【前言】以下是熱心網(wǎng)友“oufeizhuobei”分享的感恩節(jié)活動(dòng)方案(共15篇),以供參考。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1
感恩節(jié)活動(dòng)主題方案
一、活動(dòng)主題:“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會(huì)
二、活動(dòng)目的:中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘?/p>
誨,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會(huì),將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月27日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)形式:演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會(huì)。
由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。
全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律
當(dāng)中感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,體會(huì)感恩。
2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會(huì),感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、活動(dòng)對象:本小區(qū)業(yè)主
八、主辦單位:咪哆藝術(shù)培訓(xùn)中心
協(xié)辦單位:
結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng),不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅(jiān)持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
一、活動(dòng)主題:
心有慈孝 快樂成長
二、活動(dòng)目的:
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)
得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月24日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)起倡議
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間:11月下旬。圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
3、一首歌曲
感恩節(jié)活動(dòng)期間,播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。
4、一封信
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。
5、一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。
6、為父母洗一次腳活動(dòng)
要有家長簽字和對于此事的意見。
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇2
2018年國際學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案
導(dǎo)語:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人類最基本的品德,正值感恩節(jié)來臨,整理了2018年國際學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案,歡迎參考:
2018年國際學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案【1】
《常懷感恩心、常做感恩事》
活躍中心學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。
時(shí)間:20
18、11、22
地點(diǎn):大教室
1、本校學(xué)員
2、潛在學(xué)員
3、學(xué)校員工
X展架:前臺顯眼位置
做咨詢時(shí)邀請潛在客戶
可電話或者面對面邀約學(xué)員
節(jié)目主持中教1名+ 外教1名
1、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)
英國國內(nèi)宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the Mayflower)"號船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國國會(huì)(Congre of the United States)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。
2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲
游戲一 找單詞:(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)
①選出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞,并讓學(xué)員從中找出新的單詞。
舉例:主持人給出單詞:Thanksgiving,學(xué)員可以回答:tank, ant, ask, an, has…、回答數(shù)量最多的1-3人獲獎(jiǎng)。
協(xié)助人員:(一名工作人員)
①找出單詞卡片、準(zhǔn)備好10個(gè)單詞;
②到時(shí)候?qū)W員回答單詞的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)數(shù)字。需要準(zhǔn)備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學(xué)員名字和報(bào)出的單詞數(shù)、要求學(xué)員說完整意思、如果錯(cuò)誤不算;
③獎(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲二 推南瓜賽跑 :(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)
①3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。
協(xié)助人員:(一名工作人員)
①南瓜3個(gè)、勺子3把。
②獎(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲三 玉米項(xiàng)鏈:(加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(15分鐘)
①把學(xué)員分成小組,大約3-4人為一個(gè)小組;
②每個(gè)小組分發(fā)一副針線,一個(gè)生玉米棒子;
③主持人一聲令下,游戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剝的玉米棒子最多。
協(xié)助人員:(一名工作人員)
① 準(zhǔn)備好道具;
② 在主持人邀請學(xué)員報(bào)名參加游戲的時(shí)候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具;
③ 獎(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)
①學(xué)生事前準(zhǔn)備從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片 每個(gè)人各備份10張;
②播放幻燈片的同時(shí)播放歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收獲,陪伴父母一塊成長;適當(dāng)加一些家庭教育的知識,讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語,一起分享;
③準(zhǔn)備一個(gè)盒子或者紙袋,里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學(xué)員輪流上臺抽取卡片,表達(dá)對卡片上寫的事物的感恩之情,并寫在卡片背面。游戲之后收集起來,并在學(xué)校顯眼位置張貼。
協(xié)助人員:(工作人員一名)
①同市場部溝通購買好40張心型卡片,制作紙箱;
②在學(xué)員上臺抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時(shí)間,然后交還到紙箱中;
③最后同主持人溝通,選取5張卡片宣讀出來,并且同學(xué)員宣布會(huì)抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置,前臺或者CLUB完成,張貼出來)。
食物:蘋果 桔子 飲料 零食。預(yù)算為:10元每人。(共200元)
①獎(jiǎng)品:3組游戲,每組游戲設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)品,共9個(gè)。(利用學(xué)??捎梦镔Y,例如:筆。雨傘。書包)
②南瓜3個(gè),勺子3把。(共40元)
③玉米10根,2*10=20 元,(共20元)
總計(jì):260元。
①嘉賓的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個(gè)活動(dòng)都是按數(shù)字前后站好;
②會(huì)場布置。
2018年國際學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案【2】
活動(dòng)目標(biāo)
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","誰言寸草心,報(bào)得三春暉"。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。武漢愛丁堡特為您準(zhǔn)備了《幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案》,希望對您有所幫助!
2018年11月22日。
活動(dòng)主題:感恩你我,真情成長!
小班:親親一家人。
中班:讓愛住我家。
大班:感恩的心。
小班——愛自己,愛家人。
中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
老師篇
1、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、演唱《讓愛住我家》歌曲。
3、講解《感恩節(jié)的由來》。
幼兒篇
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、制作手工送給爸爸或媽媽,感恩父母。
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽洗手、擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇
1、演唱歌曲《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
房地產(chǎn)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3
房地產(chǎn)感恩節(jié)活動(dòng)方案【篇1:感恩節(jié)活動(dòng)策劃書】
一,活動(dòng)主題
happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”
二,活動(dòng)時(shí)間 11月28日
三,活動(dòng)地點(diǎn)
四,參加人員
五,活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
3.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。 4.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
5.活動(dòng)口號:以“共懷感恩心,同是一家人”為口號,目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。 六,活動(dòng)背景
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
七,活動(dòng)目的活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),充滿溫馨,充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
八,活動(dòng)具體內(nèi)容
1.【提問導(dǎo)入】提到感恩,大家會(huì)想起什么呢?
提問學(xué)生感恩節(jié)的起源;它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【承接】感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅
僅是要用言語,也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。2.以班級為單位進(jìn)行節(jié)目表演; 1)彝家娃娃 2)踏浪
3)舞蹈(快樂寶貝)(二年級)4)馬蘭謠(個(gè)人獨(dú)唱)5)中文歌(父親)
(參加人員:王晴、王露、張妮瓊、韓陽、薛寶財(cái)、張思媛、徐恒)6)吉祥謠 7)快樂寶貝
8)英文歌(littlelove)(參加人員:何翠翠、姚千緣、劉紅麗)9)歡樂跳吧
10)詩歌朗誦(感恩)
(參加人員:三年級全體學(xué)生)11)我最棒
12)英語話?。ㄎ乔嗤芫蜁?huì)給你帶來王子)
(***、劉佳湘、張豪、張楚晗、李珂昕)13)彩虹的約定
14)小品(反義詞、手指)
(參加人員:五年級全體學(xué)生)15)安全感 16)媽媽咪呀
17)英文歌(bigbigworld)
(參加人員:張思怡、趙陽、黃蘭蘭、宋林翔、董萍、張鈺婉)18)荷塘月色
19)英語話?。ê倩⑼?/p>
(參加人員:盧凡凡、謝雨欣、何翠翠、鄭蘇敏、劉赫)20)尋湖隱居
21)感恩的心(手語表演)
3.讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献85脑挘诟卸鞴?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給父母并且回家做一件令父母高興的事以表達(dá)對他們的感謝之情。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便利貼上。然后在感恩節(jié)的這一天貼在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
5,播放背景音樂《感恩的心》班會(huì)結(jié)束。
九,活動(dòng)預(yù)期效果
通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
【篇2:公司感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案】
恒生高科感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 1.活動(dòng)主題:心懷感恩情。2.活動(dòng)目的:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧集體。
3.活動(dòng)主辦單位:寧波恒生高科信息科技有限公司 4.活動(dòng)參與人員:恒生高科全體成員。5.活動(dòng)地點(diǎn):a.公司場地。
6.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:小卡片若干。紙箱一個(gè)。7活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)a部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動(dòng)b部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在ktv內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動(dòng)。內(nèi)容:(1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動(dòng)主題)。(2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言。(3)自由活動(dòng)一段時(shí)間(可以暫時(shí)舒緩情緒)。(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動(dòng)主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的,讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。(5)繼續(xù)自由活動(dòng)(自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,唱歌)
8.活動(dòng)結(jié)束。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
9.活動(dòng)結(jié)束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。 10.活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間,人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,純粹建議。
【篇3:xx物業(yè)公司感恩節(jié)活動(dòng)方案(完整版)】
感恩節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:“心懷感恩,情暖初冬”感恩節(jié)主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)成長。也為了營造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關(guān)系,提升客戶滿意度,同時(shí)讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月26日(14:00-16:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn):各項(xiàng)目活動(dòng)室 五、活動(dòng)邀約人數(shù):不少于20組(1個(gè)家長+1個(gè)孩子為1組,可多邀約老人)
六、活動(dòng)流程:
1、入場分發(fā)黃絲帶; 2、主持人開場白;
3、“感恩節(jié)由來”小視頻欣賞; 4、游戲環(huán)節(jié);
5、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié); 6、結(jié)束語;
7、分發(fā)禮品并合影; 8、活動(dòng)結(jié)束。
七、具體活動(dòng)方案(見附件)
八、活動(dòng)總結(jié)。
注:
1、提前確定人員分工(主持人、互動(dòng)游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等); 2、提前準(zhǔn)備物料(活動(dòng)宣傳橫幅、黃絲帶、小紅桶、乒乓球、氣球、假花、明信片、信紙、兒童剪刀、樹葉、彩色剪紙、彩筆、簽字筆、小禮品等),并列明清單和費(fèi)用預(yù)算;
3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場要放映的小視頻、背景ppt;
附件(活動(dòng)方案示例):
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、入場:設(shè)專人在活動(dòng)場地門口迎接參加活動(dòng)的業(yè)主,入場的業(yè)主每人分發(fā)一條黃絲帶,系到左手腕。
二、主持人開場白:
用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有;感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
感謝天地,化育之恩。
感謝祖國,保護(hù)之恩。
感謝父母,養(yǎng)育之恩。
感謝老師,教誨之恩。
感謝同伴,幫助之恩。
感謝大眾,付出之恩。
感謝萬物,共存之恩。
在美國,自1941年起,將每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。今天,我們迎來了2016年的感恩節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我謹(jǐn)代表xx物業(yè)全體員工對參加活動(dòng)的業(yè)主朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、感恩節(jié)由來小故事欣賞: 說到感恩節(jié),大家知道感恩節(jié)的由來嗎?下面讓我們一起來看一段小視頻,從里面尋找答案??
四、游戲環(huán)節(jié):
看完了感恩節(jié)的由來,我想問一下在座的家長和小朋友,你們平常都為自己父母做過哪些溫暖的事?
下面,讓我們的小朋友來給父母做一段按摩操。(座椅排成一橫排,家長就做,小朋友跟著主持人給父母做按摩操)
游戲一:看誰接得多
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備5-10個(gè)小紅桶,若干個(gè)乒乓球,家長與孩子距離5米相對而站,家長用小紅桶接孩子拋出的乒乓球,接球最多者獲勝。(可5-10組家庭一輪,分2-4輪進(jìn)行)
游戲二:蒙眼吃水果
游戲規(guī)則:提前準(zhǔn)備好水果,洗凈切塊分盤裝。孩子蒙著眼睛,家長將孩子背在后背上,孩子由家長指揮拿筷子喂食水果,必須全部吃完。用時(shí)最短者獲勝。注意過程中孩子和家長都不能用手觸碰。(此游戲不必全部參與,可分兩輪進(jìn)行,一輪5組家庭)
游戲三: 瞎子背瘸子
游戲規(guī)則:家長背孩子,家長當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,孩子扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;假花,須拾起,遞給孩子。
(也可進(jìn)行其他互動(dòng)小游戲,不局限于以上三種)
五、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié): 1、找父母:
家長坐成一排,孩子蒙眼睛,通過用手觸摸家長的面部辨識父母,看誰能辨認(rèn)出自己的父母。最后讓成功辨識的孩子說一下自己的辨識依據(jù)。
2、手工制作
利用樹葉、彩紙等現(xiàn)場教做手工作品,家長和孩子共同完成。(活動(dòng)結(jié)束后可在園區(qū)宣傳欄或公示欄做“感恩節(jié)活動(dòng)專欄”陳列展覽)3、互送祝福: 將準(zhǔn)備好的明信片發(fā)給小朋友,讓小朋友親自動(dòng)手繪制明信片,在明信片上用稚嫩的語言與最可愛的畫表達(dá)自己心中對爸爸媽媽最真摯的感恩和祝愿。家長要以《寶貝,寫給年后的你》為題,用“寫給未來的信”的方式表達(dá)出自己對孩子的愛。最后,將這些留有甜蜜回憶、寫滿美好憧憬的信件,投遞到物業(yè)工作人員準(zhǔn)備的“時(shí)光郵箱”里。(活動(dòng)結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)整理、保管,等到相對應(yīng)的日期,讓這些信件穿越“時(shí)光隧道”回到參與者手中。讓忙碌的業(yè)主在不經(jīng)意間多些意外的美好。)4、集體唱《感恩的心》手語歌:
組織活動(dòng)現(xiàn)場所有人員一起唱《感恩的心》手語歌。六、結(jié)束語:
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來??
為全面提升業(yè)主的居住感受,xx物業(yè)一直積極響應(yīng)時(shí)代的號召,著力建設(shè)綜合性社區(qū)服務(wù)體系,在今后還將不斷舉辦這類溫情的社區(qū)活動(dòng),與業(yè)主攜手,打造出一座溫馨和諧、蓬勃向上的“美麗社區(qū)”。
感恩節(jié)小活動(dòng)方案 篇4
2017年感恩節(jié)活動(dòng)方案
篇1:感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書
活動(dòng)計(jì)劃書
一、活動(dòng)主題:
感恩節(jié)·感謝有你
二、活動(dòng)目的:
1、了解西方感恩節(jié)的文化風(fēng)俗,拓寬學(xué)員的知識面;
2、通過借鑒西方感恩節(jié),在學(xué)員中間傳遞感恩的理念;
3、通過培養(yǎng)學(xué)員的感恩意識,促進(jìn)學(xué)員間的相互幫助和尊重。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2016年11月24日(周四)下午4:20-5:30
四、活動(dòng)對象:托管學(xué)員10名
五、活動(dòng)流程:
六、活動(dòng)預(yù)算:
附:
1、感恩節(jié)的由來:1620年9月,英國的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港(北美洲大陸),準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人活了下來。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。就這樣,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四就是感恩節(jié)。
2、關(guān)于感恩節(jié)風(fēng)俗的小知識。 ①送食物:給窮人們送一籃子食物。
②吃火雞:當(dāng)時(shí),印第安人送給這些移民很多必需品中,有一種就是火雞。于是,第二年,移民把捕獲的火雞做成美味佳肴送給印第安人。
③化裝游行:孩子們模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
④南瓜賽跑:用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。
篇2:感恩教師活動(dòng)方案
2016—2017學(xué)年小博拉小學(xué)
漢語教研組
活
動(dòng)
材
料
2016年9月
“感恩老師”主題活動(dòng)方案
一. 活動(dòng)目的為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的漢語素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時(shí)提升學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),借著即將到來的教師節(jié)的契機(jī),我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動(dòng),對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的感情,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
二. 活動(dòng)主題:感恩教師
三. 參賽對象
4—6年級每班上交2~3份征文
(1—3年級為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)
四. 征文內(nèi)容
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是每個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì),人心不古,文明的腳步慢了,人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會(huì)說。結(jié)合我校的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次學(xué)生對教師感恩教育活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的感動(dòng)。
五. 征文要求
1.題目自擬,題材不限
2.內(nèi)容健康樸實(shí),樂觀向上,情真感切
3.征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師
4.征文須在文末提供作者的姓名、班級
5.參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲他人作品
六. 時(shí)間
2016年9月7日——2016年9月8日
(9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)
2016年9月9日評獎(jiǎng)
七. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
八. 活動(dòng)流程操作安排
全體漢語組教師
漢語教研組
2016年9月6日
篇3:“感恩的心-與愛同行”主題班隊(duì)會(huì)方案()(1)
感恩于心,與愛同行
六一班主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)背景:
作為農(nóng)村小學(xué),班上留守兒童比例很大,常常感受不到更多的親情,容易產(chǎn)生情感的困惑,和父母情感疏遠(yuǎn),對老師有逆反心理,對同學(xué)有戒心。有幾個(gè)單親家庭的孩子存在著自卑心理,怨恨父母,和同學(xué)交流很少,由于家長補(bǔ)償性的嬌寵,導(dǎo)致了任性、自私和同學(xué)關(guān)系處不好。學(xué)生進(jìn)入高年級后,學(xué)習(xí)壓力增加,自我意識增強(qiáng),后進(jìn)生和成績優(yōu)異的同學(xué)之間的友誼明顯淡漠,班級出現(xiàn)集體意識和班級凝聚力有所下降的癥候。
活動(dòng)目的:
1、為了擦亮蒙塵的童心而不致麻木,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報(bào)別人的幫助,學(xué)會(huì)用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點(diǎn)燃真情,解開心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個(gè)充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。
3、結(jié)合小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生的情感共鳴,通過同情體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果——增加學(xué)生的對感恩的認(rèn)識,真正做到“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。形成積極向上的人生態(tài)度,健康成長。課前準(zhǔn)備:
1、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備講一個(gè)真實(shí)的情感故事,匿名寫一小紙條表揚(yáng)你最佩服的同學(xué)的小紙條,為你做錯(cuò)的事寫封致歉信,為老師折只漂亮的千紙鶴或者幸運(yùn)星,里面寫上祝福的話。
2、收集有關(guān)感恩的成語和名言。
3、編排節(jié)目:感恩小品《特殊的作業(yè)》向小丫等;合唱《父親》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《感恩的心》手語歌曲,《每當(dāng)我走過老師的窗前》幾首歌曲;詩歌朗誦等節(jié)目。準(zhǔn)備好PPT、出旗退旗曲目、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等。
4、中隊(duì)長、小隊(duì)長訓(xùn)練報(bào)告人數(shù)。旗手訓(xùn)練出旗退旗。
主持人:高科玉蓉、曾果
特邀嘉賓:大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師、家長
序:播放歌曲《感恩的心》音樂
報(bào)告人數(shù):
1、各小隊(duì)向中隊(duì)長匯報(bào)。
2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。老師預(yù)?;顒?dòng)獲得圓滿成功。
活動(dòng)過程:
主持人閃亮登場~~~~
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
女:樹葉在空中飄蕩,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
男:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長;感謝父母,給了我們寶貴的生命,感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng),感謝同學(xué),給了我們真誠的幫助,感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長環(huán)境。
合:五峰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班《心懷感恩,與愛同行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng):活動(dòng)節(jié)目
女: 首先請聽兩則新聞。有請簡雅琳、郭先瑞。(知恩不報(bào)的新聞故事)生1:《不懂感恩,受助孩子讓人心寒》:某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員,十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋,使他們得到社會(huì)各界的資助,其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中,很少有人想到要對那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”;有些認(rèn)養(yǎng)過的孤兒,見了認(rèn)養(yǎng)人,竟然故意繞道避開,滿眼冷漠,毫不在乎。
生2:《被救者冷漠,死者母親孤獨(dú)無助》:18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學(xué),被歹徒刺死。同學(xué)得救了,而他卻永遠(yuǎn)地走了,留下孤苦的母親每天以淚洗面。張某的舅舅告訴記者,在出事的當(dāng)時(shí),這位被救的同學(xué)曾和其父親到張某家里來過兩次,從那以后到現(xiàn)在快一年了,她們再也沒有來過,電話也沒打過。
男:看了這兩個(gè)故事,你有什么感想?(要學(xué)會(huì)感恩。)
男:請聽向瑤銘同學(xué)帶來的故事《 請吃一碗面》
女:母親給予了我們許多許多,我們習(xí)慣了母親的愛,往往視而不見,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。那么同學(xué)之間呢?每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如何發(fā)生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。此時(shí)此刻,感謝的話語很多,現(xiàn)在,把你想對同學(xué)說的話大聲說出來吧。(點(diǎn)1到3人說)
女:我們該用什么樣的方式來感恩呢?請欣賞譚本婕小隊(duì)帶來的精彩節(jié)目。
(1)譚本婕小隊(duì):我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣生活在一起。我們詩歌小組朗誦一首現(xiàn)代詩歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。(在《友誼地久天長》音樂中誦讀《難忘同學(xué)情》)
男:聽了你們動(dòng)情地朗誦,我的眼前又浮現(xiàn)出六年來我們這個(gè)大家庭親密友愛的一幕幕。同學(xué)之間,感恩就是一種幫助,感恩就是一種互助。
(2)向小丫小隊(duì): 男:請看向小丫等同學(xué)表演的小品《特殊的作業(yè)》,掌聲歡迎。
女:有請我們班的歌唱小隊(duì),掌聲歡迎。
(3)毛怡婷小隊(duì):
是誰,在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的人生標(biāo)記--名字冥思苦想,將美好的希望寄予其中? 是誰,在我們生病的時(shí)候,心會(huì)縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的平安?又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底? 沒錯(cuò),他們就是我們的爸爸媽媽!我們要用一首《父親》來獻(xiàn)給天下偉大的父母們。
男:是呀,爸爸媽媽在我們的心里永遠(yuǎn)是最美麗的童話,你們看智慧小組也躍躍欲試,來,請他們來談?wù)劙桑?/p>
(4)鄧啟昕小隊(duì):我們是智慧小組(自我介紹)(鄧啟昕、楊繼孌、覃向恩杜)
觀點(diǎn)1:大家好,才是真的好,心存感恩,共同分享成與敗、得與失,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,與人為善,助人為樂。
觀點(diǎn)2:人與人之間是平等的,我們應(yīng)該平等面談、對話、溝通、認(rèn)同、理解、尊重,我離不開你,你也離不開我,大家和諧相處,相互之間要有一顆感恩的心。
觀點(diǎn)3:感恩成功,更感恩失敗。成長的路上崎嶇坎坷,我們應(yīng)該百折不撓,自強(qiáng)不息,在挫折與競爭中成長,在鮮花與掌聲中成熟。請大家把感激牢記心頭。分合朗誦:
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激。感激一切使你成長的人。
男:他們歸納的多好啊,要感恩首先應(yīng)有良好的心態(tài),只有這樣,我們感恩才能落實(shí)到實(shí)處。下面有請陳沐涵小隊(duì)。
(5):陳沐涵小隊(duì):老師教會(huì)了我們做人的道理,就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星)
(合):愿我們的幸運(yùn)星給所有的老師帶來好運(yùn)。下面我們要把一首詩歌《老師的愛》獻(xiàn)給所有的老師們。
(6)張青祝小隊(duì):(自我介紹:我們小組擬定了一份倡議書。我代表小組發(fā)出如下倡議。)
倡議書
同學(xué)們:
讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活??讓世界因感恩而變得更加美好。
五峰實(shí)小六(1)班全體同學(xué)
(7)手語領(lǐng)舞:張婷婷陳麗君肖宇格何珅琪
男:“點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然我們不是都能做到涌泉相報(bào),但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心,有感激之情。
女:我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱、感恩的心!
合:讓我們心懷感恩,與愛同行!!
手語表演《感恩的心》
第四項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)講話。
女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄧校長講話,掌聲歡迎。
女: 通過此次主題班會(huì),我們要在每一件小事中體諒身邊的人,同時(shí)也要從小事做起,幫助父母洗一次碗,洗一次衣服,掃一次地,做一件力所能及的事,以減輕父母的負(fù)擔(dān),增進(jìn)彼此的感情;
男:通過這次主題班會(huì),今后爭取多送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),多送給老師一份滿意的答卷,多與老師開展思想交流,增進(jìn)師生情誼;
女:通過這次主題班會(huì),充分認(rèn)識“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從身邊小事做起,對學(xué)校、班級、同學(xué)、社會(huì)多做一些有益的事。男:讓我們展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱、感恩的心。
合:“心懷感恩”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
第五項(xiàng):呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
時(shí)刻準(zhǔn)備著!
第六項(xiàng):退旗
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
感恩樹前
四、活動(dòng)對象:
全體師生員工
五、活動(dòng)流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日
(二) 活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四) 活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配:
辦公室:
(一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)
(三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月25日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)
七、注意事項(xiàng):
(一) 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三) 在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張x0、4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計(jì):365元
感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:
十月份
四、活動(dòng)地點(diǎn):
x幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一 活動(dòng)背景
感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四,是西方國家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì),將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。
二 活動(dòng)目的、意義
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。當(dāng)然,我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情?;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞?,因此我們暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng),為大家提供一個(gè)感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個(gè)校園。
三 活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊
模塊一、感恩簽名
活動(dòng)時(shí)間:11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)三餐門口
開展內(nèi)容:
1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個(gè)人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月26日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)六號樓多媒體教室
晚會(huì)安排如下:
1、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。
2、以感恩為主題的晚會(huì),節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。
3、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
4、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動(dòng)感恩之情。
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。
五 活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1活動(dòng)現(xiàn)場的部署。
2設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。
3心愿紙的保管。
4主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場氣氛。
六 相關(guān)單位:
活動(dòng)組織者:魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與者:魯東大學(xué)師生
活動(dòng)策劃:魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)策劃部
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹前。
四、活動(dòng)對象
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:2020年x月x日—x月x日
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:2020年x月x日。
(二)活動(dòng)形式
1。制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2。將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:2020年x月x日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:2020年x月x日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日———11月29日
三、活動(dòng)口號:感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭
四、主要內(nèi)容及安排:
1、周一國旗下講話:《我成長我感恩》
2、通過校園廣播站播放(感恩故事)、感恩歌。
3、二、三年級出期墻報(bào)。
4、感恩實(shí)踐活動(dòng)
A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。
B一年級小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的.故事;(c)記住父母的生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。C五年級繪“感恩手抄報(bào)”,配以文字抒發(fā)情感。
注:各級部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到大隊(duì)部。
感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)主題:
愛自己、愛家人、愛同伴
活動(dòng)意圖:
又到了一年一度的感恩節(jié),雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處,加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶?;顒?dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的.精神,鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx。11。24
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)過程:
1。感知感恩節(jié),老師介紹感恩節(jié)的由來。
?。?)感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年,美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
?。?)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國和加拿大,感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚。現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
(3)制作南瓜餅:為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。
2。集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個(gè)簡單的關(guān)于愛和心的手語,根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。
3。跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!
延伸活動(dòng):
回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻,對他們說:“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,用實(shí)際行動(dòng)來感恩。
感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排:
1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)
2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。
7. 父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為東方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感激咱們的父母、老師、朋友、還有咱們周圍的所有。因此,咱們決定在20xx年11月26日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)行動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就愈加諧和的企業(yè)文明。
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月26日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些無關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們散發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并通知他們咱們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親身掛?;顒?dòng)完結(jié)前,咱們將一切的感恩祝愿品一同掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照紀(jì)念。
一、活動(dòng)主辦單位:: xxxx公司
二、活動(dòng)參與對象: 企業(yè)整體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn): 綜合樓
四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動(dòng)指標(biāo):進(jìn)步感恩認(rèn)識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日半夜
七、活動(dòng)開展:
八、活動(dòng)前期預(yù)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)擔(dān)任人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)資料用具采購等預(yù)備工作,活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地調(diào)查。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總擔(dān)任人2人;
活動(dòng)場地?fù)?dān)任人員;
橫幅1人擔(dān)任;
海報(bào)宣傳組擔(dān)任;
資料預(yù)備4人;
現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場次序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排);
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員;
后勤擔(dān)任人員;
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作;
2、活動(dòng)資料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月26日,半夜在綜合樓門口集合
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在成績: 天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無余時(shí),由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié): 整頓場地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場,收拾資料用具
十二、活動(dòng)總結(jié): 活動(dòng)完結(jié)后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無余需求補(bǔ)充
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)主題:一路同行感謝有你——xx酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)
時(shí)間:20xx年11月22日(星期四感恩節(jié))
感恩活動(dòng):
一、真情感恩演唱會(huì)
(全體員工真誠共舞,感恩的心)
二、進(jìn)門有“禮”
凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)
訂座電話:
三、感恩簽名墻
如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動(dòng)的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
四、消費(fèi)冠軍活動(dòng)
消費(fèi)冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)
消費(fèi)滿1000元贈(zèng)1000元禮盒一套
消費(fèi)100%返還,消費(fèi)100元返100元
活動(dòng)說明:
1、以“消費(fèi)冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵(lì)客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);
2、吧臺可擺放多個(gè)金蛋,讓消費(fèi)者在活動(dòng)期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運(yùn)的`驚喜活動(dòng)中去;至于金蛋的獎(jiǎng)品等級請酒吧人員設(shè)置處理。
3、活動(dòng)期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計(jì)酒水促銷辦法。
場內(nèi)布置:
活動(dòng)道具
天使面具20個(gè),每個(gè)酒吧10個(gè),主要用于送給現(xiàn)場點(diǎn)天使套餐的消費(fèi)者,酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套,每個(gè)酒吧9套,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,每個(gè)酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場銜接用;
牧師服裝16套,每個(gè)酒吧8套,前場門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場DJ、MC配合;男營銷專用
修女服飾16套,每個(gè)酒吧8套,演員或女營銷專用。
備注:活動(dòng)道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),
場地布置
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點(diǎn)綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌
室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節(jié)目互動(dòng)
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)
中場*:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動(dòng)氣氛至點(diǎn)。同時(shí)找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,告知每人均有一次機(jī)會(huì)上臺來砸金蛋,獲得大獎(jiǎng)。(獲得機(jī)會(huì)的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)盡量多一點(diǎn))。
活動(dòng)宣傳
T1,T2制作宣傳海報(bào),和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯(cuò)。沒有的話,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14
一活動(dòng)時(shí)間:
11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二.活動(dòng)主題:
我和我的大學(xué)生活
三.活動(dòng)目的:
通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間:
xxxxxx
五.活動(dòng)地點(diǎn):
xx航院四教206
六.活動(dòng)對象:
xx班全體學(xué)生
七.主持人:
xxx
八.活動(dòng)流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
九.合唱
全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》,此次活動(dòng)結(jié)束。
十.活動(dòng)點(diǎn)評
由輔導(dǎo)員對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的:
感恩節(jié)是一個(gè)溫暖的全球節(jié)日,世界各地的友人都會(huì)互相問候,互相表達(dá)謝意,世界各地充滿著愛的氣息。
在這個(gè)充滿著愛意的節(jié)日,沒有尊卑,沒有冰冷的面孔,有的是節(jié)日下暖暖的問候,這也是零售、餐飲業(yè)等各行各業(yè)必將迎來消費(fèi)高峰期,同時(shí)也是促銷活動(dòng)高峰期。也是我們通過感恩節(jié)促銷活動(dòng),拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)銷售,展示品牌熱促銷的時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)主題:
暖冬傳心意,驚喜數(shù)不盡。
三、活動(dòng)范圍及產(chǎn)品介紹活動(dòng)范圍:
店內(nèi)所有商品(除配件)產(chǎn)品介紹:
產(chǎn)品具有面料質(zhì)地緊密輕薄,手感光滑柔軟,光澤柔和,強(qiáng)力較好,耐磨性好,不蟲蛀,不霉變。絢麗的色彩,青春的氣息,潮流的設(shè)計(jì),合理的剪裁,親民的價(jià)格等眾多特點(diǎn)。
四、活動(dòng)策劃
(1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年
(2)活動(dòng)地點(diǎn):奉節(jié)專賣店
(3)活動(dòng)目的:開展此次促銷活動(dòng)的目的在于消化目前公司積壓庫存,幫助終端客戶快速銷售服裝,提高消費(fèi)者對服飾品牌的認(rèn)知度和對xx品牌的.好感忠誠度,為即將上市的新款服裝做好前期的準(zhǔn)備工作。
(4)主要活動(dòng)內(nèi)容及流程:
即日起,凡來專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優(yōu)惠,滿300元享受8、5折優(yōu)惠,滿500元享受8折優(yōu)惠,滿700元享受7、5折優(yōu)惠,滿888元即可享受6、5折優(yōu)惠或xxvip卡一張(注打折不送卡,送卡不打折),購滿1000元以上即可6、5折優(yōu)惠再加xxvip卡一張。
另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎(jiǎng)一次。100%中獎(jiǎng)率,驚喜等著你。
獎(jiǎng)品:
特等獎(jiǎng):999元購物券一張(1名)一等獎(jiǎng):499元購物券一張(5名)二等獎(jiǎng):399元購物券一張(8名)三等獎(jiǎng):299元購物券一張(10名)四等獎(jiǎng):199元購物券一張(15名)五等獎(jiǎng):99購物券一張(20名)六等獎(jiǎng):新年x一個(gè)(50名)幸運(yùn)獎(jiǎng):精美手機(jī)鏈一個(gè)活動(dòng)前期宣傳主要靠發(fā)傳單和電視廣告推廣此活動(dòng)。由臨時(shí)工和當(dāng)?shù)貜V播電視局執(zhí)行。
活動(dòng)期間宣傳為各個(gè)專賣店,由各專賣店銷售人員執(zhí)行。
五、活動(dòng)預(yù)算:
基礎(chǔ)費(fèi)用:廣告費(fèi)用、宣傳單印制、及各種宣傳費(fèi)用、臨時(shí)工工資及加班費(fèi)、獎(jiǎng)品等等。預(yù)計(jì)本月促銷活動(dòng)期間成本費(fèi)大概是4萬元,以及各種應(yīng)急費(fèi)用1萬元,一共5萬元。
六、效果預(yù)估
通過此次促銷活動(dòng),提高了本月銷售產(chǎn)量和市場份額,預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的140%,同時(shí)xx品牌的影響力也將大大增加,使更多的消費(fèi)者信賴。
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