下面是范文網(wǎng)小編收集的英語書法活動方案共3篇 小學(xué)英語書法活動方案，歡迎參閱。

英語書法活動方案共1

　　英語書法比賽活動方案

一、活動目的：

　　為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生的英語書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個展示自我的舞臺，特組織桃城一中英語書法的比賽活動，并通過比賽法動互相交流，取長補短。

二、活動時間：

　　2014年3月10日——15日

三、活動地點：

　　各班教室

四、活動對象：

七、八年級全體學(xué)生

五、比賽辦法：

1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，完成作品，選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。

2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、內(nèi)容由英語教師定。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

⑴卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

⑵字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

⑶字體美觀、大方、標(biāo)點正確，距離適中，無錯別（25%） ⑷傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感要強（25%）

　　英語組

　　2014年3月10日

英語書法活動方案共2

　　高一英語書法比賽活動方案

一、活動主題：高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動目的：

　　為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。

二、活動時間：2015年10月14日早自習(xí)

三、活動地點：高一7班教室

四、活動對象：高一年級每班3人。

五、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、比賽程序：活動內(nèi)容及過程：

1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

七、評委及評分細則：

1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴格細致。

　　1 2.評分細則：

　　1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

　　2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%） 3）字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字（25%） 4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（25%）

八、評選辦法：

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

（二）獎項設(shè)置：

　　一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（三）獎勵辦法： 對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。

九、作品展示：賽后將對獲獎學(xué)生的作品進行班級宣傳欄展示。

　　英語讀書節(jié)活動方案

　　英語口語活動方案

　　英語活動周方案

　　書法活動方案

　　英語朗讀活動方案

英語書法活動方案共3

　　初一下英語活動方案

　　初一英語百詞競賽活動方案

　　一 活動目的：

　　隨著英語教學(xué)的不斷改革，教學(xué)要求的不斷提高，對學(xué)生英語單詞的牢固掌握的要求也日益提升，為了促進全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的課余學(xué)習(xí)活動，初一英語組舉辦了英語“英語百詞競賽 ”活動。

　　二．競賽時間：開學(xué)第一周

　　三．參賽對象：全體初一學(xué)生

　　四．考試范圍：初一下冊教材1—7單元 “四會” 四會黑體單詞共70個。

　　五．考試方式：由各班選出8人， 共 64人到二樓會議室進行筆答，其余學(xué)生在班級答卷。

六、評委：全體初一英語老師

七、獎勵制度：根據(jù)分數(shù)評出三個獎次：

　　一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名。

　　初一英語寫作大賽活動方案

　　一 活動目的：

　　為了激發(fā)師學(xué)生們英語學(xué)習(xí)的興趣和激情，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高學(xué)生們的英語文化素養(yǎng)，提高英語的靈活應(yīng)用的能力。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，初一英語教研組要組織英語寫作大賽活動。

　　二．競賽時間：第8周

　　三．參賽對象：全體初一學(xué)生

　　四．考試方式：由各班選出8人， 共 64人到二樓會議室進行答卷，其余學(xué)生在班級答卷。

　　五．獎項設(shè)置：一等獎 5人

　　二等獎8人

　　三等獎8人

六、評委：全體初一英語老師

　　初一下學(xué)期英語知識競賽活動方案

　　一 活動目的：為了檢測前一段教學(xué)效果及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極

　　性，帶動初一英語的教學(xué)，我們決定要進行綜合英語知識競賽。

　　二．競賽時間：第14周

　　三．參賽對象：全體初一學(xué)生

　　四．命題范圍：已初一下冊學(xué)過的語法單詞短語內(nèi)容為主，考出學(xué)生的綜合運用英語的能力。

　　五．考試方式：由各班選出8人， 共 64人到二樓會議室進行筆答，其余學(xué)生在班級答卷。

六、評委：全體初一英語老師

　　七．獎項設(shè)置：一等獎 5人

　　二等獎8人

　　三等獎8人

　　英語3a課文背誦抽測活動方案

　　一．活動目的： 背誦英語課文對于學(xué)好英語非常有幫助，它可以強化詞匯的記憶，提高口語的表達的流利程度，也有助于加深對課文的理解，提高閱讀理解能力，為了了解學(xué)生對于英語3a 課文的掌握情況， 我們初一英語組要舉辦英語課文背誦抽測活動。

　　二．競賽時間：16周

　　三．抽測加對象：全體初一學(xué)生

　　四．范圍：初一下冊教材1—10單元 3a 課文

　　五．考試方式：由教師到各班采用隨機抽簽的方式， 隨機抽取10名學(xué)生讓他們來隨機抽取要背誦的內(nèi)容， 在班級現(xiàn)場背誦，用現(xiàn)場打分的方式來進行。

　　六．獎項設(shè)置：一等獎 5人

　　二等獎8人

　　三等獎8人

　　七． 評委 ： 全體初一英語教師

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