團日活動方案（優(yōu)秀5篇）

時間：2023-07-24 08:53:17 綜合范文

　　【簡介】本文是熱心網友“fkw94850”分享的團日活動方案（共5篇），供大家閱讀。

團日活動方案

團日活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發(fā)展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發(fā)展學院本科05級3班決

　　定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　走進和諧西大感受人文氣息

　　提高自身素質擴大知識儲備

　　三、活動宗旨：

　　1.讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2.增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3.增強大學團員意識，培養(yǎng)愛心，增加對未成年人發(fā)展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統(tǒng)一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲.文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環(huán)境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發(fā)展學院北碚區(qū)大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科XX級3班大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1.明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛(wèi)處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛(wèi)處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：朱xx 朱x

　　2.具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發(fā)展學院。

　　負責人：萬xx

　　3.協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛(wèi)處聯系，確保安全。

　　負責人：何xx 朱xx

　　4.活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：余x

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　　1. 安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：朱x 朱xx

　　2.參觀過程：

　　1、參觀隊列：每組以2列

　　2、安全維護：每組派五名男生.五名女生組成護衛(wèi)隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：朱x，何xx，朱xx

　　3.休息地點：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發(fā)動小朋友進行表演

　　負責人：楊xx

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：楊x

　　3、贈送小禮品

　　負責人：余x 高xx

　　4、照相留念

　　負責人：段xx 楊x

　　4.安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：朱x 朱xx

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　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　負責人：全體3班

　　2.資料保存：及時做好通訊稿的發(fā)放及照片的上傳與保存

　　負責人：段xx 鞏xx

　　3.宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：鞏xx

團日活動方案篇2

　　一、活動主題：

　　彩繪書簽，齊獻愛心

　　二、活動背景：

　　為響應院團委“感恩奉獻學雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團日活動安排，突顯學雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向作用，用我們的青春展現雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。

　　三、活動意義：

　　繪制書簽這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的流行特色，更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學生們的動手能力，同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

　　四、主辦單位：

　　藝術設計系團總支

　　五、活動對象:

　　藝術設計系20xx、20xx級全體學生

　　六、活動時間：

　　XX年4月14日-4月25日

　　七、活動內容策劃活動流程：

　?。?）前期準備

　　組織各班的團支書或宣傳委員開會，并每個班派發(fā)10張左右空白書簽，同時提前與元嶺社區(qū)中心做好聯系

　　（2）活動流程

　　月14日為派發(fā)書簽時間。

　　月15-23日為繪畫作品時間

　　月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

　　月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈送書簽時間。

　?。?）活動要求

　　繪制的書簽可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創(chuàng)作，內容可以是卡通，風景，人物甚至是名言名句。書簽內容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。

　　因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

團日活動方案篇3

　　一、活動背景：

　　“我們是五月的`花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創(chuàng)新世界?！边@是一首多么激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了XX年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

　　二、活動主題：

　　我們的團支部我們的家

　　三、活動目的：

　　進一步加強基層團組織的建設，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結，增強了共青團員應有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部

　　四、活動時間：

　　5月11日-5月29日

　　五、活動參加對象：

　　XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

　　六、活動內容：

　　1.活動前期準備：

　　1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見，經過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關的活動方案，此活動分為校內和校外活動兩方面。校內活動為：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為：機電111和商英113進行主題為“聯誼與互動”的聯誼活動。

　　2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯系商英113團支部進行聯誼活動并且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

　　3)動員大會

　　時間：20xx年5月14日下午2：30~3：30

　　20xx年5月15日下午2：50~4：00

　　地點：教學樓C25

　　會議流程：

　　a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容，活動的目的以及活動的注意安全事項；

　　b)班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

　　2.活動開展

　　1)校內活動

　　活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間：20xx年5月16日下午

　　地點：白云校區(qū)學生公寓5-6棟之間

　　活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。

　　活動預期效果：增強同學們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯系中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

　　2)校外活動

　　活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。

　　活動時間：20xx年5月26日

　　啟程時間：20xx年5月26日早上6：30

　　回程時間：20xx年5月26日下午6：00

　　地點：廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX歡樂園農莊。

　　活動方式：

　　a)由個人組隊進行游玩XX游樂區(qū)

　　b)全體人員參觀XX歷史區(qū)，觀看有關共青團的歷史電影

　　c)由選出各個組織者帶領他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

　　d)集體游戲：杯水傳情。

　　e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

　　活動預期效果：增強了班集體與班集體之間的團結合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭，時刻彌漫著互相關愛、團結合作、勤勞實干的和諧氣氛。

　　七、團日活動負責團隊分工：

　　A.策劃書制作：麥XX

　　B.總結書制作：黃XX

　　制作：陳XX

　　D.微博及博客制作：陳XX

　　E.主要攝影人員：張XX、何XX

　　八、經費預算：

　　車費、購買材料費、其他共XXX元

　　九、團日活動預期效果：

　　本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯系、團結合作的組織，明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌，強化共青團員的活力感，增強了創(chuàng)新意識和能力，培養(yǎng)了積極性和合作性。

　　十、注意事項：

　　所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

團日活動策劃方案篇4

　　一、活動引言

　　現代社會是一個競爭激烈的社會，心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分，同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身，而且還可以達到理想的健心效果。

　　二、活動主題

　　運動你我，暢想生活

　　三、活動目的和意義

　　生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

　　我們10級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結?？芍^一舉兩得！

　　四、活動背景

　　進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。

　　五、活動時間

　　20xx年X月X日

　　六、活動地點

　　三區(qū)小型運動場

　　七、策劃主辦單位

　　10級會計學團總支

　　八、參加人員

　　10級會計學全體成員

　　九、活動流程

　　第一部分：貼人游戲

　　游戲規(guī)則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當于鼠，圈內之人相當于貓，貓要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外；而鼠則在大圈外跑動，并在適當時機迅速地鉆到圈內，并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住，則鼠貓的身份互換；若原鼠身后的人未來得及反應即被抓，則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。

　　第二部分：搶椅子游戲

　　游戲規(guī)則：

　　1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。

　　2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。

　　3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

　　十、預算及活動總結

　　經費：

　　飲料：

　　十一、活動總結：

　　本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團員服務。

五一勞動節(jié)團日活動主題方案篇5

　　一、指導思想。

　　以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

　　二、活動主題。

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

　　三、活動目標。

　　1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、活動內容。

　　1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會；刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報；學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻；同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

　　3、組織學生進行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

　　6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

　　7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

　　8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

　　五、主要措施。

　　1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：