下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用情感的作文6篇(情感類作文范文)，以供借鑒。
實(shí)用情感的作文1
記得小時(shí)侯有二件令我印象深刻的事，在我的腦海里久久不能忘懷。
借筆
語(yǔ)文課上，老師正在黑板上寫著要做的筆記，突然老師大聲說(shuō)道：“筆記都給我做好，下課時(shí)檢查。”我在書包里翻出文具盒，打開一看連一支筆也沒有，心想這下完蛋了。沒有帶筆，沒法交差下課肯定要被老師罵。正犯愁時(shí)我的同桌楊洵看見了我蒼白的臉色，問道：“劉燁，有什么事？”“我沒有帶筆，筆記沒法做，肯定要被老師罵?！蔽倚÷暤卣f(shuō)。他伸出手把他文具盒里的一支筆拿了出來(lái)，放在我的桌子上，“劉燁，這支筆給你用?！薄跋胧裁磿r(shí)候還就什么時(shí)候還?！睏钿f(shuō)，我興奮地說(shuō)：“好，真是雪中送炭?。 蔽夷弥P飛快地抄著筆記，沒過(guò)幾分鐘就把筆記全部抄完了。下課鈴叮咚地響了起來(lái)，老師挨個(gè)地檢查著筆記，終于檢查到楊洵了，老師看完楊洵的筆記嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里還有一個(gè)地方?jīng)]抄到，快抄起來(lái)，一會(huì)兒再給我看。”楊洵低下頭有些不好意思。我這才知道楊洵只帶了一支筆，他把那支筆給了我，現(xiàn)在又不好意思馬上向我要回那支筆，我悄悄地把筆遞給他，他會(huì)心地笑了。這件事讓我非常地感動(dòng)。
借雨傘
放學(xué)時(shí)天空突然烏云密布，只聽轟隆一聲雨便下了起來(lái)。我在書包里找著雨傘，可就是找不到。我身旁的陳彥宇同學(xué)把手放在了我的胳膊上，問道：“劉燁，怎么了，有什么事？”我傷心地說(shuō)：“我沒帶傘，不能回家了?！标悘┯顝乃臅锬贸隽艘话延陚?，把雨傘撐開放在我的手里，“這把雨傘我借給你用?！标悘┯钫f(shuō)。我開心地說(shuō)：“謝謝，真是太感激了?？赡隳兀磕銜?huì)被雨淋病的。”“沒事，我家離得近。我倆可是最好的伙伴呀！”陳彥宇大氣地說(shuō)。只見他飛快地跑向風(fēng)雨走廊，看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里有些不安，我想追上他，可他早已不知去向。回家后我將這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)陳彥宇真是個(gè)懂事的孩子，大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我十分贊同媽媽的觀點(diǎn)，他可真是我的好伙伴?。?/p>
實(shí)用情感的作文2
雖說(shuō)不是一對(duì)親姐妹，卻勝似親姐妹，我和表妹無(wú)話不說(shuō)，但以前什么事，我總是讓著她，覺得一點(diǎn)也不公平，通過(guò)一件事情，改變了我對(duì)她的看法，越來(lái)越喜愛她了。
在一個(gè)星期天的下午，我和表妹，爸爸一起來(lái)樓下玩，當(dāng)時(shí)我剛學(xué)會(huì)騎自行車，我很當(dāng)著表妹的面顯露一下，于是我在一塊有坡的空地上騎著自行車走“S”形。因?yàn)槟抢镞€有許多沙子和石子，正當(dāng)我拐彎的時(shí)候聽見爸爸對(duì)表妹說(shuō)什么去另一邊玩，我想聽一聽是什么，剛剛下來(lái)坡后，我立刻想左轉(zhuǎn)彎，結(jié)果事情發(fā)生了。
雖然我剎車了，可也許因?yàn)樯匙邮拥脑?，我被摔了出去，沒有被車子壓到，直接趴到了那堆石頭上，疼痛使我哭了出來(lái)?？梢韵朐诓坏揭幻椎母叨人さ接灿驳那矣欣饨堑氖^地上，會(huì)有多慘。
爸爸看見了，不但沒立刻來(lái)扶我起來(lái)，反倒罵了我一頓，（當(dāng)時(shí)媽媽正在樓上做飯）在我最需要幫助時(shí)，他卻這樣，我的心碎了，爸爸只是扶車子，邊走邊罵著我。
我知道要是媽媽在場(chǎng)，她就不會(huì)這樣的。表妹這時(shí)走過(guò)來(lái)，關(guān)心的說(shuō)：“姐姐，很疼吧！我扶你慢慢起來(lái)?！碑?dāng)時(shí)，我心想，在關(guān)健時(shí)刻，才會(huì)體現(xiàn)出親情。
我強(qiáng)忍著疼痛，在表妹的攙扶下艱難地站了起來(lái)，身上滿是土，兩個(gè)膝蓋都摔傷了，胳膊上也是，我用厭的目光看了看那片石頭地，上面有些一點(diǎn)點(diǎn)血跡在一塊石頭上，我想拾起來(lái)，但我的腿疼的無(wú)法再做多余的動(dòng)作了。
表妹扶著我，由于傷口上滿是土，我便用礦泉沖了沖，感覺更疼了，我突然感到表妹是那么好，不像以前那么創(chuàng)任性了。
到了樓梯口，我忍著痛盡量快的跑上樓，因?yàn)槲业膫谝粫?huì)兒更疼，心里只想著媽媽，想著媽媽慈祥的目光好像在安慰我。到了家，坐在沙發(fā)上，再也起不來(lái)了。表妹在一旁默默的陪著我，不時(shí)為我遞濕巾，消毒水等。
這件事增加了我們的姐妹情，我感到表妹長(zhǎng)大了，我更愛我的表妹了，因?yàn)槲腋械搅诵腋！?/p>
謝謝你，我唯一的表妹。
實(shí)用情感的作文3
清晨固定的時(shí)刻，是手機(jī)里一曲悅耳的音樂把我從睡夢(mèng)中喚醒，如水的`日子不覺已從木落雁南渡走向寒氣歲暮風(fēng)。
很多時(shí)候立在路邊，聽那車輪疾馳而過(guò)，攜來(lái)疾風(fēng)卷起浩浩蕩蕩的煙塵，翻起零零落落的枯黃，掀起灰灰蒙蒙的白晝，奏響了喧囂的前奏。車輪碾碎了那片曾被秋風(fēng)浸染，曾被秋風(fēng)掃落，曾被秋風(fēng)曲卷的枯黃，也碾碎了昔日滿樹的金黃，空留下枝椏傲寒來(lái)。秋的美麗旋轉(zhuǎn)，秋的翩翩起舞，秋的豐姿綽約，定格在腦海里揮之不去。時(shí)序小雪，秋已圓滿落幕，冬悄然潛來(lái)，不動(dòng)聲色的讓氣溫往下降，不動(dòng)聲色的讓暖氣管有了溫度。
閉上眼睛，用耳朵去感受那飛馳而過(guò)的車輛，聲音由遠(yuǎn)而近，又由近而遠(yuǎn)，電掣奔跑不曾停歇。似乎用耳朵才能真切感受時(shí)光的飛逝，真切的聽到時(shí)間遠(yuǎn)走的腳步聲，鏗鏘有力，蕩氣回腸。心底大聲呼喚，等等我！請(qǐng)等等我！立在寒冷里良久，只有那呼嘯而來(lái)的風(fēng)。我知道它固執(zhí)得不肯回頭，我也固執(zhí)的轉(zhuǎn)身離去，步履匆匆，走進(jìn)那喧囂的繁華里。
在川流不息的人群里，找尋不到熟悉的身影，掠過(guò)眼前的都是急沖奔忙讓人無(wú)法看清表情的臉。以為關(guān)上了門就可以隔絕門外的熱鬧，卻依然能看到眉飛色舞，依然能聽到高談闊論，熱鬧是他們的，我什么也不去強(qiáng)求。打開電腦，任那悠揚(yáng)的音樂流出，只為湮沒外邊的喧鬧，尋得片刻的安靜。高樓阻擋了本應(yīng)開闊的視野，天的澄明，天的黯淡，天空那或明或黯的表情都寫在窗外的紅樓上。
隔著緊閉的窗還能聽見咆哮的風(fēng)在回旋，似千軍萬(wàn)馬，后又低徊吟唱，如海浪般的匍匐，擊石般的回響，是為了不讓這沉靜冬天更加的蕭條沉寂，引亢高歌到碧霄。小小的空間包裹著小小的我，而我心里卻裝著一個(gè)遼闊，很多時(shí)候思緒飄飛在藍(lán)天白云間，常常策馬奔騰在一望無(wú)垠的大地上。
白天的喧囂，即使思緒萬(wàn)千，也難以用文字把它們?nèi)缯渲榘愦饋?lái)，欲出的文字總會(huì)擊得四散逃竄。只因喧囂的煩擾，掙扎著逃離了一個(gè)喧鬧，卻又走進(jìn)了另一個(gè)喧鬧。原來(lái)，一切都是徒勞，走不出的喧囂，走不出的繁華。
緣于此，我喜歡上了黑夜。隨著萬(wàn)家燈火的陸續(xù)熄滅，白日的繁華也和衣睡在夜的懷里，是那樣的恬靜。曾經(jīng)的浮躁也因這凝重的夜色安靜下來(lái)，在這樣靜謐的夜，讓優(yōu)美的旋律流淌，任心自由遨游在博海里，沉醉在別人用文字編織的斑斕的夢(mèng)。偶遇志同道合者，一番感慨，一番勉勵(lì)，相互抱一包拳，相約后會(huì)有期。淡如水的君子之交，文字洞悉一切，讀懂與被讀懂，此時(shí)語(yǔ)言卻變得最空洞了。
源于此，我喜歡上了旅游。山川河流，藍(lán)天白云，極目處是一幅幅流動(dòng)的水墨畫。常常走進(jìn)四季更迭中，看嫩黃初露的春，賞青蔥蒼翠的夏，品金黃搖曳的秋，嘆銀妝閃爍的冬。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀不完的書，走不完的路，這兩者并行不悖，帶上一本書，背上一個(gè)行囊就可以讓心出發(fā)了。
依稀記得杜甫二句，云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無(wú)行。心馳騁在喧囂之外，于靜謐的萬(wàn)籟之中，寫下這樣散淡的文字。拾佳句漫看，寒天催日短，風(fēng)浪與云平，且行且珍惜！
實(shí)用情感的作文4
雪冽冰寒，冷風(fēng)徹骨，路上行人稀少，沒人愿意在這酷冷的嚴(yán)冬踏雪爬山，更沒人愿意剛過(guò)新年初六就去遠(yuǎn)山踏雪爬山。而我因工作原故，卻不得不去深山密林尋趣。其實(shí)，在寒冷的野外工作是很艱辛的，百無(wú)聊賴的時(shí)候，只好自己雪中尋趣，找些樂子自己開心，忘掉憂愁與煩惱。每到冬季，都做一套厚厚的棉衣褲。棉褲預(yù)備薄、中、厚三套，厚棉褲一是用羽絨做，二是用羊絨棉和棉花合成；棉衣是羽絨服，我則怕冷又預(yù)備一件羽絨小棉襖和羽絨馬甲。嚴(yán)冬來(lái)到的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到行走山上的我，幾乎就是一個(gè)笨拙、憨態(tài)的圓球在滾動(dòng)。
冰天雪地，銀白世界。深山密林，一片靜謐，寂靜的讓人心慌，冷艷的讓人心悸。來(lái)到遠(yuǎn)山作業(yè)地，卻別有一番洞天，機(jī)械轟鳴，漫山飛雪，滿山飄歌。望著辛勞工友，霜滿鬢發(fā)，宛如圣誕老人，聚財(cái)賜福。
中午短暫的一絲陽(yáng)光，偶爾聽到幾聲山雀啼鳴，之后，一切生命的跡象又歸于平靜。風(fēng)吼雪冽，林中寒霧，填滿了整個(gè)山坳。若不是生產(chǎn)作業(yè)人員晚歸的踏雪聲，遠(yuǎn)山真的是一片沉寂。
冷夜襲林，幾聲獸吼。山坳棚舍，燭光搖曳。寒星殘?jiān)?，篝火灰燼。風(fēng)冽霜天，雪壓枝折。宿在塑棚，數(shù)點(diǎn)星宿。聽著工友酣聲，聞著工棚味道，彌漫著我的身心。這個(gè)冬夜，遠(yuǎn)比星級(jí)賓館，更讓人富有幻想。
文人墨客筆下的冬，銀裝素裹、柔雪晶瑩。冬染窗花，千奇百怪，美妙絕倫；雪峰圣潔，不染絲塵，飄雪柔情。雖然我不懂什么是藝術(shù)，就是看雪有一種無(wú)法言表的喜悅，心里也只能說(shuō)“好看”。天天看慣了冷艷的雪色，心中也就沒有一絲驚奇，一點(diǎn)欣賞感。
沿著山路游走，寒風(fēng)刺骨，殘雪襲臉，凍得紅紅的，這酷寒的滋味，還是讓人有些吃不消。山坳處沒有風(fēng)時(shí)，享受著太陽(yáng)，將手荷袖，有一種暖暖的感覺，時(shí)而悠閑，時(shí)而快樂，時(shí)而激情，山中這片刻的感受，竟然就是幸福的享受。幸福得很簡(jiǎn)單，就是一種滿足。
實(shí)用情感的作文5
品字根據(jù)說(shuō)文解字的含義是一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。但在事物上品字就被賦予了許多的含義。如：品美食，品的含義就是享受美食的美味和給你帶來(lái)愉快的心情；品情感，品的含義就是細(xì)細(xì)地品嘗不同的情感給你帶來(lái)不同的感觸。
我品的就是情感，品味情感是一脈溫柔，流淌每一個(gè)人的心田；品味情感是一種幸福，把這種幸福傳遞給身邊其他的人。情感有許多種：親情、友情、愛情。每個(gè)人都會(huì)擁有這三種情感，因?yàn)樵庥鲞^(guò)程不同，所以結(jié)果也是不同的，有人成功的擁有這些情感，過(guò)的很幸福，但也有的人因?yàn)椴徽湎?，最終使愛他的遠(yuǎn)離他，最后變成孤家寡人，孤獨(dú)一生。
親情是世界上最偉大，永恒的一種情感，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛遠(yuǎn)離你，它的默默奉獻(xiàn)和支持使你充滿自信活力，它是你永久的避風(fēng)港。我們到陌生的地方，會(huì)遇見不同的人，不同的事，不同的情節(jié)。突然發(fā)現(xiàn)，你的微笑那么真實(shí)，與記憶是那么相似，淚水不禁悄悄流下，落在手中，也落在了心里。那就是親情，永遠(yuǎn)會(huì)等待你的歸來(lái)，無(wú)論你飛往哪里，無(wú)論經(jīng)歷多少人或事，它永遠(yuǎn)不會(huì)變。
歌德說(shuō)過(guò)：“哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春?！睈矍槭鞘篱g一種幸福與痛苦并存的情感。中國(guó)的詩(shī)人描寫了許多有關(guān)愛情的語(yǔ)句：“執(zhí)子之手，與子偕老”；“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”；“問世間情為何物，直叫人生死相許”。
自古以來(lái)，多少人可以不為情所傷，可以看清情字呢？有多少人因?yàn)榍槎鴼v經(jīng)種種磨難，有好的結(jié)局或悲慘的結(jié)局。有好的結(jié)局就是家喻戶曉的小龍女和楊過(guò)。因?yàn)樗麄兪菐熗降年P(guān)系，相愛在世人的眼中就是違反了人倫道德。使他們歷經(jīng)磨難。愿有情人終成眷屬，他們終于在一起了。悲慘結(jié)局的是梁山伯與祝英臺(tái)、許仙與白素貞、嫦娥與后羿等。
這樣的感情故事在世界上也許每天都在上演，但刻骨銘心的故事又有幾個(gè)呢？讓我們珍惜并慎重我們的感情世界，讓我們不受傷害。
感受真情、激情，讓我們品味生活中不同的情感帶來(lái)美妙的體驗(yàn)。感情的世界，結(jié)果并不重要，重要的是開始與過(guò)程，如果你愛了，那么過(guò)程是至關(guān)重要的，結(jié)果無(wú)所謂，讓這段情感刻骨銘心就可以了。
實(shí)用情感的作文6
風(fēng)高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。
我?guī)е环輰?duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母的恩情 ，以及大地賜予我的生命的感激，我來(lái)到了田野上。
來(lái)到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點(diǎn)青色，共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風(fēng)微微吹過(guò)的點(diǎn)輟下，透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因?yàn)椋何L(fēng)的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實(shí)的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實(shí)的守護(hù)者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人，他們替 那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠(chéng)的道歉，以行動(dòng)維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。
時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學(xué)校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個(gè)孕 婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時(shí)，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候看見了，我走在最后一 個(gè)，她走在最后第二個(gè)，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應(yīng)訴說(shuō)下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個(gè)孩子，自己還挺著個(gè)大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學(xué)生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅(jiān)定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅(jiān)定的拿過(guò)他手中的東西，幫他拿到車上放好。
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