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小學(xué)工作報(bào)告8篇(小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告)

時(shí)間:2023-07-15 05:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)工作報(bào)告8篇(小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告),供大家品鑒。

小學(xué)工作報(bào)告8篇(小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告)

小學(xué)工作報(bào)告1

  同志們:

  青春的腳步匆匆,歲月的腳步匆匆,83年,永遠(yuǎn)充滿活力的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)走過(guò)了83年的光輝歷程。在團(tuán)的83個(gè)生日來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了共青團(tuán)青陽(yáng)鎮(zhèn)小教團(tuán)委的第四屆團(tuán)委換屆選舉。回顧過(guò)去的三年,我們第三屆團(tuán)委委員本著“三服務(wù)”的理念,積極作好團(tuán)的基層工作,為豐富廣大團(tuán)員青年教師的生活而努力奮斗著。

  現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表共青團(tuán)青陽(yáng)鎮(zhèn)小教團(tuán)委第三屆委員會(huì)向大家報(bào)告工作。

  過(guò)去三年的共青團(tuán)工作,在小教黨支部的帶領(lǐng)下,在鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。

  XX年四月,鎮(zhèn)團(tuán)委組織了慶五四健美操比賽。在短短的兩個(gè)星期中,選人、排舞、購(gòu)買演出服,一項(xiàng)項(xiàng)工作緊張而又有序地進(jìn)行。值得一提的是,由于教師工作的特殊性,白天的教學(xué)時(shí)間外,抽不出其他時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,我們的團(tuán)員青年教師放棄休息時(shí)間,每晚6點(diǎn)到8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加排練,在最后的比賽中取得了良好的收效,這個(gè)節(jié)目在六一營(yíng)火晚會(huì)上也博得了全校師生的陣陣掌聲。

  XX年九月開(kāi)學(xué),我們又有新的成員加入了小教這個(gè)大家庭。得知有位新教師身體不好,在青陽(yáng)也沒(méi)有親戚朋友,青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部組織全體團(tuán)員青年教師為這位教師捐款慰問(wèn),充分體現(xiàn)了我們青小團(tuán)支部對(duì)廣大團(tuán)員教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同時(shí)也讓這位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新教師感受到了大家庭的溫暖,促進(jìn)他更加安心地在校工作。

  XX年二月剛開(kāi)學(xué)小教團(tuán)委就計(jì)劃在當(dāng)年的青年節(jié)來(lái)臨之時(shí)進(jìn)行以“新世紀(jì)、新氣象、新教師、新形象”為主題的小品大賽,各片支部都積極準(zhǔn)備,活動(dòng)即將如期舉行,無(wú)奈肆虐的“非典”擋道,活動(dòng)被取消。

  XX年下半年,青陽(yáng)小教系統(tǒng)發(fā)出了“領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師、教師服務(wù)于學(xué)生、學(xué)校服務(wù)于社會(huì)”的“三服務(wù)”倡議,青陽(yáng)小教團(tuán)委即時(shí)行動(dòng),發(fā)起了“1+1學(xué)困生幫扶活動(dòng)”和“美化校園見(jiàn)行動(dòng)”的校園一日清掃活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年教師在百忙中切實(shí)實(shí)踐了“三服務(wù)”工程。

  XX年的青年節(jié),在小教黨支部的支持下,小教團(tuán)委成功組織了團(tuán)員青年的第一次外出活動(dòng)。天氣雖然比較熱,但黃山湖公園的人工沙灘上,青陽(yáng)的團(tuán)員青年教師舉行的沙灘拔河、沙灘排球比賽形成了美麗公園中又一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了廣大游客的參與,將活動(dòng)氣氛推向了高潮。

  回顧過(guò)去的三年,第三屆團(tuán)委委員能團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真組織活動(dòng),關(guān)心和愛(ài)護(hù)廣大團(tuán)員青年教師,力爭(zhēng)為團(tuán)員們創(chuàng)造豐富的課余生活。在團(tuán)活動(dòng)之余,團(tuán)員干部能身先士卒,嚴(yán)以律己,在各項(xiàng)工作中起好帶頭作用。廣大的團(tuán)員青年們,作為小教隊(duì)伍中的強(qiáng)大后備力量,為青陽(yáng)的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn):骨干班的成員,是我們團(tuán)員;參加各項(xiàng)賽事,是我們團(tuán)員……我們團(tuán)員青年教師在實(shí)踐中磨練了自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高了自己,頻頻為學(xué)校、為教育事業(yè)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  回顧過(guò)去的三年,我們?yōu)橛星嚓?yáng)小教團(tuán)委這樣一支凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍而感驕傲,更為我們青陽(yáng)小教事業(yè)的蓬勃發(fā)展而感振奮。但同時(shí),我們也在對(duì)我們的工作進(jìn)行反思。在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi),怎樣使各項(xiàng)活動(dòng)的效果達(dá)到最優(yōu)化?怎樣切實(shí)提高我們團(tuán)員教師的業(yè)余生活水平?怎樣提高團(tuán)員教師的各項(xiàng)素質(zhì)?怎樣為廣大團(tuán)員青年教師創(chuàng)造大好的舞臺(tái)來(lái)展示我們團(tuán)員的風(fēng)采……這些都是我們以后工作中需要改進(jìn)的地方。同時(shí)也希望廣大團(tuán)員青年教師向我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,讓我們共同將小教團(tuán)委工作做到實(shí)處。

  第三屆團(tuán)委工作就簡(jiǎn)單地匯報(bào)到這里。謝謝大家!

小學(xué)工作報(bào)告2

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,作為一名年輕教師,在工作中,我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,不懂就問(wèn)的原則,在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,通過(guò)各種途徑充實(shí)自己,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。

  一、思想方面 我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,愛(ài)護(hù)學(xué)生,作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民族,團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人,為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期,我承擔(dān)了學(xué)校五年級(jí)1.2.班的英語(yǔ)教學(xué)工作,對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

 ?。?)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。課堂教學(xué)中,我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的,貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,同時(shí),突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,改變教師的角色,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。實(shí)踐證明,這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。

 ?。?)差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學(xué)之外,針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),如,手拉手互助學(xué)習(xí),小組內(nèi)競(jìng)賽,小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,個(gè)別輔導(dǎo),重點(diǎn)督促,與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),他們都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

 ?。?)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。 在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。與此同時(shí),我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng),積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

  三、出勤方面 本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),不早退,不曠工。有事請(qǐng)假,到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加市、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,不缺勤,不遲到,不早退。

  四、教育教學(xué)工作成績(jī) 本學(xué)期,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個(gè)人素質(zhì)都得到了提高。 教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,不斷更新的事業(yè),需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索。通過(guò)十幾年來(lái)的教學(xué)生涯,使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位,并愿為此奮斗一生。

小學(xué)工作報(bào)告3

各位代表:

  一年一度的全鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會(huì)隆重舉行,會(huì)場(chǎng)內(nèi)聚集了厲莊鎮(zhèn)小學(xué)思想品德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、參政水平高、議政能力強(qiáng)、深得大家信賴、頗得領(lǐng)導(dǎo)器重的厲小之驕子,謀劃厲小的發(fā)展與未來(lái),我代表厲莊鎮(zhèn)小學(xué)基層工會(huì)委員會(huì)向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告,提請(qǐng)各位代表審議。

  報(bào)告分為兩個(gè)部分:

  一、一年來(lái)的.工作回顧;

  二、下一年的打算。

  一、一年來(lái)的工作回顧

  黨的十六屆五中全會(huì)確定了構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo),這固然是黨基于新世紀(jì)、新階段國(guó)內(nèi)外情勢(shì)做出的戰(zhàn)略決策,但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢(shì)下,學(xué)?;鶎庸?huì)如何在構(gòu)建和諧校園中有所作為,如何擔(dān)當(dāng)起教職工勞動(dòng)利益表達(dá)者和維護(hù)者的角色,這不僅是履行基本職責(zé)的必然要求,也是參與構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。本年度,我鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)緊緊圍繞黨和國(guó)家的根本點(diǎn)、學(xué)校工作的中心點(diǎn)、工會(huì)工作的難點(diǎn)、教職工關(guān)注的熱點(diǎn),引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭(zhēng)取自己的利益,維護(hù)自身的權(quán)益和主人翁地位。

  (一)學(xué)習(xí)明責(zé),便于維權(quán)

  明確職責(zé),善于維權(quán),這是做好基層工會(huì)工作的起碼要求。要想職責(zé)明確,必須弄清工會(huì)是什么、工會(huì)干什么、工會(huì)怎樣干三個(gè)問(wèn)題。《工會(huì)法》提出:工會(huì)是職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,其基本職能就是維權(quán)。明確了工會(huì)是什么的問(wèn)題。維護(hù)是工會(huì)的基本職能,工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義,在任何時(shí)候、任何情況下都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工群眾的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn),為工會(huì)干什么作了明確詮釋;“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”是工會(huì)工作的方針,中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話便是做好工會(huì)工作的指南。本年度我們組織基層工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)工會(huì)法〉辦法》及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的對(duì)工會(huì)工作的一系列重要指示精神,明確職責(zé),把教職工的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工積極投身學(xué)校的教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。

  (二)踐行、努力、善于維權(quán)

  維護(hù)教職工的合法權(quán)益是學(xué)?;鶎庸?huì)工作的重點(diǎn)。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教職工的力量,形成合力,唱好大合唱,把學(xué)校工作目標(biāo)變?yōu)樽约簝r(jià)值取向,秉持學(xué)校公認(rèn)的價(jià)值觀是擺在工會(huì)面前的維權(quán)重?fù)?dān)。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好,離開(kāi)“善于”是不能奏效的。年初我們提出:以先進(jìn)的思想道德文化,提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng);以主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力;以認(rèn)識(shí)自我和投身實(shí)踐提升自己的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力的引導(dǎo)思路,并配諸相關(guān)活動(dòng)以達(dá)計(jì)劃之目標(biāo)。

  1、維護(hù)教職工的文化權(quán)益

  (1)服務(wù)大局,活躍教職工身心

  由于工作時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支,這不僅影響教師的身心健康,而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高,制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情,在學(xué)校行政的支持下,利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機(jī),組織教師參加各種娛樂(lè)和競(jìng)賽活動(dòng)。

 ?、僭?日,與體育室聯(lián)手,組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊(duì)報(bào)名參賽,并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當(dāng)拉拉隊(duì)。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊(duì)員,組隊(duì)?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

  十月份,為參加全縣教職工籃球賽,以此為契機(jī),再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽,除選拔參賽隊(duì)員外,對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)及隊(duì)員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  此類集體性活動(dòng)既活躍了身心,更重要的是凝了人氣、聚了人力,對(duì)推動(dòng)校園和諧大有裨益。

 ?、趹c“三八”召開(kāi)女教師座談會(huì)。暢談教學(xué)生涯的苦與樂(lè),暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中,談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂(lè)觀、向上的情愫。校長(zhǎng)親自參與座談、肯定了她們的成績(jī):真正頂起了半邊天;理解并接納她們的苦衷與訴求;并鼓勵(lì)她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價(jià)值約60元的節(jié)日紀(jì)念品。

 ?、矍嗄晔鞘聵I(yè)的未來(lái),在學(xué)校的各項(xiàng)工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中,再加上一點(diǎn)催化劑,無(wú)處安放的青春便會(huì)崩發(fā)出極大的工作熱情,會(huì)以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標(biāo)。為激活青年教師,配合團(tuán)支部,利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽,讓他們亮開(kāi)噪子,噴吐胸中的歡樂(lè)與欣喜。

 ?、転閷W(xué)校發(fā)展搜集信息,提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起,走訪了部分具有代表性、號(hào)召力、影響力的教職工。個(gè)別交流思想、交換意見(jiàn),商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上,召開(kāi)部分教師及退休教師座談會(huì),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)及建議,他們帶來(lái)了群眾、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映,帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通,彼此交流,以便及時(shí)調(diào)整工作策略。

  (2)圍繞中心,提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

 ?、傺由旌凸獯笙冗M(jìn)教師的精神

  師德的重要和神圣是無(wú)可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中,年復(fù)一年的師德教育無(wú)非是聽(tīng)報(bào)告、看錄像、寫體會(huì)、談感想、沒(méi)有什么新的東西可講。

小學(xué)工作報(bào)告4

  “安全重于泰山”,我校既有普通幼兒教育,又有聾啞兒童的學(xué)前教育和九年義務(wù)教育,學(xué)生年齡跨度大,三、四歲到二十歲左右的學(xué)生集于一校,每天都有130多名聾啞學(xué)生24小時(shí)吃住在校,等等這些,都給我校的安全管理工作帶來(lái)極大的困難和考驗(yàn)。

  我校以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹(shù)立憂患防范意識(shí),克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。始終把安全工作作為學(xué)校一切工作的重中之重,抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。下面就把我校在安全管理工作方面的具體情況和主要做法匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),強(qiáng)化措施。

  學(xué)校成立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化自查、自管力度,明確分工,落實(shí)了各類有關(guān)人員的工作責(zé)任制。及時(shí)處理安全工作突發(fā)事件和安全隱患,確保師生安全。學(xué)校始終要把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在腦中,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。建立并完善了學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度,如:《學(xué)校安全管理辦法》、《安全事故責(zé)任追究規(guī)定》、《班主任一日常規(guī)》、《生活教師一日常規(guī)》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各類應(yīng)急預(yù)案》和《食堂管理制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防工作。務(wù)必做到嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。 門衛(wèi)、值班教師和值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄,如安全巡邏記錄、來(lái)客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門安全工作職責(zé),形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。

  二、提高安全意識(shí),建立長(zhǎng)效機(jī)制

  通過(guò)全校教職工大會(huì),學(xué)校櫥窗、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全征文、交通安全講座、觀看安全教育圖片、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、

  《中小學(xué)校園環(huán)境的暫行規(guī)定》、《未成年人保障法》等法律、法規(guī),讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規(guī),增強(qiáng)安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)對(duì)各種違反法律、法規(guī)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,并依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全師生結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的安全防范體制和堅(jiān)持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度。辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)等歸口管理部門和人員要認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,安全問(wèn)題不能積壓,不能拖辦,不能推諉。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,及時(shí)向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境情況及時(shí)向轄區(qū)派出所、社區(qū)、辦事處和局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通,及時(shí)解決各類安全問(wèn)題。

  三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

  學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn),讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí);日常教學(xué)工作中,充分利用出黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來(lái)保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長(zhǎng)和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與社區(qū)密切聯(lián)系,班主任和家長(zhǎng)密切配合,層層把關(guān),切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。

  四、定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患

  學(xué)校要求自查過(guò)程中看安全規(guī)章制度是否完整,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的需要,任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人,管理范圍內(nèi)是否存在安全隱患,定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。

  1、用電方面的安全檢查

  主要對(duì)學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查,查電線有無(wú)裸露,有無(wú)私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。

  2、對(duì)學(xué)校建筑物、及生活設(shè)施進(jìn)行安全檢查

  在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中,對(duì)學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時(shí),定期對(duì)各類設(shè)施進(jìn)行檢查,防止安全事故發(fā)生。

  3、 對(duì)消防設(shè)施的安全檢查

  為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合”方針,對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢查,防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果:實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓消防滅火器正常。

  4、 加強(qiáng)防盜設(shè)施檢查

  為了確保我校財(cái)產(chǎn)安全,為此,在安全檢查進(jìn)程中加強(qiáng)了防盜設(shè)施的檢查力度,通過(guò)檢查,未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。

  5、加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度和值班制度

  來(lái)校人員必須登記后,方可進(jìn)校。實(shí)行24小時(shí)值班制度,并要求有值班和巡查記錄。

  對(duì)教師考勤、學(xué)生到離校、外來(lái)人員登記、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,所有學(xué)生外出都必須憑假條。在安全教育中發(fā)揮自我教育作用,各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。

  五、抓好每個(gè)細(xì)節(jié),做實(shí)各項(xiàng)工作。

  學(xué)校配合公安、衛(wèi)生、城管等主管部門,對(duì)校門口的治安狀況進(jìn)行治理,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的外部環(huán)境。大力開(kāi)展校內(nèi)治安環(huán)境建設(shè),杜絕嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為。

  對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查,該拆除的及時(shí)拆除,該維修的及時(shí)維修加固,對(duì)可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查,安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅(jiān)決不用。

  加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,學(xué)校食堂要落實(shí)各級(jí)部門制定的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員定期檢查身體,保證對(duì)全校師生供應(yīng)安全衛(wèi)生食品,堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。

  加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室、各科室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、圖書館、檔案室、教學(xué)樓、教師住宅樓、食堂等場(chǎng)所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。積極做好傳染病的預(yù)控工作,對(duì)于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn),及時(shí)送診,并制訂預(yù)控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,鏟除衛(wèi)生死角,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、下一步的工作思路

  安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。下一步,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛(ài)都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí),立足防范 ,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。

  著重做好以下工作:明確責(zé)任,落實(shí)安全工作制度。將進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門安全工作職責(zé),努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制,健全學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,極早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),扎實(shí)做好師生結(jié)對(duì)幫扶工作,并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。

  二〇一X年十二月十二日

小學(xué)工作報(bào)告5

  2x16年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)2x16年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、體育課開(kāi)課率

  我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,1-2年級(jí)體育課每周為3節(jié),3―6年級(jí)每周體育課為3節(jié)。開(kāi)課率略有不足,其中1-2年級(jí)體育開(kāi)課率略有不足,學(xué)校也在努力克服困難,爭(zhēng)取開(kāi)課率做到100%。

  二、教學(xué)實(shí)施總體情況

  1、以“健康第一”為指導(dǎo),我校切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。

  2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀

  念,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了四個(gè)方面的工作。(1)抓常規(guī)紀(jì)律; (2)抓安全教育; (3)抓運(yùn)動(dòng)密度; (4)抓鍛煉實(shí)效。

  3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  三、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況

  1、學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直以來(lái)都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)建設(shè)的開(kāi)展,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),由此,學(xué)校組建陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度,明確分工責(zé)任到人。

  2、學(xué)校將陽(yáng)光活動(dòng)建設(shè)落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實(shí)際,檢查督促,研究解決體育活動(dòng)建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課,全校各年級(jí)均按有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育教育課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,每周定時(shí)定點(diǎn)上課,教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。通過(guò)體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  四、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入情況

  我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn),采取分級(jí)管理、分類推進(jìn)的辦法,政府投入一部分,學(xué)校自籌一部分,多方籌措,保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項(xiàng)體育衛(wèi)生活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  在體育經(jīng)費(fèi)投入上據(jù)統(tǒng)計(jì),我校每年用于春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)費(fèi)在2千元以上;用于各類校級(jí)比賽項(xiàng)目款項(xiàng)達(dá)3萬(wàn)元以上;為了保障學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議決定,從2x14年起,每年都從教育經(jīng)費(fèi)撥款發(fā)展足球,專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項(xiàng)比賽,用不完累積到下年,填補(bǔ)了體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)撥款的空白。

  特別是近年來(lái),各地?fù)屪マr(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件的機(jī)遇,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),突出重點(diǎn),有計(jì)劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺(tái)、綜合健身器械等大型體育活動(dòng)器材,學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級(jí)的大力支持后,與此同時(shí),我校也在改善體育衛(wèi)生設(shè)施環(huán)境上也做出了很大的努力。如:2x15年區(qū)教體局為學(xué)校配置了足球門、籃球架鋪設(shè)了籃球場(chǎng)地等整套設(shè)備,從而為全校師生又進(jìn)一步拓寬了鍛煉身體的途徑。

  五、教學(xué)條件改善情況

  我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。重視場(chǎng)地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)?,F(xiàn)有足球場(chǎng)一塊,籃球場(chǎng)1個(gè),乒乓球桌5臺(tái),乒乓球拍100副,跳繩2x0多根,羽毛球拍10副,墊子100塊,實(shí)心球2x個(gè),排球80個(gè),籃球50個(gè),接力2x根,足球做到人手一個(gè)…體育活動(dòng)基本器材。教學(xué)條件逐年改善。

  六、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  1、學(xué)校現(xiàn)有體育專職教師三名。

  2、在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

  七、學(xué)生體質(zhì)健康狀況

  1、以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),使100%的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)以上,要求每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

  2、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,全校95的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)優(yōu)良。

  八、存在困難及問(wèn)題

  1、場(chǎng)地建設(shè)還需要規(guī)范,學(xué)校正在抓緊實(shí)施,難滿足學(xué)生鍛煉多方面的要求。

  2、受安全因素的影響,一些體育活動(dòng)教師不敢大膽組織學(xué)生開(kāi)展,學(xué)生難以起到鍛煉的效果。

  九、下步打算

  體育工作今后的打算:一是提高認(rèn)識(shí)、加大投入,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施器材建設(shè)。積極組織各類體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師教育培訓(xùn)工作,努力提高實(shí)施體育工作的本領(lǐng);四是加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造良好的體育鍛煉氛圍。進(jìn)一步提高體育工作質(zhì)量,促進(jìn)體質(zhì)健康發(fā)展。

  回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑。總之,學(xué)校決心在上級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育工作的騰飛而努力奮斗。

小學(xué)工作報(bào)告6

  這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任六·(1)班的班主任老師,我知道班主任老師工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當(dāng)過(guò)多年的班主任老師,但是對(duì)這個(gè)班級(jí),還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。

  一、積極開(kāi)展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  思想教育是基礎(chǔ),只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期,對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握,所以,每天在早自習(xí)之前,我要向?qū)W生訓(xùn)話,強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評(píng),時(shí)間長(zhǎng)了,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好,只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真,在班里稱王稱霸,我聯(lián)系家長(zhǎng)商討教育辦法,在學(xué)校里,只要有機(jī)會(huì)我就對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導(dǎo)教育,現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀,進(jìn)步不少。

  教育是一個(gè)大課題,做為教師的我們,我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力,然后通過(guò)細(xì)心、耐心的教育,讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的愛(ài)心,那我相信我們會(huì)有回報(bào)的。教育象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(zhǎng)。

  二、狠抓衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)生做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時(shí),所有垃圾都刮到這里,所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,我給班級(jí)制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評(píng)比表,對(duì)合格的一組給貼一朵紅花,學(xué)生的積極性很高,每天都很認(rèn)真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實(shí)到個(gè)人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力,教室衛(wèi)生的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的變化,但說(shuō)明我們?cè)谶M(jìn)步著。

  三、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  為了便于做好各項(xiàng)工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我平時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計(jì)、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報(bào);生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時(shí)做整理書柜、澆花等日常雜物;號(hào)召力強(qiáng),有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(zhǎng),各盡其能。 在班級(jí)的管理中,雖然取得了一些成績(jī),但還存在著很多問(wèn)題:

  1、學(xué)生的自制力差,不會(huì)自學(xué)。

  2、學(xué)生能力懸殊大。

  3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。

  4、班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。

  我們將在這些方面多下功夫,把問(wèn)題縮小,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見(jiàn),我相信在大家的正確指引下,我們的班級(jí)管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

  述職人:xxx

小學(xué)工作報(bào)告7

小學(xué)工作報(bào)告8

  學(xué)校的教學(xué),當(dāng)然。管理,還有些不足,甚至存在問(wèn)題。課程改革還不深入,教學(xué)陳舊,更由于經(jīng)費(fèi)不足,對(duì)教學(xué)的投資,也是捉襟見(jiàn)肘。困難時(shí)存在但我有克服困難,解決問(wèn)題的決心。將緊緊圍繞教學(xué)和安全,立足實(shí)際,為了大岔小學(xué)的明天,將繼續(xù)努力。

  10名學(xué)生,小學(xué)現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)班。4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。

  向40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)中以課堂為中心。讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中接受知識(shí),學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂(lè)。全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我仍然以課堂改革為契機(jī),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)行適合于本校實(shí)際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái),讓他各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),四位老師的最終追求。學(xué)校購(gòu)置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué),對(duì)學(xué)生的能力也是一種提高。決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時(shí)間,沒(méi)有學(xué)生的快樂(lè)參與,快樂(lè)學(xué)習(xí)就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)生常常背書,游戲的地方,畫一些簡(jiǎn)筆畫,適當(dāng)?shù)牡胤綄懮掀匆?,英語(yǔ)字母,古詩(shī)等,學(xué)生在玩的過(guò)程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時(shí),對(duì)學(xué)生的思想品德教育也不放松,老教師,見(jiàn)識(shí)廣,閱歷深,上課的過(guò)程中,能結(jié)合自己的見(jiàn)聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,語(yǔ)言樸實(shí),舉例真實(shí)貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。

  學(xué)生間出現(xiàn)一些問(wèn)題,由于學(xué)生少。也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),處理,所以,校在這一年內(nèi),各方面都比較好。

  教師請(qǐng)假,校實(shí)行請(qǐng)假不請(qǐng)課的制度。班主任代課,班主任請(qǐng)假,教師或校長(zhǎng)代課。萬(wàn)一出現(xiàn)校長(zhǎng)開(kāi)會(huì),教師請(qǐng)假,學(xué)校只有一名教師的情況,預(yù)留的方法是一個(gè)班上課,一個(gè)班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。外面讀書,空氣好,記得比較好,外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了當(dāng)然,外面20分鐘左右,也就該休息了學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)到校,教師在7點(diǎn)30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點(diǎn)開(kāi)門,7點(diǎn)前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。這種精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我

  成績(jī)有所提高,經(jīng)過(guò)我努力。8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績(jī)已屬過(guò)去,未來(lái)還很艱辛。更因?yàn)槲倚W(xué)生少,所以我成績(jī)不能和兄弟學(xué)校相提并論??纯雌渌處煹母冻?,成績(jī),不足為道,深感慚愧。

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