【前言】在這個特殊的時刻,我想借此機會向我的同學們表達我對他們的感恩之情,并寫下一篇感恩同學的作文。以下是熱心網(wǎng)友“e6”整理的感恩同學作文(共12篇),供大家賞析。

感謝同學的作文 篇1
最近幾天,我的同學劉文哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學習還行,有點調皮,喜歡打乒乓球,下課時經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學課的時候,我準備做題,可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來做題了。放學時,我把事情告訴了劉文哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無數(shù)個地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時,劉文哲突然想起一個地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來,終于在我的書包里找到了。我對劉文哲說了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆,既浪費了做作業(yè)的時間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時,我也要好好幫助他,因為我要回報他。
感謝,就是一盞剛點亮的燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星,讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。
感恩同學作文 篇2
在《感念恩情、照亮心燈》一書中,有許多感恩的知識和故事,感恩母校作文450字。世界上要感恩的人和事太多:親人、同學、鄰居,老師以及祖國等等,都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。
因父母工作調動,下學期我要離開母校去長沙讀書。暑假越來越近,我的留念之情日益變濃。我的母校——八步實驗小學,是一個音、體、美很全面的學校,450字作文《感恩母校作文450字》。它有三幢高大的教學樓,每天都可以聽見到朗朗書聲和動聽音樂。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色,英語老師耐心地教我們讀英語,數(shù)學老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時,引來周圍同學驚異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報告”,可一轉眼,我們又在操場上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
童年是一個若有若無的包裹,小時藏進什么,長大就能摸到什么。愿我們在長大后能摸到知識、歡樂和美德,再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。
感謝你同學作文 篇3
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學十幾分鐘,我和同學陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!
同學、我感謝你們!
感謝同學作文 篇4
在一天早上,那時正下著鵝毛大雪。媽媽說:“去 當媽媽送我到這個學校的時候,我只有進去了。到了我的班級之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。
上課了,老師講的什么我都聽不進去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學們又不認識,唉——我嘆了一口氣。班長過來了,對我說:“你怎么不去玩啊?”我說:“同學們我都不認識,怎么一起玩?。俊卑嚅L對我說:“沒關系,以后相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋里摸出一張賀卡,說:“給你,這是我們全班同學的心意,請你收下?!?/p>
我的心里流過一絲暖暖的愛意,我知道全班同學對我是多么好。我穿上外套,和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學們成了最要好的朋友了。
感恩同學作文 篇5
感恩是一種美德。當今社會,處處有感恩的存在,處處都需要感恩。感恩老師,感恩朋友,感恩同學,感恩社會--------??偠灾挥杏辛烁卸鞯男?,我們的社會才會變得更加和諧美好。今天,我要感恩我的同學。感恩同學,我找不到像感恩老師樣動人的詩句,也沒有感恩父母那樣優(yōu)秀的篇章,我只能用淺白的文字,用一顆真誠善良的心來表示我對他們的感謝。
當我數(shù)學考到100分的時候,同學們都用敬佩的目光看著我,給我鼓勵和信心,給我不斷向上的決心;當我做作業(yè)遇到難題時,他們會耐心、熱情地講解給我聽;當我生病不舒服時,他們給我關懷,問寒問暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次,我班與其他班同學一起進行籃球比賽,我們班沒人會打籃球,大家只好硬著頭皮上去和他們對抗,我個子最高,也被派上了場。但,我這個“菜鳥”只得在場上左右沖撞,耗費時間?!凹佑?六(3)班加油------”,我們班的拉拉隊在場下大喊,這聲音不斷傳入我耳里,我們班球員精神倍增,大家團結在一起頑強抵抗。
我打中鋒,楊盛遠和王子靖打進攻后衛(wèi),好不容易我們終于進了一個球,場下我們班同學沸騰起來,雖然最終我們輸?shù)袅吮荣?,可同學們還是為我們的進球歡呼,我們終于打破了前幾場不進球的記錄。觀看比賽的同學沒有責怪我們,反而安慰我們,給我們鼓勵,說我們只要好好訓練,以后一定能戰(zhàn)勝對手。同學們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學習在一起、玩樂在一起已經(jīng)有六年了,在過兩個月,我們就要各自進入不同的學校。
在這六年中,同學們教會了我怎么做一個善良、真誠的人,教會了我怎么區(qū)別好人和壞人,教會了我怎么樣做一個勤勞、刻苦的人,在學習上給了我很大的幫助,不久就要分手了,但小學六年互相幫助互相進取的點點滴滴都是不會忘記的。記得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屜中的紙團已經(jīng)堆成“小山”了,有的已經(jīng)跑到同座的抽屜里,同學發(fā)現(xiàn)后不但沒怪我,還友善地說:“沒關系,你放吧!”我十分感動,有這樣的同桌,真好。感謝你,我的同桌;感謝你,我的同班同學們。
“感恩的心,感謝命運------”這首歌歌唱了感恩是多么美好、偉大!是啊,只要人人都有一顆感恩的心,人與人,人與社會將變得更加美好。
感謝我的同學作文 篇6
20xx年1月20日 星期三 天氣:晴
在我們的人生中,有很多令我感激的人。感謝父母,謝謝你們讓我們愛上這個世界;感謝老師,您讓我們在知識的海洋里自由飛翔;感謝清潔工人,您讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中認真學習……
但是我最感激的是一名普通的同學——李妍潔。
李妍潔是我在學習對手賽上的`“對手”,她在我五年級的考試中給我起到了很大的作用。
是她,讓我變得更加努力;是她的追趕,讓我才不斷的進步。而她說:“都怪你,你給我改錯了,要不然,我就能贏你了!”可是一看,我倆還相距甚遠。我知道她是在用另一種方法安慰自己,可是在她給我改卷時,依然做到了認真、負責、有責任心,不放水。在這幾次對手賽中,我還找到了自己的不足之處。
李妍潔,她是我的“壓力”,只有來自對手的壓力,才會讓我有動力,只要有動力,我們就會與優(yōu)秀接近一點點,更近一點點!
李妍潔同學:
我向你表示感謝,謝謝你對我的負責,謝謝你讓我化壓力為動力,謝謝讓我找到了自己的不足之處!
我相信:我們一定會“共同進步”的!
感恩同學的作文 篇7
感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學。
贊美同學,我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚老師那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀兺瑢W相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!
我忘不了啊!當我作業(yè)做得好被老師表揚時,同學們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時,同學們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭W钭屛译y忘的是我們班級體溫馨、團結的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學因為個子小,拔河很少得名次??扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀?。一個多月前的拔河那天,我們全班同學不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的來到比賽場地。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道:“班加油!” “班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團結啊!啊!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。我要感恩這個班集體,感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味;感恩拉拉隊,在激動地吼出了自己的最強音。
我們相聚在2班,我永遠都不會忘記你——同學!無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動頑皮的,我記憶的窗口里永遠都會記著同學你深情的雙眼,記著同學你會心的微笑。記著你們在我孤寂憂傷的時候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風給小草以輕柔細語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。
我們同窗5年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚了6個春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進了我的心土。我將默默地把它到天涯海角[注: 形容極遠的地方,或相隔極遠。],一路精心澆灌培養(yǎng),讓它開出芬芳的花朵。
同學們!為了我們彼此的夢想,道一聲珍重吧!我們同學的友情是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔??v使你我足跡天涯海角,走過千山萬水[注: 萬道河,千重山。形容路途艱難遙遠。我將永遠記住你——我的同學!我將永遠感恩你——我的同學。
感恩同學作文 篇8
世界上有許多是我們感恩的人,比如:感恩同學,感恩朋友,感恩老師,感恩父母,感恩祖國……,走在人生的道路上,學會感恩旁邊的人,你會覺得快樂無比。我現(xiàn)在想感謝我的同學——李云雨。
感謝你在寫作業(yè)的時候陪伴我。
感謝你在小餐桌時逗得我們哈哈大笑,整個屋子里都充滿了歡聲笑語;
感謝你在我和李游航吵架的時候出來勸架,但你的勸架也沒多大用處,每每都弄得不歡而散;
感謝你在與我玩耍時總是和我一起拋開煩惱,開開心心,快快樂樂的玩?!?/p>
有一次:
上完體育課了,每個人都很熱,都在喝著涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來。你顯得有點不耐煩,說:“你們倆能不能不吵啦!”我和李游航卻對你說:“沒你事兒?!蹦憔锪司镒欤谀抢锫犖覀兂臣?,時不時的還插上一句:“嘿,能不吵嗎?”要不就是哪個哪個字詞說的不恰當,給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后,我們才漸漸的閉上了嘴,但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課,我們就不吵了,你也露出欣慰的笑容,那笑容好像在說:“媽呀!這倆人終于不吵了!”
我就喜歡幽默的人,可逗呢!我還喜歡話多的人,所以我也很話多。
同學們,讓我們感恩周圍的一切,無論是開心快樂還是傷心悲傷,我們要感恩的人會在我們成長的道路上一個一個的出現(xiàn),讓我們感恩吧!
感恩同學作文 篇9
有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的.臉,但是每當想起他們時的那種溫暖,是永遠都不會改變的。那些人,就叫做同學。
小學生活的漫漫六年里,那些無處不在的身影時刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個大家庭,每個同學都是不可或缺的一員。我們感恩同學,像無數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過那漫漫黑夜。
感恩同學,在我成功時的一句贊美。
感恩同學,在我難受時的一句安慰。
感恩同學,在我遇到挫折時的一句鼓勵。
感恩同學,臨近分別時的一句祝福。
……
還記得小時候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類的語句時常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開了,一夜之間,我們就由無知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學的分量越來越重,不舍,難過,一下子充斥了我們的心。
要走了,無論有多不舍,多注定要分開了。我相信,和同學在一起的這段美好記憶,會一直陪伴我們度過整個生命,永遠鐫刻在我們的腦海!
感恩同學,謝謝你們,謝謝你們陪我度過了這一段美好時光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學,感謝你們!
感謝同學幫助作文 篇10
每當看到胸前飄揚的紅領巾,我就不由自主地想起二年級時發(fā)生的一件事,想起那位為我及時伸出援手的小同學。
記得那天早上,我睡過了頭,便匆匆吃完了早飯,背起書包,騎上單車,飛快地往學校趕去,我一邊騎車,一邊心里默默念著:“快點,快點,不要遲到了,不要遲到了。”還好,趕到校門口時,上課鈴聲還沒響,我正準備進校門,值日生卻攔住了我,對我說:“要進校門必須戴好紅領巾,你看看你。”呀,糟糕,紅領巾剛才落在家里了,眼看就要上課了,怎么辦呢?學校對面的文具店有,可此時我身無分文,又怎能買得到呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時,一位低年級的同學朝我走了過來,關切地問:“小姐姐,你是沒帶紅領巾嗎?”我愁眉苦臉地對她說:“我正著急呢!”那個小妹妹說:“我這有紅領巾,先借你用用!”我接過紅領巾,剛想說聲謝謝,可轉念一想:“那她自己沒戴紅領巾,怎么進去呢?”小妹妹似乎看出了我的心思,笑著說:“我書包里還有一條剛買的紅領巾,這條紅領巾就送給你吧!我先走了?!蔽彝俏簧屏?、可愛的小女孩進了校園,我也趕緊戴好紅領巾,匆匆進了校園,還好,上課鈴聲響了……
雖然這件事過去了很久,每當我看到這條紅領巾,就想起了那位小同學。我還想再次對那位小女孩說:“謝謝你,小同學。”
感恩同學作文 篇11
大家都知道,還有不到兩個月的時間,我們就要離開淮師一附小這個校園了吧!
六年似水年華,轉眼就快到離別的時候了,以前總說,分開就分開唄!可現(xiàn)在真正到來時心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時,我想對你們說:“謝謝你們,陪我度過了六年的時光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長大后細細回味?!?/p>
其實讓我最感動的還是五年級生病的那次,還記得我當時花粉過敏,弄得不好上學了,在家里我無所事事,腦海里全是在學校里的點點滴滴。終于,熬到了病好,在上學路上我碰到了死黨,她沖過來,抱住我說,“終于好啦,我們三個天天等你呢,上體育課都覺得無聊?!蔽倚闹邪刁@,原來我在她們心中那么重要,路上只聽她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時,班級里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。
到了班級,就看到了朋友們一張張關心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡的同學下課都跑來問我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。
小學時光已經(jīng)不長了,我并不想在小學留下遺憾,使我以后回想起來留下大片空白,我想說:“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個背影,但請你記住,在小學時光里出現(xiàn)過一個人,名叫郭昕文?!?/p>
感謝同學幫助作文 篇12
今天我最開心的事——我?guī)椭瑢W讀拼音了
笑笑興高采烈的跑回來,第一個就講起了這件事:今天我教兩個同學讀拼音啦,把我累得夠嗆!第一個同學還可以,基本認識拼音態(tài)度還認真,一會兒酒學會了,第二個同學很皮的,連Z,C,S都不認識,不認真還要打我,給我做鬼臉,后來老師把他制服了……
看著兒子興致勃勃地描述著學校發(fā)生的事情,我似乎一點也沒有從他的神情上看出,他連續(xù)兩天晚上發(fā)燒,昨天最高還到過39°C呢,今天回來時候還有38°呢。
這次生病,他沒有像在幼兒園時那樣要求我給他請假,而是跟平時一樣上學、放學,我也順其自然……其實心里是非常著急的,我擔心他會扛不過去了,可他的行動告訴我,他已經(jīng)是個小學生了,他已經(jīng)在成長中學會了堅強。
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