下面是范文網(wǎng)小編分享的以讓為話題作文12篇 以讓為主題作文，以供借鑒。
以讓為話題作文1
愛，是生活中最珍貴。因?yàn)閻?，社?huì)才會(huì)變得更美好；因?yàn)橛袗?，許許多多的老人和孤兒都不會(huì)感到寂寞；因?yàn)橛袗郏澜绮艜?huì)變得更活躍。無(wú)論在何時(shí)何地，“愛”永遠(yuǎn)在我們身邊。世界上沒有什么東西能代替愛。因?yàn)閻凼菬o(wú)私的，獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的愛都會(huì)有所不同，尤其是母愛，是無(wú)私的，偉大的。
那是幾天前的事了。星期一是我媽媽的生日，在星期天的晚上，爸爸告訴我說：“明天是你媽媽的生日，你明天早上起來(lái)一定要和你媽媽說生日快樂?！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
早上，天還沒睡醒。媽媽就推開門來(lái)了，叫醒了我和弟弟。我在床上懶洋洋的，床單已經(jīng)被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的，媽媽只好出此下策：掀起被子。一陣微風(fēng)從門縫里吹進(jìn)來(lái)，弄得我的腿都蜷起來(lái)了。媽媽在和弟弟穿衣服的時(shí)候，我多么想說：媽媽，生日快樂。我猶豫了一會(huì)兒，始終沒有勇氣說出來(lái)。
來(lái)到漱口的地方，媽媽已經(jīng)洗好了臉，準(zhǔn)備去送弟弟讀書。我邊漱口邊偷偷看了媽媽一眼。在媽媽送弟弟去上學(xué)的那一刻，淚水早已順著我的臉頰流了下來(lái)，怎么也止不住。我多么想對(duì)她說：生日快樂。但我還是始終沒有勇氣說出來(lái)。
游子吟說了一句“慈母手中線，游子身上衣”。
媽媽，我愛你，祝你生日快樂。
愛，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，說也說不完。雖然每個(gè)母親對(duì)孩子的教育不同，但我相信“愛是一樣的”。
愛，是世界上最珍貴的財(cái)富，讓更多的愛融入到社會(huì)上去吧！
愛，是每一個(gè)一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的。如水，凝聚起來(lái)，就成了一片海洋。
初一:田佳鈺
以讓為話題作文2
在我人生的的道路上，有一件令我十分感動(dòng)的事，雖然我們這是因?yàn)橐患绊懞苄〉氖?，但它使我終生發(fā)展受益。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧，有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧：這邊的小朋友在溜冰，那邊的在踢球，還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來(lái)不到四歲的小弟弟，他正在小坡路上玩一個(gè)皮球，可是小皮球很調(diào)皮，好象不聽他的話，“骨碌”從他的手里滑落下來(lái)，順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快，但他還是在后面拼命地追著。“哎呀”一聲，小弟弟摔倒了，原來(lái)他被一塊小石頭拌倒了。
我猜他會(huì)大吵大鬧，像其他的孩子，我平時(shí)看到的，但他沒有，我看見他看著傷痕累累的手，摸兩次，然后從地上掙扎著起來(lái)，甚至跳轉(zhuǎn)到追逐跳躍，最后他得到了他的小球。
他捧著球高興地笑了。望著我們好像沒有什么也沒發(fā)生的他，我十分令人感動(dòng)：一個(gè)問題比我小好多的弟弟都如此學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要懂得如何堅(jiān)強(qiáng)，磨練他們自己的意志！每次進(jìn)行考試，我只要考不好，就心灰意冷，覺得：反正考不好，不用通過努力了，就這樣吧。結(jié)果可以下次的考試更糟，我就對(duì)自己學(xué)習(xí)失去了發(fā)展信心。可看到對(duì)于這件事后，我對(duì)自己企業(yè)以前的想法的人感到非常慚愧，我應(yīng)該成為像他這樣一樣，從地上“爬”起來(lái)。
這件事雖然很小，但卻一直留在我的腦海中激勵(lì)著我：一個(gè)人遇到困難不能失去熱情，而是要與困難“戰(zhàn)斗”，從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)。
以讓為話題作文3
鍋碗瓢盤交響曲 放學(xué)回家，我放下沉重的書包，只見勤勞的媽媽鉆進(jìn)了廚房，穿上圍裙，套上袖套，開始做晚飯了。一首鍋碗瓢盤交響曲開始演奏了。 媽媽先把青瓜和蔬菜洗干凈，水龍頭發(fā)出”嘩嘩”的流水聲?！笆卟诉€要浸泡一段時(shí)間才行，這樣可以有效地除去殘留在里面的農(nóng)藥?！眿寢尭嬖V我。過了一段時(shí)間，只聽“嗞嗞”的聲音，媽媽的切菜手法好熟練呀。 媽媽拿出雞蛋輕輕一磕，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條縫．把雞蛋清和雞蛋黃攪拌在一起發(fā)出了“咯吱”聲，三分鐘過去了，雞蛋攪拌好了。 “吧嗒”一聲，媽媽打開了油煙機(jī)的按鈕，擰開煤氣灶，火調(diào)得很大，火苗子直往上升，只聽“呼呼”的聲音，火勢(shì)很猛烈，媽媽說炒菜時(shí)需要先把鍋燒熱，再把油倒上，油燒沸了，發(fā)出“嗞嗞噬嚓嚓”的聲音。 媽媽把青瓜和雞蛋倒在一起煎，“嗞嗞嚓嚓”煎開了，再加上豉油，就完成了青瓜煎蛋。 我伸伸鼻子，聞到一股噴香。媽媽的手藝真不錯(cuò)。 伴著一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)，哧哧嚓嚓”的音樂，一桌小菜像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我面前?？粗槐P盤可口的菜，聞著一陣陣誘人的香味，我的口水都“嘩啦啦”流了“三千尺”，真恨不得把它們趕緊裝進(jìn)肚子里。
以讓為話題作文4
那天早上，母親的一頓早餐，令我十分感動(dòng)，讓我從中讀懂了母愛的意義。
記得那天早上，寒風(fēng)呼嘯，天空中飄舞著鵝毛大雪，躲在被子里的我也瑟瑟發(fā)抖。但由于媽媽昨晚身體不適，所以我只好早早地起床，為媽媽做一頓早餐。
就在我準(zhǔn)備“開工”時(shí)，身后突然有一只手抓住了我，我嚇了一跳，隨后燈也亮了，是媽媽！媽媽，您生病了，可還是那么早起為我做早餐，你是多么的關(guān)心我??！媽媽一臉疑惑地問我：“民民，你怎么不去睡覺？”我連忙回答：“沒什么，我這就去?！?/p>
在床上，我久久不能入睡，聽著媽媽敲打雞蛋的聲音。那好像在沉重地敲打我的心。
這聲音，讓我回想一幕幕往事：在大雨中為我送傘、在漆黑的夜晚送我上醫(yī)院、在我遇到困難時(shí)不斷地鼓勵(lì)我、在我做錯(cuò)事時(shí)耐心地開導(dǎo)、安慰我………。雖然都是雞毛蒜皮般的小事，但無(wú)不體現(xiàn)媽媽對(duì)我的關(guān)愛。一瞬間，一股暖意涌上我的心頭。
吃早餐時(shí)，我的心里仿佛有一塊巨大石頭，十分沉重，不禁抬頭，在媽媽凌亂的頭發(fā)中看到了一絲白發(fā)，是那么刺眼，一陣酸楚涌上心頭。這愛讓我流下了眼淚。我不禁喊道：“媽，您也來(lái)吃點(diǎn)吧，身體要緊呀！”
這一刻，我讀懂什么是母愛：母愛是無(wú)形無(wú)私的：一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑容，一句話語(yǔ)都包含著母愛。
以讓為話題作文5
爸爸從小就告訴我，要禮讓。我一直沒有明白“禮讓”是什么意思，該怎么做才算“禮讓”。直到昨天，我才深刻地體會(huì)到、領(lǐng)悟到，禮讓是一種能讓人在嚴(yán)寒中感到溫暖的美德。
昨天，我與以往那樣上了通往“三洪奇”的公共汽車。我坐在最后一排，一來(lái)為了觀察每個(gè)人的行為；二來(lái)可以迅速下車。
這路公共汽車有一排位置專門給孕婦、老人、殘疾人的，但很多人都為了方便給占了，即使有老人上車，也坐而不視。
然而，在這群人中，一位約三十多歲的叔叔的行為引起了我的注意。他穿著西裝，手提著公文包，應(yīng)該是某公司的職員吧。
快到“美的海岸花園”時(shí)，一位皺紋滿臉的老爺爺提著滿籃子的菜上車了，但車上已沒有多余的位置給這位爺爺了。
我原以為是沒有人會(huì)主動(dòng)讓位的，可是在所有人坐而不時(shí)的情況下，這位叔叔站了起來(lái)，他把公文包放在座位上，然后走向老爺爺，一邊扶著老爺爺向座位走去，一邊說：“l(fā)老爺爺，您坐在我的位置上吧！”可是，當(dāng)走到那張放著公文包的座位時(shí)，老爺爺卻堅(jiān)決不坐，他說：“年輕人工作辛苦，你坐吧，我站著就行了?！薄袄先思彝饶_不便，還是您坐吧，我站著就行了?！笔迨逡贿呎f一邊做出“請(qǐng)”的手勢(shì)?？墒抢蠣敔攨s怎么也不肯坐。
過了好一會(huì)兒，在叔叔熱心的勸動(dòng)下，老爺爺一邊把籃子放下，一邊夸道：“現(xiàn)在的年輕人真懂事啊……”這句話使我還有那些占位置的人羞紅了臉。
雖然只是一個(gè)輕微的行為，但是，這位叔叔的形象在我心里瞬間高大起來(lái)。他使我明白：禮讓不僅可以給不方便的人帶來(lái)方便，還可以給周圍的人帶來(lái)愉快。
禮讓，的確是一種能讓人能在嚴(yán)寒中感到溫暖的美德！
以讓為話題作文6
感動(dòng)之余，也許當(dāng)你遇到問題，耐心地教給學(xué)生；當(dāng)你摔倒，走出了一條可愛的手可以移動(dòng)；也許在陰雨天移動(dòng)時(shí)你沒帶傘，一個(gè)爸爸媽媽溫暖的傘。這和她的母親走在一條小路上岳陽(yáng)，我的眼睛，就像是一個(gè)磁鐵在一個(gè)老人的身體緊緊地吸。
那是因?yàn)橐晃黄蛴懙睦先恕Ｋ稍诹艘粋€(gè)就是臟兮兮的麻袋上，身上蓋著密密麻麻的補(bǔ)丁縫起來(lái)的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚，猶如一條條蟲子爬在了他的腦袋上，人們對(duì)于不敢直視自己這位中國(guó)老人，柴棍似的雙手，顫顫發(fā)抖，他的手簡(jiǎn)直比樹枝還細(xì)！他的雙腿也是其中存在一條是殘疾的，還有很多厲害的傷口管理沒有得到痊愈，他的手里可以拿著這樣一個(gè)比較破舊的碗，上下左右擺動(dòng)著，向人們乞討。這樣子我們真是一種令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐給他。當(dāng)我盯著他慢慢向前看的時(shí)候，他使勁地站起來(lái)，向我道謝。前一天還沒干的雨水，想欺負(fù)老人，雨水進(jìn)入老人的腳傷，老人低聲說“啊”，別人沒聽見，但我碰巧聽到，我問他不顧面子：“爺爺，你沒事吧？”他只是用一只棍子般的手撫摸著他的腳，默默地回答說：“不?！蔽蚁胨拖裎易约旱淖娓?，我不忍心看到這樣的場(chǎng)景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么辦？不是更疼嗎？
媽媽催著我在身邊，我被迫尋找在角落了爺爺，他小心地放下，他側(cè)著腦袋看了我一眼走著，我放慢行走，漸漸地，看到他輸了，我的心臟是不是那種的味道。我的眼睛泛起淚水浮現(xiàn)一絲意大利，低著頭……
以讓為話題作文7
生活中處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文是生活的源泉。我們要親身走進(jìn)生活的課堂去，用心感受語(yǔ)文奧秘，體驗(yàn)語(yǔ)文所帶給我們的樂趣。讓我們走向社會(huì)，走進(jìn)語(yǔ)文的海洋里，去領(lǐng)悟生活如何帶給我們精彩吧！
我們的生活離不開語(yǔ)文。語(yǔ)文是人類進(jìn)行交流的工具。我們手中所寫的文字，口中所講的語(yǔ)言，都屬于語(yǔ)文。要是我們不懂得語(yǔ)言，那世界上就不會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，只留下一片寂靜。有了語(yǔ)文，我們身邊充滿生機(jī)，真是讓我們生活更精彩。由此可見，語(yǔ)文在我們生活當(dāng)中占了一定的地位。要是沒有語(yǔ)文的存在，在學(xué)校就無(wú)法聽到朗朗的讀書聲了?？偟膩?lái)說，我們的生活離不開語(yǔ)文。
語(yǔ)文還是懂得事物的道理呢！一個(gè)人如果犯了錯(cuò)，就要及時(shí)去改正，而這時(shí)，我們就要用語(yǔ)言去溝通，讓他發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯(cuò)誤，走向光明大道。
語(yǔ)文不僅是這些，還是調(diào)劑自己情緒的一種方式。當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候，一首激昂人心的文章可以讓他重新找回自信心。當(dāng)他淚流滿面的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)短的笑話可以讓我們看到他笑容滿面。語(yǔ)文真的讓生活更精彩，這是我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。語(yǔ)文的魅力真的深深地吸引著我，不得不讓我熱愛語(yǔ)文，熱愛生活。
朋友，多留心觀察生活，去感受語(yǔ)文吧！讓生活變得多姿多彩！
以讓為話題作文8
斑馬線對(duì)大家來(lái)說并不陌生，它是生命的安全通道，更是一座城市文明的標(biāo)尺，最近我們磐安正在開展“禮讓斑馬線，文明我先行”的活動(dòng)，作為紅領(lǐng)巾的我更應(yīng)該遵紀(jì)守法，過馬路時(shí)要走斑馬線，這是對(duì)交通規(guī)則的遵守，更是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，車子越來(lái)越多了，家家戶戶幾乎人手一輛，所以，馬路上的交通事故也越來(lái)越多了，而很大一部分的事故都是發(fā)生在斑馬線上，按理說斑馬線是馬路上專供行人橫穿馬路的安全通道，可是就有一部分開車司機(jī)要與人來(lái)爭(zhēng)搶這條斑馬線，這些人簡(jiǎn)直是“道路上的螃蟹——橫行霸道”，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)檫@些司機(jī)根本沒把斑馬線放在眼里，管他前面有沒有人，只求能開的'痛快，什么時(shí)候，這些司機(jī)能夠做到“車讓人”，讓我們這些行人能夠安心走在斑馬線上。
我的爸爸也是一名司機(jī)，他從來(lái)都是“禮讓行人”的好司機(jī)，因此我們?nèi)叶际芩挠绊懯肿袷亟煌ㄒ?guī)則。記得有一次，爸爸有急事，他需要趕去一個(gè)地方，就在他路過的這條路上剛好有一條斑馬線，這時(shí)正好有一個(gè)即將過去的行人，我以為爸爸會(huì)開過去，但車子卻在慢慢減速，停在了斑馬線前！爸爸朝那位行人揮了揮手讓那個(gè)行人先過去，行人安全過馬路后，回過頭來(lái)向爸爸說了聲謝謝，然后才轉(zhuǎn)身走。這時(shí)我為父親的這種禮讓行人的精神所深深的佩服。
親愛的朋友們，當(dāng)您開車出游，碰到有斑馬線的路段上時(shí)，請(qǐng)您務(wù)必停下車，花幾分鐘的時(shí)間讓路上的行人先過去，相信就是那么短暫的幾分鐘時(shí)間，會(huì)減少多少事故的發(fā)生，世界就會(huì)少一分悲傷，多一份快樂。就讓我們把禮讓斑馬線，文明我先行的這種精神傳遞下去，攜起手來(lái)，爭(zhēng)做最美磐安人。
以讓為話題作文9
說到“讓”這個(gè)字，我情不自禁地就會(huì)想到禮讓。
禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個(gè)人身心溫暖；它能讓這個(gè)社會(huì)不再冷酷無(wú)情；它能讓黑暗的角落重現(xiàn)光明！
在生活中處處有禮讓：公交車上少年為老人讓座，電梯上人們自覺站成一排給孕婦讓路，小區(qū)樓道里給年邁的老人讓道，這些普普通通的身邊小事無(wú)不體現(xiàn)著禮讓，它是人的素養(yǎng)和修為的集中體現(xiàn)。
禮讓是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而程門立雪就是最有代表性的一個(gè)。楊時(shí)向程頤學(xué)習(xí)，程頤睡著了。楊時(shí)一直等著，雪一尺多高。他對(duì)學(xué)問長(zhǎng)者的禮讓與尊敬，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
巴爾扎克曾說過：“禮讓是身體的良心?！钡拇_，下面這個(gè)故事足以證明他的觀點(diǎn)。一位皇帝獎(jiǎng)賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天，百官急論之面紅耳赤，宰相把最小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當(dāng)你禮讓之時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，大家的目光，會(huì)有一絲敬佩之情。別人若是我，我肯定打心眼佩服他。如果沒有了禮讓，社會(huì)會(huì)怎么樣？一塌糊涂！高速堵車，人們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；吃飯時(shí)說錯(cuò)了話，會(huì)大吵一架；賓館沒有床位，會(huì)各地投訴。
在現(xiàn)今社會(huì)中，禮讓不僅是一種品格，更是一種責(zé)任，它應(yīng)該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒有這種意識(shí)，使不少國(guó)人在外國(guó)的道德圈中抬不起頭。盡管如此，我們可以看到絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種道德發(fā)揚(yáng)光大。禮讓的道德風(fēng)范已經(jīng)蔚然成風(fēng)！
在美好的社會(huì)中，我們要懂的禮讓，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，才會(huì)擁有更和諧、幸福的生活！
以讓為話題作文10
中華民族有著悠久的歷史，中華美德是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛幼、助人為樂、懂得感恩、寬容謙讓。。。。。。這些品質(zhì)都是我們應(yīng)該做到的，而現(xiàn)在，它卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
古人有孔融懂得謙讓，尊老愛幼；孔子虛心求教，敏而好學(xué)，不恥下問。又有慈母為了孩子不惜搬家三次，母親為了孩子處處費(fèi)心，難道我們作為子女的不該懂得感激嗎？
我在公交車上就曾經(jīng)看到過，車子上明明有明顯的標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓座，車子上也有專門給老人們的座位，可有些人明明知道自己不該坐在那里，可還是坐了下來(lái)。而且在車上看到有老人上來(lái)還不站起來(lái)讓座，不過，幸運(yùn)的是，懂的文明禮讓的人還是有的，他們會(huì)主動(dòng)站起來(lái)給老年人讓座。當(dāng)有人帶著小孩子上車的時(shí)候，也會(huì)有好心人起來(lái)給他們讓座?？磥?lái)，懂的文明謙讓的人還是有的。
說到這，我真的是有點(diǎn)自愧不如，因?yàn)楫?dāng)我在坐車的時(shí)候，我并沒有去給他們讓座，雖然很想，但始終沒有勇氣去做，總是覺得不好意思。
其實(shí)，這并不是沒人懂得這道理，只是大家都不愿意去做，不肯又不會(huì)伸出那雙援助之手。這里又有一個(gè)故事：
一個(gè)小女孩大概5歲的時(shí)候，就去當(dāng)志愿者，去陪伴那些患有自閉癥的兒童，她已經(jīng)當(dāng)了5年的自愿者了，從來(lái)都沒有一點(diǎn)怨言。就憑這一份堅(jiān)持，就很少有人會(huì)做到。更何況還要去照看一個(gè)患有自閉癥的兒童，和他們?cè)谝黄饡?huì)讓人覺得無(wú)聊甚至是煩躁，很少有人會(huì)一直長(zhǎng)久以來(lái)都有這樣的耐心，更別說是一位小朋友了。所以說，她真的是很不容易。
由此可見，這助人為樂，愛護(hù)幼小的人并不是都沒有了，只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)他們。所以說，不管你禮讓不禮讓，會(huì)不會(huì)去幫助別人，都必須主動(dòng)的去做，只有這樣，你才會(huì)做一個(gè)有文明道德的人。
以讓為話題作文11
“福兮！”就在我們的一次禮讓，一次減速，一次回頭中...... “禍兮！”也就在我們的一次超越，一次忽視，一次不間意間......人，最寶貴的是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次。在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，然而交通的發(fā)達(dá)，卻使交通事故越來(lái)越頻繁。所以，我縣最近倡導(dǎo)了“禮讓斑馬線，文明我先行”。
有一天，我和奶奶走在回家的路上。突然，有一輛小轎車朝我們開了過來(lái)。我們本想等車開過去再走的，結(jié)果只見小轎車司機(jī)降下車窗門，朝我們倆擺了擺手，示意讓我們先走。我道了謝后，便拉著奶奶的手快步從斑馬線上走了過去。
這是發(fā)生在我身邊的一件令人暖心的事，但與此同時(shí)我也曾看見過這樣一件令人憤怒的事。
那一天，我獨(dú)自乘坐公交車去同學(xué)家玩。半途中，前面的紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈。就在這時(shí)，我看見一個(gè)騎自行車的叔叔不管紅燈，闖了過去。剛好有一位正在緩緩過斑馬線的老爺爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。結(jié)果，不僅那位騎自行車的叔叔沒有停下來(lái)攙扶老爺爺，就連所有圍觀的人都沒有去扶他。
這兩件事一直深深地銘刻在我的腦海之中?，F(xiàn)在經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)道路堵塞、撞車的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開車的人都能像第一件事中的這位司機(jī)叔叔一樣，做到文明禮讓斑馬線，我們每個(gè)行人也能夠自覺地遵守交通規(guī)則，那么我們就可以更多地避免這些事情的發(fā)生了。
所以，就讓我們從自我做起、從現(xiàn)在做起。我想，這也就是“禮讓斑馬線，文明我先行”的主要意義吧！
以讓為話題作文12
這個(gè)陽(yáng)光火辣辣的周末早上，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)社舉辦的“家庭公益一小時(shí)”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)的主要內(nèi)容是跟著交警叔叔一起在各個(gè)路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，在斑馬線前攔出一條安全線。在沸羊羊哥哥那里領(lǐng)取了紅馬甲之后趕到我今天要站崗的位置——市心廣場(chǎng)北門。我們到達(dá)那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有其他的志愿者家庭在那里指揮了，作為小記者的我當(dāng)然得去采訪她們一下??！
通過我們的交流得知小姐姐她們是湖濱小學(xué)的志愿者，她們經(jīng)常來(lái)和交警叔叔維持斑馬線持續(xù)，而且她們的裝備也很完善，不僅有自己的團(tuán)隊(duì)，有自己統(tǒng)一的服裝，還有每人一個(gè)大拇指形狀指揮牌子，上面標(biāo)著“文明過馬路，禮讓斑馬線”的標(biāo)語(yǔ)。在和交警叔叔和志愿者阿姨的溝通下我加入了她們！志愿者阿姨告訴我：“如果有行人要過馬路，就把牌子向外伸把車子攔住，讓行人安全過馬路，如果沒有行人，就要把牌子伸平?！边@個(gè)路口沒有紅綠燈，車來(lái)車往，人來(lái)人往，我要不停地?fù)Q方向，要不是有個(gè)小姐姐幫我一起舉牌子，我估計(jì)我都會(huì)累哭！
在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)公交車的司機(jī)叔叔最守規(guī)則，每次都會(huì)停下讓行人，給他們點(diǎn)個(gè)贊！其他車輛有部分會(huì)，但是有部分還是開的飛快，同時(shí)行人在過馬路時(shí)有部分急沖沖的，交警叔叔攔也攔不住！我想如果大家都自覺禮讓，人配合車，車配合人，那就會(huì)為規(guī)范市民文明出行描繪出一道亮麗的風(fēng)景線。
看著辛苦的交警叔叔，我下決心一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人，同時(shí)我也會(huì)給我身邊的人宣傳我今天學(xué)到的交通知識(shí)，勸導(dǎo)她們也要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人！
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