【簡介】以下是熱心網(wǎng)友“mdpzx3”分享的夸夸我自己作文（共10篇），供大家品鑒。
夸夸我自己二年級作文 篇1
我們每個人都有自己的閃光點。當然，我也不例外下面我就說說我的閃光點吧。
我喜歡勞動，記得有一次有幾位客人來我家，當是我正在看電視看得入迷，可媽媽卻讓我離開沙發(fā)，客人卻毫不留情地坐了下來，我很生氣但我無能為力，接下來客人十分沒禮貌把吃完的果皮隨地亂扔、把用完的紙屑隨地丟、還把零食袋隨地丟、還隨地丟煙頭有一次還差點都著火了，看得我膽戰(zhàn)心驚的。最終客人走了卻把垃圾丟在了我家，我忍不住大干了一場，拿起掃把就掃把果皮紙屑零食袋、煙頭一口氣全扔進垃圾桶了還拖了地，媽媽看見不禁夸我勤勞。
怎么樣?這就是我的閃光點。
夸夸我自己作文 篇2
我是一個喜歡畫畫的小女孩，我的同學都特別羨慕我。
小時候，我每天都會在無聊的時候拿出本子，在上面畫出我心里的世界。有一次，外面正下這傾盆大雨，“嘩啦啦”的響聲讓同學們很害怕，我兩耳不聞窗外事，心想：這么大的雷和雨，同學們都鴉雀無聲，這么美好的場景，我一定要把這幅美麗的畫卷畫在我的“回憶書”里——圖畫本，我提起筆“沙沙沙”的一會兒，這幅完好的畫就成功了，我露出了燦爛的笑容。
這場心驚膽戰(zhàn)的暴風雨終于過去了，大家的心也平靜了下來，之前出冷汗的小華見雨一停，他就東走走西望望，這個“活寶”好像忘掉了下雨的情景，在教室里說說笑笑。突然，一個人大聲喊到：“嘿，快來看！外面有道美麗的彩虹！”大家?guī)缀跞凰@一聲吸引了過去，遠看同學們都湊成一團，仿佛是密密麻麻的黑點。我拿著這本圖畫紙找了一個沒人的位置，把這道美麗的彩虹給畫了下來?！鞍。『妹腊。 蔽也唤潎@道。
回到教室，老師發(fā)現(xiàn)了這幅畫，把它掛在了教室里。
夸夸我自己作文 篇3
我今年八歲了，上小學二年級，我的個子不是很很高，是個小小的男子漢。
從小我愛讀書，因為我愛讀書，還發(fā)生了一個小故事。一天，我到姥姥家做客，發(fā)現(xiàn)了一本有趣的故事書，就津津有味的讀了起來，妹妹叫我和她一起玩，我沒聽見，妹妹又趴在我的耳朵旁，大聲的喊：“哥哥，和我一起玩捉迷藏吧！”我不同意，妹妹拉著我一起去玩，我捉妹妹藏，妹妹躲在了衣柜后面，等了半天也沒有動靜，妹妹出來大叫：“你輸了?！笨墒且豢?，我居然在看書，原來，我玩著玩著，從地上撿到了一本書，又津津有味的讀了起來，一個小時、兩個小時……一直到吃午飯，我才從床上起來，伸了伸要說我終于讀完了。一會兒，妹妹回來了，看到我在吃飯，感到十分驚訝，奇怪的問：“哥哥，你究竟藏在了哪里？”我說：“我在床上?。 泵妹米匝宰哉Z地說：“不是吧！”
我的愛好還有很多愛學習、愛畫畫、樂于助人……這就是我，一個愛好廣泛的我。
夸夸我自己作文 篇4
我叫袁嘉怡，好朋友們都喜歡叫我“袁”。有一天，我問媽媽：“為什么我叫袁嘉怡？”媽媽說：“因為爸爸姓袁，而嘉怡指的是女性?！边@下，我知道名字的來歷了。
我扎著一個長長的馬尾辮，戴著發(fā)箍，看著很精神。頭發(fā)有三種顏色，有黃色、黑色、棕色。別人都問我，頭發(fā)是不是染過了。告訴你哦，這可是純天然的，沒有一點人工染發(fā)的痕跡。
我身高130厘米，是班級的體育委員，還是輪滑校隊的隊員，每次上課老師都夸我滑得好。有一次輪滑比賽，我用盡全身力氣拼命往前滑，要不是因為我的鞋松了，說不定可以拿到冠軍，最后只拿了個第二名，有點小失望。不過，我是我班唯一一個拿到輪滑名次的人，為此，我感到很自豪。
我的性格呢，有點像男孩子，偶爾喜歡打打鬧鬧。每天和同學們在一起，是最開心的事情！
夸夸我自己作文 篇5
我自己認為我的表達能力很強，所以我覺得演說獎非我莫屬。
在一次班會課上，范一姝準備上班會課的內(nèi)容比較少，一節(jié)課還沒上到一大半，她準備的內(nèi)容就已經(jīng)講完了。這時，老師為難了，手撐著下巴思考了一會兒，說道：“何阮笑，你接著范一姝繼續(xù)往下講，給你兩分鐘思考時間?！蔽覜]有心理準備，不禁打了個寒戰(zhàn)。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來。我似乎已經(jīng)跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說。也不知什么事兒把老師逗得那么開心，她咧著合不上的嘴，眼睛瞇成一天縫，一直笑著看著我。
在學校這個大家庭里演說是很簡單的一件事情。我走出校門照樣也能說能講。
記得有一次，媽媽請上海的一個教授和一個博士一起吃飯。我很大方地向他們問好、敬酒。我見媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說越帶勁兒，越談越開心，把所有的恐懼全部拋之腦后。后來，就不僅僅是談話，而是跟他們展開了一場激烈的辯論賽。我說得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽見我和他們的辯論聲。宴會已經(jīng)結(jié)束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊贊許地說：“這孩子前途很大！”媽媽看著我紅撲撲的小臉笑了。
怎么樣？我的演說能力還不錯吧？
夸夸我自己作文500字 篇6
每個人都是獨一無二的。生活中不要總是看到別人的閃光點，也要記得經(jīng)?；仡欁约?，珍惜自己。
有時候，生活中的誘惑，身邊人的成功與收獲，難免讓自己有些焦慮。不是刻意和人比較，只是不愿意站著不動。正因為如此，我經(jīng)常給自己造成過大的壓力。結(jié)果，我感到沮喪和自憐。，激情瞬間熄滅，我什至開始懷疑自己的諸多選擇和能力。（前段時間，我被這樣的情緒困住了?；畹镁谩Ｐ疫\的是，這種情況并沒有持續(xù)多久。以自己的實力，一步步走出了這樣的困境，也漸漸想通了一些事情。
在人生的道路上，如果你太在意別人的步伐，你就會受到限制。被壓力限制，被比較限制，被情緒限制……這樣不容易看清自己。這與賽跑的原理十分相似。如果在這個過程中過于關注對手，就很難集中精力和力量發(fā)揮出應有的甚至超乎尋常的速度。你不需要關心你旁邊的球員是在你的左邊還是右邊，甚至是占主導地位的內(nèi)線，只需專注于一個方向——你的目標，然后盡你所能地奔跑。只是在人生的賽道上，有時會出現(xiàn)“草草不成”的反效果。
重要的是：珍惜自己。我看到自己一點一點的進步，努力工作，每天都有新的收獲。每一天，我都離自己的想法和目標越來越近。
珍惜自己，掌控自己，過上精彩的生活。
夸夸我自己作文 篇7
“絲瓜花、南瓜花、人家不夸自己夸”。今天，我就夸夸我自己。什么？你們居然說我不謙虛？哦！NO、NO、NO，我確實應該好好地夸一夸我自己了。
你們知道嗎？我剛學游泳的那會兒，笑話百出。每次教練讓我游的時候，我總是像青蛙一樣，蹬腿一跳，跳到教練身上，然后我就抱著教練的脖子，死活不放手——那叫一個怕??！呵呵！別笑，怕水的人多了去了，又不差我一個。不敢游泳怎么辦呢？我坐在淺水區(qū)摸索了一套踩水的方法，每次上游泳課，我都能自得其樂，玩得很開心。哈哈，你們服不服？后來，別人都學會游泳了，我還只會在邊上“洗腳”，我開始著急了！跟著教練我開始認真學。我發(fā)現(xiàn)好像也沒有我想象中那么難。慢慢地，我找到感覺了，我覺得游泳不光可以健身，還是挺有趣的一件事。然后，我就迷上了游泳?，F(xiàn)在的我游得越來越快、越來越好了。我還學會了好幾種游泳的姿勢呢！什么蛙泳、仰泳、自由泳我都會。有機會，我們比試比試！
你們知道嗎？每次寫完作業(yè)，我都會玩一會兒游戲。我特別喜歡玩《王者榮耀》。這款游戲里面有許多的英雄人物，我都玩得不錯呢，比如諸葛亮、亞瑟……我最喜歡用宮本武藏。每次我一見到敵方來襲，我就沉著應戰(zhàn)，最后把他們統(tǒng)統(tǒng)殺掉。歐耶，我又贏了！哈哈，我算不算游戲高手呢？媽媽總是叨嘮說玩游戲不好，影響學習，還傷眼睛。好了，老媽，我保證：只玩一會會兒，說話算話，絕不耍賴！
你們還知道嗎？每次我的弟弟哭鬧，除了我媽能搞定他之外，剩下就是我了。有一次，媽媽出門辦事，時間久了點，弟弟在家不樂意了，大哭不止，奶奶怎么哄都不行。我對奶奶說：“讓我來試試吧！”奶奶半信半疑地將弟弟交給我。我嘴巴念叨著夸獎弟弟的話，手臂左右晃動著。弟弟居然安靜了下來，還眨巴著水汪汪的小眼睛看著我，臉上還露出了甜甜的笑容。太神奇了！之后，只要我一有時間，我就會逗弟弟，弟弟總被我逗得哈哈大笑；有時，我倆還互相逗笑，然后我倆都笑開了花。家人見了，總是笑話我們像兩個小傻子。哈哈，我是哥哥，照顧弟弟是我的責任。怎么樣？我厲害吧？
我夸我自己，是為了正確地評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。朋友，看這里，你不說我是“絲瓜花、南瓜花，人家不夸自己夸”了吧？
夸夸我自己作文 篇8
我雖然有許多缺點，但我也有很多優(yōu)點，比如：我具有積極向上、團結(jié)友愛、落落大方、樂于助人等優(yōu)點。
我覺得我最大的優(yōu)點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽著老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解后，那些難點就迎刃而解。在家里做作業(yè)時，可以說是一絲不茍。就這樣，天長日久，我就養(yǎng)成了積極向上的優(yōu)點。
第二個讓我覺得很好的優(yōu)點是：團結(jié)友愛、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐后的爭第一個時，我卻說：“我最后?！毙∨笥褌兟犃诉@句話，好像受到了啟發(fā)，也都讓著別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。
雖然我還有好多優(yōu)點，但我最后只想說一個優(yōu)點，那就是樂于助人。有一次，在學校里，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了?？粗⊥瑢W哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經(jīng)過一五一十的告訴了老師。老師笑著對我說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”。
你贊同我的優(yōu)點嗎？
夸夸我自己的作文 篇9
我是一個活潑開朗的女孩。雖然我長的不漂亮，也有很多缺點，但是我也有我的優(yōu)點和特長。我有兩個愛好，一個是畫畫，另一個是唱歌。
我愛畫畫。我學畫畫已經(jīng)好多年了。如果你去我家，你會發(fā)現(xiàn)，我家就像畫展一樣，在門上墻上都有我的作品。五顏六色，形狀各異，走進我的臥室，那就更好看了，一面墻上就有素描、水彩、線描、油畫棒……有色彩斑斕的小花朵，有綠綠蔥蔥的小草，有枝繁葉茂的樹木，有活潑可愛的一群小動物們，還有蔚藍色的天空，天空中還飄著朵朵形態(tài)萬千小白云朵兒呢！每當看著自己的作品，使我有一種說不出的快樂和滿足。
我喜歡唱歌。我們班開聯(lián)歡會，我會為老師和同學們唱一首我最喜歡的歌。同學們和老師都夸我唱的好聽。我還參加了合唱團，多次在學校的各種活動中演出。還去電視臺唱過歌錄過像呢！
怎么樣，我還算是個不錯的女孩吧！我要在今后的學習生活中，改掉缺點和不足，成為更棒的我。
夸夸我自己作文 篇10
有一次，我讀了一篇文章《王婆賣瓜與啞巴賣刀》，頗有感觸。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量，但是，時代不同了，不打廣告誰知道？所以，我今天就來當回賣瓜的王婆，夸夸我自己。我是一個活潑可愛、性格開朗的小女孩，我的愛好很廣泛，最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達368頁的《感動小學生的50篇小說》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強？搞清這個問題已經(jīng)沒有意義了，因為看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強了想象力，還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經(jīng)獲得¨第三屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽＂¨中小學組二等獎，讓老師和同學們刮目相看。寫作、閱讀是我的強項，英語也不例外。我的同學都知道：每當上英語課時，我會非常高興。因為，老師提出的問題，我都能用英語流利地回答。英語課上，我最不高興的事就是老師不提問我。在英語方面，我獲得的獎項就更多了：英語五級通過，在全國小學生英語競賽中也分別獲得了全國一等獎。此外，我的電腦技術也是全班一流。不是我夸口，我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、、E—mail等多種網(wǎng)上時尚聊天工具。在我們小學生中，有、E—mail的人很多，有博客的人可沒有幾個呢。愛交朋友、愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作，這些都是我的優(yōu)點。你喜歡這樣的我嗎？
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