下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)作文5篇(六年級(jí)作文左右)，供大家賞析。
六年級(jí)作文1
每個(gè)人的記憶深處，都會(huì)留存一些難以割舍的故事，日積月累，它會(huì)變成你心中最美的沉淀。
當(dāng)我剛上幼兒園時(shí)，一直務(wù)農(nóng)的父母為了讓我以后的生活過(guò)得更好，便做出了一個(gè)艱難的決定——雙雙去濟(jì)南打工了。他們有時(shí)一個(gè)多月都不回家，雖然外公外婆對(duì)我很好，但我還是覺(jué)得很孤獨(dú)，總是回想跟父母在一起的快樂(lè)時(shí)光，盼望著父母能賺到大錢(qián)，一家人永遠(yuǎn)在一起。時(shí)間長(zhǎng)了，我變得不喜歡與別的小朋友一起玩耍，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在座位上，癡癡地發(fā)呆。
這種狀態(tài)一直維持到上了幼兒園中班，有一縷陽(yáng)光透過(guò)烏云照進(jìn)我灰暗的心靈世界。
那是新學(xué)期的第一天，班里新來(lái)了一位老師。園長(zhǎng)給我們介紹說(shuō)她是一位剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，家是外地的，來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)。她讓我們叫她王老師，聽(tīng)她說(shuō)話聲音輕輕的、柔柔的，有一瞬間，我覺(jué)得媽媽來(lái)了！我不禁抬起頭看了她一眼，正對(duì)上她的.眼神，心里不覺(jué)一陣暖意，我慌忙地把頭低下?；艁y中，一不小心碰倒了水杯，桌上流了一大灘水，看看四周，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課，只有我舉著書(shū)本，不知怎么辦才好，窘得低下頭。一陣芳香飄來(lái)，書(shū)上卻多了一包紙巾，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，竟然是王老師！她朝我微微一笑，轉(zhuǎn)身回講臺(tái)上去了。我拿起那包紙巾，頓時(shí)全身涌起了一股暖流，那是只有媽媽在身邊的時(shí)候，才有的感覺(jué)。
從那以后，我只要在課下碰到王老師，她總是微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)會(huì)送我塊面包吃，有時(shí)會(huì)幫我梳理凌亂的頭發(fā)。這種關(guān)心，使我感到久違的親情，讓我從心里接納了這位老師，有時(shí)心中會(huì)出現(xiàn)一種沖動(dòng)，想投入她的懷抱。漸漸地，我覺(jué)得我心靈的春天到來(lái)了！
但好景不長(zhǎng)，有天我因過(guò)敏住進(jìn)了醫(yī)院。身體的不適，沒(méi)有媽媽的陪伴，使我的情緒很快跌落到了冰點(diǎn)。
沒(méi)想到，一天放學(xué)后，王老師來(lái)看我了，還帶了一大包零食。
老師斜靠在病床上，把我摟在懷里，跟外婆拉著家常，還不時(shí)向外婆夸我懂事。我們一直玩到很晚，暫時(shí)忘卻了病痛的折磨。之后，她像變魔術(shù)一樣從包里拿出一張照片，說(shuō)要送給我，我接過(guò)一看，那是一張我見(jiàn)過(guò)的最美的笑臉，禁不住說(shuō)，老師真漂亮！沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)：“小潔，老師過(guò)幾天就要走了”，我似乎受到了一些驚嚇，心里不禁害怕起來(lái)，鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。老師接著說(shuō)：“以后會(huì)有更好的老師來(lái)教你的，答應(yīng)老師一定要做個(gè)快樂(lè)的女孩！”
再回到學(xué)校時(shí)，終于沒(méi)有見(jiàn)到她的身影，我的眼淚禁不住一滴滴落了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了近十年，我已如王老師愿望的那樣已成為一個(gè)快樂(lè)的女孩，爸爸媽媽已經(jīng)在本地找到穩(wěn)定的工作，全家人在一起生活，其樂(lè)融融?？晌铱偛粫r(shí)想起王老師，那張笑盈盈的臉，那輕柔的話語(yǔ)，已然鐫刻在我最溫暖的心底。
王老師！您在他鄉(xiāng)還好嗎？
六年級(jí)作文2
家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承，也是家庭教育的重要內(nèi)容。我們中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng)。家風(fēng)家訓(xùn)向來(lái)都是不可缺少的。
家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭的生活作風(fēng)。一個(gè)好的家風(fēng)不僅承載了祖輩對(duì)我們這些后代的希望和影響，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。而家訓(xùn)，是一個(gè)家庭的規(guī)矩，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”從孟母三遷到岳母刺字，哪一個(gè)不是父母對(duì)孩子的希望。良好的家風(fēng)能培育出優(yōu)秀的孩子。
俗話說(shuō)得好“百善孝為先”，孝敬長(zhǎng)輩在我們家已經(jīng)是習(xí)以為常了。媽媽常常教導(dǎo)我做人要懂得感恩，孝敬長(zhǎng)輩，報(bào)答他們，我就是在這樣的家風(fēng)搖籃里成長(zhǎng)的。
暑期里，因?yàn)榘謰尮ぷ髟颍掖蠖紩r(shí)間呆在奶奶家，奶奶十分疼愛(ài)我，天天早起給我做好吃的早餐，每天都不重復(fù)。
一天早晨，我剛剛起床，迷迷糊糊的來(lái)到餐廳，往日里豐盛的早餐不見(jiàn)了，餐桌上空空如也，咦，今天咋回事，奶奶呢？我趕緊來(lái)到奶奶房間，看見(jiàn)奶奶還躺在床上，撫摸著額頭，有氣無(wú)力地呻吟著?！澳棠?，你怎么了，是不是生病了？”“沒(méi)事，就是有點(diǎn)感冒，已經(jīng)吃過(guò)感冒藥了，我一會(huì)兒就去給你做早餐”，“別，別，你別操心了，還是好好休息吧，今天不用做了，我去買(mǎi)早餐”。我連忙扶她躺下。安頓好奶奶后，去廚房拿了個(gè)罐，來(lái)到樓下的小吃店，打了碗餛飩給奶奶送來(lái)。奶奶看見(jiàn)熱乎乎的餛飩，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小孫子長(zhǎng)大了會(huì)照顧奶奶了，我真是有福分呀！乖孫子”?！澳棠?，你別夸我了，你天天照顧我，我偶偶照顧你一次，也是應(yīng)該的。媽奶常常對(duì)我說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩了才會(huì)得到幸福。奶奶聽(tīng)后，像似感冒也好了許多，這時(shí)我也分享了幸福的`喜悅。這都得歸功于我的父母，他們平日里對(duì)我的教導(dǎo)。他們平時(shí)的一言一行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潛移默化影響了我。
我們不僅要孝敬長(zhǎng)輩，還要誠(chéng)實(shí)做人。在這點(diǎn)上他們以身作則，給了我一個(gè)很好的榜樣。記的有一次，我們一家子外出旅游，晚上吃好飯準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)水果吃，爸爸開(kāi)著車(chē)兜了一圈，好不容易找到一家水果店，可是路邊不能停車(chē)，我和媽媽匆匆下車(chē)挑了幾樣，媽媽一邊掏錢(qián)一邊問(wèn)老板多少錢(qián)，老板回答道：“共125元”，并順手接過(guò)媽媽手中的150元錢(qián)，另外掏出幾張零錢(qián)找給媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职值拇叽?，媽媽接過(guò)錢(qián)就上車(chē)了。到了車(chē)上，打開(kāi)手上的錢(qián)一看，哎呀，怎么回事，老板找錯(cuò)錢(qián)了，她把50元當(dāng)作100元給找了?？?，快調(diào)頭回去把錢(qián)還給她，我一聽(tīng)，拼命喊住爸爸，“不，不用了，我們出門(mén)在外人生地不熟，誰(shuí)也不知道，誰(shuí)叫她搞不清楚找錯(cuò)錢(qián)，我們又不是偷的，拿了不就得了”。媽媽在一邊反駁道：“我們不能這么沒(méi)出息，這錢(qián)雖然不是偷的，但如果就這樣拿走，那和偷的有什么區(qū)別呢？這錢(qián)我們不能要，應(yīng)該還給老板，她做小本生意賺50元也不容易，換作今天是我們，你會(huì)怎么想？這樣的不易之財(cái)我們不能要。”這番話可觸醒了我。“我怎么能這樣呢？多拿別人的錢(qián)本來(lái)就是不對(duì)的，我還理直氣壯，這真是不應(yīng)該，”我自言自語(yǔ)道“嗯，是該還回去了?！?/p>
說(shuō)話間，車(chē)已經(jīng)到達(dá)了目的地，媽媽趕緊下車(chē)走向水果店，望著她走去的身影，我陷入了沉思
我就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的，在這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響下，我才收獲頗豐。所以我一定要牢記長(zhǎng)輩的話，將我家良好的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)、傳承下去，讓我們的生活更加美好！
六年級(jí)作文3
最近，我讀了《孔融讓梨》的故事，故事講的`是：
一天，孔融的媽媽買(mǎi)了很多梨回來(lái)，叫孩子們來(lái)吃梨。孔融拿了一個(gè)大梨給了哥哥，接著又拿了一個(gè)大梨給弟弟，而孔融拿了一個(gè)小梨，自己吃的精精有味。
讀了之后，我覺(jué)得世界上這樣的人太少了。
一次，我和媽媽一起去揚(yáng)州，那里到處都是人山人海。突然看見(jiàn)了一位老奶奶，她在路邊討錢(qián)，人家不給還踢他一腳。我看不下去了，去把老奶奶扶了起來(lái)。那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友！”
比如，我看到了一位小朋友摔倒了，可是沒(méi)有一人扶她，她傷心的哭了，我有看不下去了就去扶她。
再比如，我騎自行車(chē)回家的路上，看到兩個(gè)小朋友打架，他就跑了。
我們一定要把尊老愛(ài)幼的精神傳承下去。
六年級(jí)作文4
誠(chéng)信，就是人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的，另出題目，到天津市一所中學(xué)的.七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
六年級(jí)作文5
“考完啦!放假?lài)D!“我剛出校門(mén)就對(duì)等待已久的媽媽高喊。
“扔下書(shū)包丟開(kāi)課本我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)?！拔易蠇寢尩碾妱?dòng)車(chē)上一路高歌著回家。
一進(jìn)家門(mén)我就把書(shū)包一扔一屁股坐到沙發(fā)上再也不想起來(lái)了。學(xué)了一個(gè)學(xué)期總算可以休息一下真是一件快樂(lè)的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué)可以美美地睡足懶覺(jué)那份那份喜悅難以言表。
第二天一覺(jué)醒來(lái)沒(méi)有了媽媽的催促聲我反倒有些不適應(yīng)大聲地問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了媽媽笑著說(shuō)：“才六點(diǎn)半再睡一會(huì)兒吧!“不用起床看課本我的心里又空落落的`。學(xué)習(xí)這玩意好象不可缺少已經(jīng)成為我生活的一部分。做點(diǎn)什么呢暑假作業(yè)對(duì)!我一骨碌爬起來(lái)洗刷完畢從書(shū)包里飛快地抽出暑假作業(yè)本愉快地寫(xiě)起來(lái)。
我手握筆桿腦筋轉(zhuǎn)得飛快抓緊每分每秒爭(zhēng)取多做一點(diǎn)暑假作業(yè)。果然一會(huì)兒工夫第一站做成了。我往后翻翻一共才八站呀!這樣做起來(lái)兩三天就能完成暑假里可有足夠多的時(shí)間玩啦!想到這我好啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里我可不想只是學(xué)習(xí)我還要和爸爸媽媽海南痛快地玩一玩另外我還要利用暑假的時(shí)間多看幾本平時(shí)來(lái)不及看的小說(shuō)呢。
放假真好!
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