下面是范文網(wǎng)小編分享的精品秋天寫景作文4篇(秋天寫景作文優(yōu)秀)，歡迎參閱。
精品秋天寫景作文1
炎熱的夏天剛剛過(guò)去，涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)。
看，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像綿羊，有的像雄鷹，有的像小貓……。忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，它們你追我趕，好像在賽跑呢！
金燦燦的水稻到處都是，像一片金色的海洋。右邊的果園里有紅紅的蘋果﹑黃橙橙的梨﹑金黃的香蕉、紅彤彤的柿子、橙紅的橘子……，你擠我碰，它們好像爭(zhēng)著展示自己的美。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，還有那美麗的'菊花穿著各種顏色的衣服。小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡個(gè)好覺(jué)。
秋天是豐收的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的秋天。
精品秋天寫景作文2
上帝創(chuàng)造萬(wàn)物，萬(wàn)物都遵循著它們的規(guī)律，于是，就形成了春、夏、秋、冬。春：幽幽淡綠；夏：清翠欲滴；秋：金紅一片；冬：雪白無(wú)瑕。其中，我獨(dú)愛(ài)秋。我喜歡秋日宜人的天氣；我喜歡怒放的秋菊；我喜歡南飛的.大雁；我喜歡豐碩的果實(shí)。愛(ài)烏及屋，我喜歡秋。
秋的代表便是菊了，一朵朵菊花不懼寒冷，迎風(fēng)開(kāi)放。菊雖無(wú)嬌貴之姿，亦無(wú)絢麗的色彩，樸素、大方，成片成片地在秋日開(kāi)放，為金秋帶來(lái)一片絢麗的美景，無(wú)數(shù)蜜蜂點(diǎn)綴于其中，辛苦勞作。怪不得，有那么多詩(shī)人贊美菊花，有那么多歌手歌唱菊花?？粗栈ǎ也唤肫瘘S巢的名句“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”
天空，大雁南飛，成群大雁降于雨山湖的小島上，黑乎乎一片，在島上漫步，在樹(shù)上鳴叫，在湖上滑翔，在水中捕食，它們矯健的身姿，深深地吸引著我?；蛟S，有一天我也會(huì)成為它們的一員，翱翔于藍(lán)天之中，去找尋原屬于我的自由。
四季各有特色，都美麗異常，可是，我獨(dú)愛(ài)秋。
精品秋天寫景作文3
兩岸的楓葉，舉起了燃燒的火把。古道的盡頭，一座孤零零的長(zhǎng)亭沉默地佇立著，目睹了無(wú)數(shù)輪回的它，又是否能讀懂在秋季滋生瘋長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁?
萬(wàn)物似乎都喪失了聲音，整個(gè)世界都安靜了。黃葉無(wú)聲地飄落，野兔鬼祟地回巢，游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，每至深夜，獨(dú)自在枕旁落淚。
排排鴻雁飛掠過(guò)云端，一路不停憩，急于歸巢的它們，又是否能在南方找回自己熟知的窩巢。那座長(zhǎng)亭沉默地目送著它們。不知有多久了，那些長(zhǎng)途的旅客早已經(jīng)遺忘了這座長(zhǎng)亭。它也是一位遠(yuǎn)游的旅客吧!只是苦于自己無(wú)法行走而迫于留在此地罷了。肅殺的秋風(fēng)粗暴地扯下了樹(shù)枝上殘留的楓葉，夾裹著遠(yuǎn)處秋桂四溢的芬芳鋪成了一條幽深的小路，整座大山彌漫著新土的清香。那片片紅楓都是大樹(shù)的家信，堆滿了大地，卻不愿寄出半封。
夕陽(yáng)無(wú)聲地隕落了，但殘霞卻不舍地拽緊了云端，執(zhí)著地滯留著。流水汩汩的岸邊，緊促并有節(jié)奏的搞衣聲停了。早時(shí)那幾個(gè)臥在灘頭摘橙子的小孩捂緊了口袋，在母親的呼喚聲中撲向了濃郁的飯香……多么熟悉的畫面啊!仿佛透過(guò)這一幕就能找回記憶深處中母親有力的雙手，慈愛(ài)的目光和時(shí)時(shí)炊煙流水縈繞的村莊。但真是如此嗎?那些遠(yuǎn)游異鄉(xiāng)的青年早已褪下了青澀的外殼，卻褪不去早以埋藏已深的鄉(xiāng)愁。
故鄉(xiāng)，一個(gè)多么溫暖又可親的回憶，他曾是多少稚子心中不可或缺的存在，如今，又是多少人心中敢想不敢回的根。
鄉(xiāng)愁，是王維筆下“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孑然，也是“每逢佳節(jié)倍思親”的`懷念;是李白筆下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的今夜無(wú)眠;更是“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故?guó)情?的深深眷戀。多少年了，被這些詩(shī)人的情懷所打動(dòng)，又怎只是這些古人?鄉(xiāng)愁，終是一首永恒的詩(shī)詞，回蕩在史冊(cè)的每一個(gè)角落中。
那輪恒古不變的明月，寄托了多少人的哀思;那個(gè)東籬邊金菊開(kāi)的季節(jié)，又寄托了多少游子的鄉(xiāng)愁。這個(gè)秋季，又怎是一個(gè)“愁”字能了得。
精品秋天寫景作文4
那徐徐的秋風(fēng)又迎面吹來(lái)，人們知道，又到了該添衣服的季節(jié)了?？粗缆穬膳缘男械罉?shù)上的樹(shù)葉漸漸地失去光彩，我不禁又回憶起了去年的秋天。記憶并沒(méi)有伴隨著綠葉的褪色而褪去，而是深深地印在了心的深處。
去年的秋天，伴隨著那一陣秋風(fēng)，我來(lái)到了新的學(xué)校。金黃的樹(shù)葉鋪滿了地面，校道兩旁的樹(shù)目也垂頭喪氣，仿佛并不歡迎我這個(gè)新生的到來(lái)。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)了那不曾包裹嚴(yán)實(shí)的心窩。第一節(jié)課并沒(méi)有讓我感到同學(xué)的友好。
老師把我喊上講臺(tái)，一只手摟著我的肩膀，說(shuō)“這是我們的班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，大家歡迎！”我下意識(shí)地翹起嘴角，向同學(xué)們微笑并做自我介紹，可換來(lái)的卻是同學(xué)們一臉的不屑，幾個(gè)正在寫作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)埋頭苦干；后排同學(xué)的身子懶散地靠在墻壁上，眼珠向講臺(tái)上掃了掃，不屑地往后縮了縮身子；幾個(gè)同學(xué)更是向窗外望去，仿佛那兒有更美的風(fēng)景。我回到桌位上，周圍都是陌生的校服，我忽而覺(jué)得像是被一群士兵緊緊地包圍，封鎖思想，動(dòng)彈不得。窗外的.秋風(fēng)也狠狠地刮著，站在一邊看著這一場(chǎng)鬧劇。
第二天，地上有多了幾片枯黃的落葉，無(wú)人打掃任由其隨風(fēng)飄去。新的作業(yè)本到貨了，班里開(kāi)始發(fā)作業(yè)本。組長(zhǎng)有序地發(fā)放，唯獨(dú)到我這里時(shí)，隨手一丟，作業(yè)本跌落在地上，一同下墜的仿佛還有我的心。窗外的風(fēng)有吹了進(jìn)來(lái)，掀起了本子的封面，白花花的書頁(yè)映入我的眼簾，我卻感到一絲茫然、一絲無(wú)助。心中憤憤不平，發(fā)抖的手無(wú)力撿起這千斤般重的本子。我仿佛陷進(jìn)了一個(gè)冷漠的鬧市，周圍的人都有說(shuō)有笑，唯獨(dú)我獨(dú)自在風(fēng)中行走，周圍的人視若無(wú)睹，成雙成對(duì)地繼續(xù)著他們的游玩。
我迎著秋風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)上，風(fēng)吹動(dòng)的落在地上的幾顆沙石，沙石都隨著風(fēng)吹的方向飄去，是那么的整齊，是那么的輕松，唯獨(dú)一顆重的，落在原地不動(dòng)，也許是它的與眾不同吧，也許是它的堅(jiān)持吧！而我隨即看到的，是隨風(fēng)飄動(dòng)的沙子都落入了沙井中，唯獨(dú)它驕傲地立在地上。風(fēng)弱了。也許與眾不同就是要被歧視，也許抱著堅(jiān)持就是那么痛苦，可我相信，終有一天，我會(huì)讓他人看到一個(gè)驕傲的我。
秋風(fēng)又吹動(dòng)了，吹落了樹(shù)葉，吹走了沙石，吹來(lái)了悲傷，吹來(lái)了無(wú)助，也吹來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)。
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