下面是范文網(wǎng)小編收集的風(fēng)箏作文3篇(風(fēng)箏旳作文)，供大家閱讀。
風(fēng)箏作文1
今天又是一個(gè)晴朗的日子，天空上飄著幾朵白云。我和爸爸決定去風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的白馬公園放風(fēng)箏。
公園里金黃色的蠟梅花獨(dú)自開放，散發(fā)出濃濃的香味，綠地不再碧綠，而變成深黃。柳樹稀稀疏疏的，枝條低垂著，等待著春天的消息。
開始放風(fēng)箏了。我放的是一只蝴蝶風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏拿在手上，飛快地往前跑。然后我用力一甩，風(fēng)箏飛上了天。爸爸在后面邊松著繩線，邊拉著，控制著風(fēng)箏飛行的軌跡。這只“蝴蝶”在空中一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒翻著筋斗，十分得意。你看，它飛得多么漂亮，活像一位舞蹈家在翩翩起舞。我仿佛變成一只小精靈，坐在風(fēng)箏上，看到了太陽公公正往西邊的月亮女兒家前進(jìn)。我用小手捏捏白云，軟軟的，濕濕的。我又用小嘴嘗了嘗，甜甜的。一會(huì)兒我到了上海，一會(huì)兒又去了倫敦，哈哈!真好玩!我醒了，發(fā)現(xiàn)一條巨龍風(fēng)箏飛得很高，原來是一只世界上最長的風(fēng)箏，它全長有兩千多米呢!
快快樂樂地放風(fēng)箏，讓我鍛煉了自己的身體，也讓我插上了 飛翔的翅膀，領(lǐng)略到了“天高任鳥飛”的美妙。
風(fēng)箏作文2
春天，是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。不是有一首詩是這樣寫的嗎“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@不就是寫在春天的春風(fēng)中放風(fēng)箏的詩嗎？
于是，上學(xué)期五下午的第三節(jié)課我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來到了操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我和小佳一起放一個(gè)風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只小金魚的，栩栩如生，我可喜歡它了。
我們開始放了。小佳在后面拿著我的風(fēng)箏尾巴，把風(fēng)箏保持平衡，然后，等我開始朝前跑時(shí)，她便把手放開。我呢，拼命地往前跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我已經(jīng)跑到了草坪的盡頭了，只好停了下來。我轉(zhuǎn)過身來，用手拿著線來控制風(fēng)箏的平衡，可是卻沒有在空中停留，墜落了下來。該到小佳玩了。她手持著風(fēng)箏線，我在后面拿著風(fēng)箏尾巴，她說“三二一，放”時(shí)，我便放開，她則不停地往前跑?？斓讲萜罕M頭時(shí)，她像我一樣轉(zhuǎn)過身來，用手操控保持風(fēng)箏。但是，她放的卻沒有掉下來，而是在空中飄揚(yáng)著，很是平衡，根本就開不出來風(fēng)箏會(huì)墜落的跡象，可好了。我放風(fēng)箏時(shí)的.情景與她在放時(shí)的情景簡直就是兩種截然不同的情景。
是??！春天是多么美好的一個(gè)季節(jié)啊，在和煦溫暖的陽光下放風(fēng)箏，還有徐徐的清風(fēng)伴隨著。所以，這個(gè)春光燦爛的日子里，就是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
風(fēng)箏作文3
微風(fēng)輕拂，陽光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場(chǎng)，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場(chǎng)上有的人仰頭望天，有的大人牽線往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉爸爸來到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴幾多紫色的小花與碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿風(fēng)箏蹦跳來到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會(huì)兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
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