩個(gè)班，一個(gè)班帶著手套，另一個(gè)班沒有帶手套，哨聲響起，激烈的拔河比賽開始了，每一個(gè)班都使出了很大的力氣，難以分出勝負(fù)，在一旁觀看的人拼命的給他們喊加油，最后沒有戴手套的班級(jí)贏得了本場勝利，我心想我們會(huì)不會(huì)贏呢？
馬上就到我們四年級(jí)了，我們心潮澎湃，我們先是和四年級(jí)一班比賽。比賽時(shí)，后面的同學(xué)身體向后仰著，使勁的拔，有的人臉上露出燦爛的笑容，有的人一只腳在前，一只腳在后，使勁的拔啊拔，只聽一聲哨響，我們班安勝利了，全班同學(xué)開心極了。
第二局我們和四年級(jí)三班比，老師一直在旁邊指導(dǎo)我們，給我們加油，不一會(huì)兒，一聲哨響，就分出勝負(fù)來了，低頭看看我的手都通紅了，還有人的手都破皮了，可是我們完全不在乎，勝利的喜悅讓我們忘記了疼痛。
輪到老師比賽了，那別提有多激烈了。在老師比賽的時(shí)候，每個(gè)班的同學(xué)都給自己的老師加油，學(xué)生們又沸騰起來了，一切不開心的'事情都忘的一干二凈了。
很快就到了發(fā)獎(jiǎng)杯的時(shí)刻了。我們班獲得了一等獎(jiǎng)，每個(gè)人都很高興，老師要給我們拍照，曹鑫陽高高舉起散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯，我們都跳了起來，想讓老師拍到我們，我們都想摸一摸散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯。
這一次我們打敗了四年級(jí)一班和四年級(jí)三班。雖然這次我們的表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我們下次更應(yīng)該加油哦，做最棒的自己。
拔河比賽記敘文7
在我的生活中，有很多有趣的事情，在我眼里，最難忘的是在指導(dǎo)班的拔河比賽。
當(dāng)天，周老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場拔河。當(dāng)天天氣不錯(cuò)，還有點(diǎn)小風(fēng)。我們每個(gè)人都很高興，蹦蹦跳跳地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場。哇！哇！哇！哇！這里的人真多啊人山人海。周老師帶我們站在規(guī)定的位置等待比賽，我周圍都是陌生的臉。
過了一段時(shí)間，播出的喇叭響了。到我們出場，我們的對(duì)手就是學(xué)（二）班。裁判在中間放了細(xì)線，哨聲響了。我們隊(duì)馬上把身體向后傾斜，雙手握住繩子，腳就像插在土里一樣，線不動(dòng)。卯足力往后拉，對(duì)方也不弱，全身力往后拉。紅線向右，向左，局面陷入僵局，拉拉隊(duì)在旁邊為我們打氣。我們隊(duì)員用牛奶的力量，每個(gè)人都熱血沸騰。我隊(duì)小力士張壯滿臉通紅，臉部五官像麻花一樣緊緊地?cái)Q在一起。觀眾緊張，指導(dǎo)，指揮交通協(xié)會(huì)員，做出裁判。這時(shí)學(xué)習(xí)（2）的劉天明和幾個(gè)小力士不知道從哪里來的力量，一下子把我們拉倒，繩子穿過了紅線。
我們輸了！他們丟下繩子互相擁抱，觀眾們也沸騰了。這時(shí)，我們站起來，握住繩子，用懊悔的眼睛看著他們?！安灰倚模匾晠⒓?，輸贏不重要，你們快樂就好了?！彪m然我們輸了，但我和我的選手們并不沮喪。因?yàn)槲覀儏⒓恿诉@個(gè)，所以我們享受了快樂的過程。經(jīng)過這次比賽，我明白輸贏不重要。我們沒有取得勝利，但我們很幸福。總之，不要太在意輸贏。
拔河比賽記敘文8
“一、二、三，加油!加油!”操場上發(fā)出一陣陣的呼喊聲和歡呼聲，想知道大家在干什么嗎?原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢!
大家都興沖沖趕到賽場，此時(shí)的操場還真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們有的正目不轉(zhuǎn)睛地看比賽，有的在賣力給班級(jí)隊(duì)員加油，有的成群結(jié)隊(duì)地聚在一起討論著如何能贏這場比賽……
時(shí)間慢慢流逝，我們和三班的對(duì)決“千呼萬喚始出來”。雙方隊(duì)員都雄糾糾氣昂昂地走上賽場，排好隊(duì)，雙手緊握麻繩，緊張地看著對(duì)方。
“嘟——”隨著裁判員口哨一聲令下，我們便使出了吃奶的力向后拉?！傲?2)班，加油!”“六(2)班，必勝!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們個(gè)個(gè)扯著嗓子喊著，咱們的隊(duì)員也屏息凝神，個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手使勁向后拉，儼然成了一個(gè)個(gè)“小關(guān)羽”。
綁在繩子上的紅綢帶就像一只翩翩起舞的紅蝴蝶，一會(huì)兒到我們這邊，一會(huì)兒又到了對(duì)方那邊。雖然我們盡了最大的努力，可仍然不敵有“常勝將軍”之稱的三班，第一局以我們的失敗告終。
結(jié)束后，我們?cè)僖矝]有之前的威武勁兒了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師走到我們中間，耐心地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，都說失敗是成功之母，可不能因?yàn)橐粓霰荣惖氖《艞壟?我們還有兩次機(jī)會(huì)呢!我們一起分析一下失敗原因，爭取后面不輸?shù)舯荣惒抛钪匾！?/p>
聽了老師的話，大家深受鼓舞，分析了失敗的原因：原來是因?yàn)槲覀兞鉀]有往一處使，大家心不齊。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我們又信心十足地走上賽場。
隨著裁判員一聲令下，第二局開始了，我們吸取上一局的失敗教訓(xùn)，全體開始向后倒，由啦啦隊(duì)隊(duì)長張明號(hào)召大家一起喊口號(hào)：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟著節(jié)奏一起使勁拉，嘿，你還別說，這辦法還真行，紅綢帶慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一個(gè)個(gè)不甘示弱，用力往后拉，只見他們的排頭兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了銅鈴，臉漲成了紅蘋果，頭不停地抖動(dòng)著，豆大般的汗水從臉頰流下來，一副兇狠的模樣。“嘟——”比賽結(jié)束的哨聲響了，在大家的共同努力下，我們終于成功扳回了一局。
第三局比賽，我們一鼓作氣，取得了兩連勝，最終以2：1獲得了勝利。“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地唱起來，跳起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……
從這場扣人心弦的拔河比賽中，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要有團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。
拔河比賽記敘文9
今天，是校運(yùn)會(huì)的最后一天。我們就在今天舉行拔河賽。
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備，馬上下樓，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。”只聽金老師在喇叭里喊著。這時(shí)，整個(gè)五年級(jí)沸騰起來了，歡呼聲響徹上空。我們立刻下樓，做好準(zhǔn)備。半個(gè)小時(shí)后，壓軸大戲拔河比賽開始了。
我系緊鞋帶，飛快地和其他拔河隊(duì)員跑上賽場。我們的對(duì)手是五（２）班。第一場比賽開始了，我屏住一口氣，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地。剛開始，五（２）班的隊(duì)員就盡了九牛二虎之力，把小啞鈴拉到邊線那，我們的啦啦隊(duì)員看見了，立刻扯著嗓門喊："五（1）加油！五（1）必勝！'我們聽了士氣大振，立刻把小啞 鈴拉過了他們的邊界。第一局，我們勝了。第二局，我們一得意，輸了。最后一局就要開始了，我的心忐忑不安地跳著，因?yàn)槲业牧庠诘谝痪掷镉霉饬??！邦A(yù)備，開始。”只見馬老師神氣地把小紅旗一揮，彎彎的麻繩立刻被拉得筆直筆直，我們班因?yàn)榱α坎粔蛄?，所以被五（２）班的大力士拉到了我們的邊界。忽然，一陣加油聲從旁邊傳來“五?）加油！五（1）必勝！”我的身體不知從哪又冒出了許多力氣，我滿臉通紅，咬牙切齒。而隊(duì)友們和我一樣，立刻把麻繩又拉了回來。乘這大好時(shí)機(jī)，我們像發(fā)怒的獅子立即用盡所有力量。但是對(duì)手死死地拽緊麻繩，不給我們反攻的機(jī)會(huì)。只聽我們“啊”的一聲，用力一拔。“我宣布五（1）獲勝?！瘪R老師宣布道。我們五（1）班的同學(xué)各個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，像吃了蜜一樣甜。我想：經(jīng)過努力，終于有了回報(bào)。而五（２）班的同學(xué)卻沒有垂頭喪氣。而是信心十足的迎接下次比賽。
拔河比賽記敘文10
今天，我們?cè)诩t太陽作文班里進(jìn)行了一次拔河比賽。
首先登場的是我們班的大個(gè)子鄧起盛戰(zhàn)斗小個(gè)子羅涵和馬順（這可是我們班最小的兩個(gè)）。隨著老師的“預(yù)備”他們就扎好馬步做好手勢?！伴_始！”一眼看得出鄧起盛力大如牛，馬順和羅涵快要被拉過來了，他兩咬牙切齒，又成了平局，連小鳥都飛來說：“加油！加油！”鄧起盛越戰(zhàn)越勇，兩個(gè)小不點(diǎn)離勝利也越來越遠(yuǎn)。突然，鄧起盛用力一拉，兩個(gè)小不點(diǎn)就被拉了過去。馬順好像心想：難道我就這樣輸了嗎？不行，我一定要贏回來，失敗乃成功之母嘛。
接著，馬順又和羅涵戰(zhàn)斗。觀看的同學(xué)有的哈哈大笑，有的說：“羅涵，加油！馬順，加油！還有的安靜觀察。結(jié)果，馬順還是大敗而歸，羅涵呢？當(dāng)然是凱旋而歸。馬順還是不服氣，又和黎運(yùn)東比，結(jié)果還是輸了，馬順垂頭喪氣，好像在說：“我服了?！?/p>
拔河比賽記敘文11
星期四，我們學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四項(xiàng)。其中，最令我難忘的是拔河比賽。
拔河比賽是一個(gè)集體項(xiàng)目，老師從我班選出了20名男生和20名女生，我就在其中。我們和四（3）班進(jìn)行比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。，看來一場激戰(zhàn)是在所難免的了。
裁判員哨聲一響我們就拼命拉起來，第一場，我們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝3班。接著，又戰(zhàn)勝了7班，最后，只剩下我們班和2班了，說起2班，那架勢還真挺嚇人！前面兩個(gè)胖子，后面兩個(gè)胖子，全班都是胖子，我一定能拉贏的――我這樣想。開始了，我們齊心協(xié)力，朝著一個(gè)方向拉，我感覺到手已經(jīng)有點(diǎn)麻了，但我咬咬牙，使勁拉，同學(xué)們似乎也來了力氣。我們朝著一個(gè)方向一使勁，過來啦！我們贏啦！雖然贏了，但同學(xué)們的力氣似乎快用完了，我的腳也好象有點(diǎn)抽筋，但沒辦法，還有一場.決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi)，幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動(dòng)，我一陣歡喜……但這時(shí)，我班軍心好象有點(diǎn)渙散，原本安靜的賽場又沸騰起來了,場外的同學(xué)打破了沉默的場面，吶喊著“四（4）班加油……”“四（二）班加油……。不知 是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標(biāo)志離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。就這樣，繩子晃來晃去，場上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲，我們的口號(hào)聲交織在一起，整個(gè)操場都沸騰了。，我咬牙拼命拉，但還是只看見繩子一直往下滑，腳也是。我望摻望天上的太陽，閉緊眼睛，使出全身力氣，忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。
拔河比賽記敘文12
那天下午在操場上我們與五（4）班展開了一場拔河比賽，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的場面仍然歷歷在目。
下午大課間，早已挑選好的二班“壯士們”踏著大步，雄赳赳、氣昂昂地朝操場走去。在前三局的比拼中我們雙方各有輸贏，但四班明顯占據(jù)上風(fēng)。于是我們個(gè)個(gè)鉚足了勁，爭取在第四局扳回一城。我很榮幸在關(guān)鍵時(shí)刻被選上去參加這場至關(guān)重要的大決戰(zhàn)，我們走到繩邊上，擺好了陣型。我拎了下這和碗口差不多粗的麻繩，“好沉??！我之前拔的時(shí)候有這么沉嗎？”我驚叫道。仔細(xì)一想明白了，原來是剛才太用力了，手都虛了，使不上勁。
“三、二、一，開始！”陳老師一聲令下?！鞍 敝宦牬罅κ克蚊揽〈蠛耙宦暎覀兇蠹乙黄鹩昧ν罄Ｑ劭醇t繩慢慢向我方靠近了，對(duì)方居然毫不服輸，又拼命拉了回去。就這樣紅繩一會(huì)兒靠近我們，一會(huì)兒靠近他們，雙方僵持不下。關(guān)鍵時(shí)刻，宋美俊指揮大家再次發(fā)力，使勁一拽，紅繩便又移了過來。四班見勢也再次發(fā)力，穩(wěn)如泰山，不管我們?cè)趺从昧t繩一點(diǎn)都沒有移動(dòng)。這時(shí)就要看雙方的堅(jiān)持力了，誰能堅(jiān)持到底就能獲勝。可偏偏在這緊要關(guān)頭，我身旁的莫欣妍腳下一滑，倒在地上，從而引發(fā)“多米諾骨牌效應(yīng)”，全線潰敗。四班瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一拉，我們就像被洪水沖垮的大壩，攔也攔不住，“嘩——”的一聲，就被拖了過去。我驚呆了，坐在原地，一時(shí)不知所措，過了好一會(huì)才回過神來。看著紅通通的雙手，遲遲不敢相信我們居然又輸了，當(dāng)看到對(duì)方一張張歡快的笑臉時(shí)我才確認(rèn)我們強(qiáng)大的五（2）班確實(shí)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然在雙方的比賽中我們只贏了一盤，可友誼第一，比賽第二，通過比賽我們學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的體育精神，體會(huì)到了同學(xué)間深厚的友情。
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