下面是熱心會員“o9888”分享的感恩的小學(xué)生作文（共13篇），供大家閱讀。
小學(xué)生感恩作文 篇1
我們班的語文老師是一個脾氣不好的人。
“魔鬼”老師
每當(dāng)我們考完試發(fā)試卷的時候，我們班的惡夢便慢慢地向我們走來了，別的班發(fā)試卷都是一件好事，每個人都想著自己考多少分，而我們班每個人都在想可別報到我的名字呀！因?yàn)槲覀儼嗟恼Z文老師會打人手心，被打哭的哭，被嚇跑的嚇跑，皮硬的倒是還好，沒有什么感覺，像這一天可是差生的死亡日！
帶零食的老師
有一次我們班的老師去海南出差了幾個月，那個老師的課便成了副課，當(dāng)時我們?nèi)喽监朔颂?。但是?dāng)我們知道老師過一天就要回來了，我們班都像失了魂一樣，老師回來的那天我們都覺得不是美好的一天，誰知老師從海南帶了一大堆土特產(chǎn)，我們高興壞了。我們每個人都發(fā)到了一些吃的，而且老師還讓我們邊吃邊聽她講她在海南吃過的東西，玩過的東西，去過的地方，干過的事。那一節(jié)課很快便結(jié)束了，東西也吃完了，故事也聽完了，那一節(jié)課是我上過最“美味”的課了。
我很感恩我們的老師，即使她總是打我們，但我知道她打我們是為了我們好。
小學(xué)生感恩作文 篇2
午夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，白天車海馬龍，繁華卻有著深深的孤獨(dú)。并不是因?yàn)榧拍陋?dú)。寂寞是因?yàn)闊o人和你共享喜悅悲傷，寂寞是無人欣賞你的絕世芳華。批上繁華的外衣，將寂寞藏在心底……不，我分明看見有什么閃著微弱的光，漸漸明亮、刺眼！——是感恩。
你看到一條狗的寒冷，給它踮上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會久久地看著你，它不能說話，只是用這種方式來表達(dá)對你的感激。
你看到一只小鳥受傷了，你將它從貓的嘴里奪下，用藥水把他治好，把它放回森林中，它會飛到樹梢上也會回過頭來看你，它同樣也不會說話，只能用這種方式銘記你的救助。
低能動物也知道感激別人對自己的救助，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該擁有感恩之心嗎？
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ腋卸魑业母改?，因?yàn)樗麄兘o了我一個溫暖的家，給了我一個溫馨的避風(fēng)港，將我永遠(yuǎn)棲息在那里……父母給予我們太多太多，是我們數(shù)不過來的。
父母給予了我們許多，獻(xiàn)出了無私的愛，可沒有人真正知道去感恩他們。這是一個大世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但我們不能沒有父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之軀，是他們給了我智慧，是他們教育我們長大成人……
有人說感恩是雪蓮，是在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗的雪蓮，只有跨越高山的人才能欣賞到這種美。就像每個人的命運(yùn)都是美麗的，但是只有跨越了坎坷命運(yùn)的人才能得到這種美。而我卻認(rèn)為感恩是發(fā)自內(nèi)心的?？梢圆皇谴蠖鞔蟮?，哪怕被人給你一個微笑，你也要知道感恩，感恩使人與人之間邊得更加親切，只有學(xué)會感恩，世界就會變得溫暖！
小學(xué)生感恩作文 篇3
這周，我們參加了由張老師演講的“感恩教育會”，我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。 當(dāng)天，張老師演講了，“感恩祖國”，“ 感恩父母”，“感恩教師”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先，張老師給我們講了一個感人至深的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅強(qiáng)的毅力更使我們無不折服。 接下來，張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時光沖刷后留下的`痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時，他已是“銀光滿面”了…… 當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。 的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，我們真應(yīng)該像報答父母一樣報答老師們呀！
小學(xué)生感恩作文 篇4
在日常生活中，“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見，她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報，真誠的表述，是人類真誠相處的制勝法寶，因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。并且由此出發(fā)，我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的，真誠而超越物質(zhì)的，因而是純潔而高尚的，有的感謝則非來自內(nèi)心，并由于沾染了物質(zhì)的欲望，因而是卑劣而可恥的；就真誠性而言，有的感謝是自由而自覺的高尚之舉，有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。
就文章寫作而言，由于題目沒有對文體作出限制；因而可以采用記敘文、散文、小說等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn)；其內(nèi)容也可以涉及感情的各個方面，親情、友情、師生情、人與自然的情感，幾乎無
小學(xué)生感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜杖嗡w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴８卸魃磉叺囊稽c(diǎn)，我們得到的是快樂，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸福……
你感恩過老師嗎？老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個名字刻在每一個同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時的專心，寫作業(yè)時的認(rèn)真，這都是對老師的感恩。
你感恩過父母嗎？父母的愛延綿不斷，古往今來，有多少贊揚(yáng)父母的詩啊！父親是天上的太陽，給予我溫暖，用整個身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時，一束柔光指引我邁開堅定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對父母的感恩！
你感恩過挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅強(qiáng)，沒有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會把我們打倒在地，勇敢的去面對挫折，這就是對挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我得夢想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，感恩身邊的一點(diǎn)一滴！
小學(xué)生感恩作文 篇6
感恩，一個可以使人聯(lián)想很多的詞語。你會感恩什么呢？如果你真正了解感恩的含義，那么想到的第一個人應(yīng)該是母親。
從古至今，無數(shù)文人墨客曾發(fā)自內(nèi)心地贊美母親的偉大，那是否喚起過你的同感？從出生到長大，母親無私地給了你許多，在一天天的成長中，你是否也對母親充滿感恩？
回想自己的過去，母親總是用充滿愛的眼神關(guān)注你，用她溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前行？
回想自己的過去，懂事起，母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況，她總是在你受挫后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時，為何不在挫折前教你應(yīng)對？
回想自己的過去，上學(xué)后，母親依舊把你當(dāng)做手心里的寶。不管多深的夜，母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執(zhí)著，為何不在寂靜中勸你放棄？
學(xué)會感恩吧！在這個茫茫大世界里，無論你怨恨任何人，請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學(xué)會面對坎坷；母親從不在挫折前教你應(yīng)對，是要你體味人生；母親從不教你放棄，是要在無言中教你持之以恒。
母親用心良苦，身為子女的你怎能不懂？不要感恩扶你前行的人，也許無心，他卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會；不要感恩受挫前教你如何面對的人，也許無心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵；不要感恩教你放棄的人，也許無心，他卻會使你夢想破滅。
巴金說：“生命的意義在于付出，在于給予；不是在于接受，也不是在于索取。”母親的涌泉之恩，我們當(dāng)以何相報？
感恩母親，按照她教你的人生一步步走去，也許母親會永不妥協(xié)，但那全出于對你的愛。因?yàn)?，從出生的那一刻起，一切源于母親！
小學(xué)生感恩作文 篇7
老師們就像辛勤的園丁培育美麗的鮮花一樣培育著我們，總是為了讓我們學(xué)到更多的知識而不知疲倦的講課，而我們有時卻讓老師操心，我想對所有的老師們說“老師謝謝您！”
李老師，您是我們的班主任，也是我們在學(xué)校里的媽媽。您每天不僅要上課，還要管理班級，總是非常疲憊，而我們有時卻不認(rèn)真聽課或者打鬧玩耍讓您操心。其實(shí)您說的每一句話我都記在心里，我會努力改正缺點(diǎn)，讓您輕松一些。
趙老師，您要管著我們班和一班，家里還有一個小孩子。每天白天給我們上課，晚上回家還要辛苦的照顧小孩。您前幾天還說嗓子不舒服，應(yīng)該是給我們上課累著了。我以后上課要認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，少讓您大聲說話。
張老師，您前一段時間懷孕了還來給我們上課，一個人管三個班已經(jīng)夠累了，這樣就更累了。您還開玩笑說生完孩子后就變笨了，但是在我心中您永遠(yuǎn)是最聰明的老師！
老師們，我要用實(shí)際的行動表達(dá)對您們的愛，我想對您們說：“老師辛苦了，我會更加聽您們的話，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生！”
小學(xué)生感恩老師作文 篇8
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是最華麗的詞藻，如果生活是一方天空，那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
記得有一次上課的時候突然肚子有些痛，這個時候語文老師問：你怎么了，我說：我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務(wù)室，慢慢的把我放下，經(jīng)過醫(yī)生的觀察，醫(yī)生說是我吃錯了東西，吃完藥就好了。老師這才放心下來，看到老師對我的關(guān)愛，我的心中涌起了一陣暖流，想起平時的調(diào)皮搗蛋，我后悔不已。
還有一次，我有一道家庭作業(yè)不會，第二天來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，這個時候我心里想：老師會不會打我呀。我來到了數(shù)學(xué)辦公室的門口，敲了兩下門，老師大聲的對我說：“過來，武加曼?！蔽疫^去了，老師和藹可親的說：“你昨天的數(shù)學(xué)題，是不是不會做啊？”我說：“是的?！苯?jīng)過老師的細(xì)細(xì)講解，我終于懂了，我再一次體會到了老師對我的關(guān)愛。
心懷感恩，才能獲得他人的青睞，心懷感恩，陽光將灑遍心靈，心懷感恩，社會將和諧美好，心懷感恩，生命將燦爛輝煌，讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去，描繪現(xiàn)在，去收獲未來。
小學(xué)生感恩老師作文 篇9
老師就像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮他人;老師是園丁，我們是花朵，老師用心血澆灌我們成長。在老師的細(xì)心照料下，我們終究會綻放出最美麗的花朵。
老師你把我們從幼稚帶向成熟，走到文明的路上。你用生命的火炬為我們開道。所以我想成為像老師您一樣偉大的人：為祖國的花朵做出貢獻(xiàn)!
剛?cè)雽W(xué)時候稚嫩的我，忐忑不安地來到校園。看到您那燦爛的笑容，我的心頓時放了下來：原來校園不可怕。當(dāng)您站在講臺上，大聲地說：“同學(xué)們請叫我趙老師?！甭牶笪冶阍谙旅嬉槐橐槐榈哪钪摆w老師”。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?”
您的字是那么干凈漂亮，一個個秀麗的方塊字像士兵一樣整整齊齊地出現(xiàn)在黑板上。小小的我急于模仿，寫出來的字歪歪扭扭，難看極了。為此我很沮喪?？墒悄嬖V我：“字如其人，寫字不能一味模仿，還要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)?！庇谑俏遗毩?xí)，現(xiàn)在我寫出來的字越來越漂亮大方了。
小時候的我有些口吃，說話后經(jīng)常遭到同學(xué)的嘲笑。但是您聽了卻笑笑對我說，“不要灰心相信你一定會戰(zhàn)勝自己成為一個成功的人的”。我聽了，心中一股暖流涌上心頭。
一份關(guān)懷，是備致。雙眸朦朧，三尺講臺撒汗滴。四季更替，四月籌備，五月備考的希冀，六月的契機(jī)，七月得成績。八方桃李遍地，九月十日祝老師身體健康。
從齊腰高到與肩并齊整整六年，六年間每天的兩聲“老師好”與“老師再見”載著我對你不變的情誼?；蛟S是時光過的過于匆匆了，不知從什么時候起，你滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā)。不知從什么時候起魚尾紋悄悄爬上了您的眼角，但在我眼中您永遠(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)是最美的老師。
“感謝您我親愛的老師!”
小學(xué)生感恩作文素材 篇10
同學(xué)們在學(xué)校里一定犯過錯誤，回到家的時候肯定不敢告訴爸爸、媽媽，生怕他們會責(zé)怪。可是，我的爸爸、媽媽卻是很通情達(dá)理的父母。當(dāng)我犯錯時，他們不會批評我，而是會從另一個角度來理解我，就象我的朋友一樣。
有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，回家之后不敢拿出試卷給爸爸、媽媽看?？墒牵K究是要拿出來的。于是，我拿出卷子，把它偷偷地藏在身后，步子也有些緩慢。媽媽看了我一眼，似乎察覺到了我的心事，說來也怪，我一看到這眼神，膽子好象頓時變大了許多，步子也加快了。當(dāng)我走到媽媽跟前時，看了看媽媽親切的目光，突然感覺好像不由自主地就把試卷遞給了她。我本以為媽媽看了卷子之后會大發(fā)雷霆，于是，便把手擋在頭前，我從指縫里一看，頓時驚訝地說不出話來——媽媽正看著我。我慢慢放下手臂，坐在媽媽旁邊。媽媽對我說：“孩子，這次考試沒發(fā)揮好，沒關(guān)系。媽媽看重的不是你的分?jǐn)?shù)，而是如何把試卷中存在的問題及時弄懂，繼續(xù)努力?！蔽衣牶螅睦锏囊粔K石頭終于落了下來。這時，爸爸走了過來，拍拍我的肩膀，也對我說：“孩子，爸爸、媽媽永遠(yuǎn)支持你!”我聽后，感覺我的爸爸、媽媽真的是太好，太體貼了。
其實(shí)，父母教育孩子，不一定是要打打罵罵，更多的是要體諒孩子，做孩子的朋友。我的父母在我的心中永遠(yuǎn)是我最好的知心朋友。
小學(xué)生感恩作文 篇11
感恩節(jié)的來臨，使我們重溫起那首感動過許許多多的人的歌——《感恩的心》。至今還能跟著調(diào)子哼上兩句。但是，又有多少人有這樣的一顆心呢？
如今，感恩節(jié)的晚會又將呈現(xiàn)眼前，許許多多鮮活的例子又在眼前重演。每個人都在同伴的幫忙、父母的鼓勵、家人的支持下生活著，卻只有一部分人用自我那顆火熱純潔的心去向曾經(jīng)雪中送炭的人道上一份感謝與祝福，在他困難的時候給予一份力所能及的幫忙。能做到這樣是何等的容易，可卻只有一丁點(diǎn)兒的人這樣實(shí)踐了！
感恩的資料有很多，感恩節(jié)的禮儀，食物同樣很多。人們卻只享受著感恩節(jié)帶來的快樂，卻不去完成這個節(jié)日帶來的任務(wù)。在感恩節(jié)前夕，讓我們一起感恩吧！
小學(xué)生感恩作文 篇12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！
小學(xué)生感恩作文 篇13
老師是我們打開知識殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅持教一、二年級的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真，在我的印象里，每天都是她來得最早。
一個寒冷的冬天，天空掛著西北風(fēng)，飄著鵝毛大雪，張老師依然冒著嚴(yán)寒，早早的來到了教室。她用那滿是凍瘡的手，捧著一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來那些有錯誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽，一直講到他們聽懂為止。不知不覺，早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動聽，上課時，她的臉上沒有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會神的聽著。每當(dāng)她講到新課時，都會穿插一些動聽的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來積累下來的，為了我們的成績，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過。那是一個冬天，早晨到了教室，我感覺全身無力，昏昏欲睡。兩對眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開。同學(xué)們見我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來，確認(rèn)我真的發(fā)燒了，便迅速打來一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話，看著她那著急的臉色，我心里感動極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子，她對我們的愛就像一片汪洋，深不見底，廣闊無邊。我至今記憶猶新！
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