下面是范文網(wǎng)小編整理的以自強為話題的作文3篇(以自強為話題的作文作文)，供大家參閱。
以自強為話題的作文1
不知從何時起，我總是不停地告訴自己：男兒當(dāng)自強，四海為家。
好男兒就應(yīng)該有四海為家的豪情壯志，我是有故事的人，我的故事讓我倍加成熟。
法院判決書下來的那天，風(fēng)依舊那么淡，吹著我稚嫩的臉龐，飽經(jīng)滄桑的母親終于挺不住，倒下了。那時，我真的很害怕，淚珠從我的眼角流出，一滴一滴地落在母親的臉上。我突然想起已經(jīng)辭世的姑父，殯儀館的大廳內(nèi)，萬眾的嚎啕聲中，他也是這么淡然的躺著，臉色亦是如此的蒼白，我不敢想下去，一幅幅畫面觸目驚心。生死線上臨危掙扎的母親，聲聲哭泣嘗試著喚起她內(nèi)心深處的母性的激蕩，我在她的耳邊呢喃，或許只有偉大的母愛才能喚回那置于渾渾夢魘中的靈魂。
年少的我，早已經(jīng)受不住打擊，俗世的風(fēng)塵剝落了我稚嫩的臉龐的青澀，炎涼的世態(tài)洗滌了我懵懂的心靈的無知，我在荒涼和寂寞中成長。
所有的豪情壯志都在一剎那間被打濕了，猶如濕了翅膀的鷹，沮喪地望著陰霾的天空，想要振奮，卻掙不斷這細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。無處可訴的.苦，日積月累地便在內(nèi)心形成陰沉的氣候，形成沒有陽光的一方天空，青春的彩虹再也駐不進來了啊!最悲哀的是，明明心里延續(xù)的是瀟瀟暮雨，臉上卻必須堆積著虛偽的晴朗。
其實，我真的很害怕，這虛偽的晴朗究竟能撐到哪一天。如果，連母親都離開了我，暮雨之后便是暴雨，心中的堤岸垮了、崩了、潰了，究竟又有多少泄洪般的悲壯呢?我沖著南天門嚎啕，不食人間煙火的王母在醉蟠桃，蒼天不公，大地失衡啊!
我真想陪母親長眠下去，享受這死一般的寧靜。
母親終于醒了，我卻睡了。
其實，在夢里真好，夢中的一切都為我所愛，為我所睞，我真的不愿再醒來了。
夢里，那人卻告訴我：眼因流多了淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)了憂患而愈益溫厚。
猛然驚醒，何必渾渾噩噩，“天行健，君子以自強不息”。
舉目尚有親人在，窮困之時斷無潦倒之勢，并非無家可歸，四海之內(nèi)，家皆為!
以自強為話題的作文2
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材，敘寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻，從一只丑小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險，十分堅強的女孩，盡管自己童年生活在痛苦中，但她并沒有屈服，而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應(yīng)如此，面對挫折，我們只有超越自我，堅強克服，才能撥開云霧見青天。
挫折其實就是對你的考驗。若屈服于它，就意味著你與成功失之交臂，但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理，她憑借著挫折的考驗成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當(dāng)她在舅母家受盡虐待與欺負(fù)后，他毅然決然的選擇了學(xué)校;當(dāng)她剛踏進學(xué)校門就被校長體罰時，她堅強地挺了過去，從最后一名升至第一名……簡愛是個不可否認(rèn)的強者，她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞!
是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們?nèi)粝氤删鸵环聵I(yè)，必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān)，以超人的堅強去迎接挫折，進而戰(zhàn)勝挫折。那么，當(dāng)我們成功再回首時，你會發(fā)現(xiàn)，原來艱難的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起來的堅強才算是真正的堅強!
憶往昔，歷凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷，在受宮刑后被關(guān)進大牢，他以堅強的'意志，堅持創(chuàng)作完成我國歷第一部紀(jì)傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負(fù)重，而向挫折低下了頭，那歷史的天空不就一片空白了嗎?
面對挫折，我們應(yīng)當(dāng)有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標(biāo)，站起來，繼續(xù)向前走，因為，人生旅途畢竟買不到返程票。
千百次挫折的考驗，造就了我們執(zhí)著的性格，鑄就了我們剛強的意志，練就了我們過硬的本領(lǐng)，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點點積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志，去挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折吧!
“面對挫折當(dāng)自強”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽!——后記
以自強為話題的作文3
世間的感動有無數(shù)種，有父母對子女的關(guān)愛，有朋友之間的心照不宣，有陌生人無私的幫助，這里，還有一種感動叫自強。
又一次考試成績出來了，走出教室，天氣突然變得陰沉沉的，狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響、塵土飛揚，一轉(zhuǎn)眼，傾盆大雨下了起來，天啦，我沒帶傘，真是倒霉到家了，我很沮喪。
我真的很難過，一向很自信的我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語跟不上，兩次小考都沒有及格，同學(xué)們看我的眼神都不對了，爸爸、媽媽的詢問，老師的催促，我每天提心吊膽，不知道呆在哪兒比較好。有時躲在房間里罵自己笨，有時抱怨為什么要學(xué)習(xí)英語，還有時坐在操場上發(fā)呆，有時去鎮(zhèn)上的遠(yuǎn)郊放空自己，真想把這低落的心情拋到九霄云外。
鎮(zhèn)上的遠(yuǎn)郊有一所殘疾人學(xué)校，除了學(xué)生有些特殊，與其他學(xué)校沒什么區(qū)別，每次看到聾啞的孩子牽著失明的同伴過馬路，失明的同伴有說有笑講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會有真正的同情心，我們都是弱者，只是弱的地方不同。
雨過風(fēng)停的.操場上，殘疾人學(xué)校的孩子正在上體育課，一圈接一圈的跑，沒有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音，我想，他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅強了，大自然那美妙的聲音，美麗的風(fēng)景，他們能聽到嗎，又能看到嗎?后來，他們又在打籃球，四人一個小組，可他們的眼神、表情、動作告訴我們，他們在拼搏，我們又看到誰贏誰輸，大家都在搶球，臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我突然意識到，弱者是沒有這樣的喜悅，這是勝利者的喜悅，好像在童話故事一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明亮起來，一道道絢麗的彩虹在陽光的照耀下，給每個孩子送上道道絢麗的色彩，美麗極了。
我坐在學(xué)校對面的石凳上，看到如此感動的畫面，如癡如醉，人生道路上不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有點失敗，只有我們保持一顆自強的心，風(fēng)雨過后一定會有彩虹，成功總會降臨。
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