下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)以發(fā)現(xiàn)為話題的作文5篇(以發(fā)現(xiàn)為話題寫作文以上的作文)，供大家參閱。
有關(guān)以發(fā)現(xiàn)為話題的作文1
小時(shí)候最怕的莫不過(guò)是打針吧，親眼看著筆尖兒粗的針尖慢慢扎進(jìn)皮膚，心里滿是害怕。扎上針后還無(wú)聊透頂?shù)亩⒅禽斠浩?，別說(shuō)有多難熬了?？勺罱?，發(fā)現(xiàn)幾位和我享受一樣待遇的病人。
順著校園大道往里走，環(huán)視四周，便看到那幾位病人。脖子上掛著輸液袋，下面延伸出兩條管子，分別扎入兩條手臂里，不僅如此，還都穿上了白白的，厚厚的病號(hào)服?？赡苁侵夭』颊撸?jīng)常有醫(yī)生來(lái)看望，量個(gè)血壓，開點(diǎn)兒中藥，這些都是家常便飯。猜到它們是誰(shuí)了嗎？那就是校園里的幾棵樹。
瞧那幾棵病懨懨的樹，雖然說(shuō)穿上了白色的`外衣，但樹皮依然粗糙的像年逾古稀的老人的手。樹干脆弱的像羽毛一樣輕飄飄的，仿佛微風(fēng)拂過(guò)就會(huì)折了腰。葉子也所剩無(wú)幾，光禿禿的，更像一位年邁的老人。唉，恐怕熬不過(guò)這個(gè)冬天了，我無(wú)奈的搖搖頭，便走了。
我無(wú)意間再次走上那條路時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些樹的樣子迥然不同。同是那幾棵樹，如今卻如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣矗立在那里。樹干變得挺拔，樹枝變得有力，敲一敲，也不再是那種空洞的聲音。大多數(shù)葉子依舊是枯黃的，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在深處的小芽，翠綠翠綠的，給樹增添了一分生機(jī)。在陽(yáng)光下，顯得熠熠生輝。
它們只是一群樹，一群病樹，但同樣也是一群堅(jiān)強(qiáng)的樹。雖然不像松柏那樣蒼翠；杉木那樣挺拔；柳樹那樣柔美。但他們依舊整裝待發(fā)，砥礪前行。
沒(méi)有會(huì)低下頭的樹，生活中雖然有低下頭的人，但他們總是一次次地再把頭昂起來(lái)。這對(duì)剛步入初中的我們不就是個(gè)提示嗎？被困難包圍，堅(jiān)持，努力永遠(yuǎn)是自己的方向。
在我眼中，這群樹就是最美的發(fā)現(xiàn)，它們把我迅速的拉進(jìn)了屬于我的初中時(shí)代。
有關(guān)以發(fā)現(xiàn)為話題的作文2
人，從呱呱落地的那一刻起，就注定要發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)東西。剛一睜眼，他發(fā)現(xiàn)的是媽媽慈
愛(ài)的臉龐;學(xué)會(huì)走路，他發(fā)現(xiàn)站著比爬行更省力;剛剛懂事，他發(fā)現(xiàn)人人都會(huì)愛(ài)他;逐漸長(zhǎng)大，他發(fā)現(xiàn)世間充滿真情……“發(fā)現(xiàn)”像一陣飄忽的風(fēng)，看不見(jiàn)，卻實(shí)實(shí)在在地存在;“發(fā)現(xiàn)”似一張無(wú)形的網(wǎng)，摸不著，但將世界罩住。發(fā)現(xiàn)，真的無(wú)處不在。
身為學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)原來(lái)可以變?yōu)檩p松的游戲，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，將使人熱愛(ài)學(xué)習(xí);
身為教師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生原來(lái)很可愛(ài)，他們可以成為你的朋友，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，能夠使
你和學(xué)生真正“打成一片”;身為人子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母養(yǎng)你不容易;身為人父，你會(huì)發(fā)現(xiàn)子女也很關(guān)心你;身為人民公仆，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民的眼睛是雪亮的;身為貪官，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法律的鎖鏈?zhǔn)菈]的……“發(fā)現(xiàn)”，能夠宏揚(yáng)“真善美”，消滅“假丑惡”。
“發(fā)現(xiàn)”，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，社會(huì)繁榮安定。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有的父母因發(fā)現(xiàn)不了子女的長(zhǎng)處而動(dòng)輒對(duì)其打罵時(shí)，道德告訴我，失去發(fā)現(xiàn)
將使世界變冷;當(dāng)我知道有個(gè)青年因無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的出路而憤世駭俗，最終自盡時(shí)，理智告訴我，丟掉發(fā)現(xiàn)會(huì)令社會(huì)衰退;當(dāng)我了解到有的科學(xué)家“只差一步到羅馬”卻突然放棄時(shí)，真理告訴我，離開發(fā)現(xiàn)讓會(huì)讓歷史的車輪止步。“發(fā)現(xiàn)”有著無(wú)窮無(wú)盡的威力，它能夠控制世界、左右社會(huì)甚至改變歷史。
離開了發(fā)現(xiàn)，世界將是什么樣?那將是勞作者的伊甸園，人們只知道工作，卻不知發(fā)
現(xiàn)周圍的美，使世界死氣沉沉;那將是傳說(shuō)中的無(wú)知山谷，人們只懂得盲從，而不理解發(fā)現(xiàn)世界的先驅(qū)。那時(shí)，所有的事物都像籠中的獸、繭中的蠶、折翅的鷹，只有發(fā)現(xiàn)，才能使困獸出籠，蠶生雙翼，鷹擊長(zhǎng)空!
有關(guān)以發(fā)現(xiàn)為話題的作文3
許多人都擁有著許多不同的發(fā)現(xiàn)，我也擁有著自己奇怪的發(fā)現(xiàn)。
記得在三四歲的時(shí)候，我家還住在珠海的別墅區(qū)里，到處種滿了花草樹木。在春天，我喜歡到處亂跑，觀賞春天的美景，比如剛剛從地下鉆出來(lái)的小草。
鬼東東?他很龐大還是很渺小?如果它們攻打地球，會(huì)不會(huì)發(fā)生世界大戰(zhàn)呢?一大串
問(wèn)題圍繞著我。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)很小很小很小省略五千萬(wàn)個(gè)很小)的洞，口夷?這是什么洞呢?從洞里鉆出了一列列嘴里刁著食物的，很渺小的，黑色的鬼東東，這是什么呢?由于抵抗不住太大的好奇心，我只好拿一個(gè)罐子裝住它們，帶回去問(wèn)媽媽了!
回到家，我便急忙的拿出罐子給媽媽看：“媽媽，這是什么呀?”媽媽看見(jiàn)后，驚訝的說(shuō)道：“啊，螞蟻!”便用他的“飛毛腿”迅速的跑到房間里躲了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，便叫我過(guò)去：“淑慧，拿過(guò)來(lái)我看看...哦，這是螞蟻?！蔽浵?這就是我夢(mèng)寐以求想看見(jiàn)的螞蟻!原來(lái)它是那么渺小，那么軟弱，隨時(shí)都冒著生命危險(xiǎn)。“對(duì)了，爸爸，它們集體出來(lái)干什么?”
“它們?cè)?..你猜猜?”“嗯，...什么嘛?”“它們?cè)诎峒?。”“為什么要搬家呢，要發(fā)生世界大戰(zhàn)了?” “不是的，它們搬家是因?yàn)?..”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，就到看天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間了：“ 明天陰天，有可能下雨，請(qǐng)各位市民做好防雨準(zhǔn)備?！?/p>
現(xiàn)在我知道了，螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅?，俗話不是說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到?！眴?
我每時(shí)每刻都有著新奇的發(fā)現(xiàn)，這是最有趣的一個(gè)了，你的發(fā)現(xiàn)肯定也很有趣吧，來(lái)和我分享分享吧!
有關(guān)以發(fā)現(xiàn)為話題的作文4
晨露初曦，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入房間內(nèi)，當(dāng)枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌時(shí)，我睜開惺忪的睡眼。打開窗戶，吸一口清晨新鮮的空氣。東方露出了淡淡的魚肚白，再配上微微的薄霧，翠綠的小草上閃爍著幾顆晶瑩的露珠。此時(shí)，陽(yáng)光，薄霧，露珠構(gòu)成了清晨的美妙，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恍如仙境的世界。
太陽(yáng)漸漸的爬到了半空中，用它那燦爛的陽(yáng)光沐浴著大地，路上的行人少之又少，沒(méi)有往日的熱鬧，只有老師的粉筆和枝頭的鳥兒一起奏出上午的樂(lè)曲，我再次向窗外望去，遠(yuǎn)處的薄霧開始消逝，路上的行人也越來(lái)越多，寧?kù)o的街道開始熱鬧起來(lái)。此時(shí)，稀疏的行人和枝頭的鳥兒成了上午的一切，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在蘇醒的世界。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已高高掛在空中，清脆的鈴聲也響了起來(lái)。霎那間，校園的中路上聚集了一群群的學(xué)生，白色的校服在陽(yáng)光的襯托下顯得格外惹眼，街道也越來(lái)越熱鬧，川流不息的汽車在馬路上飛馳，偶爾也會(huì)傳來(lái)幾聲清脆的鳴笛聲。此時(shí)，校園內(nèi)的學(xué)生和馬路上的汽車成了中午的一切，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，天邊的朝霞好像被太陽(yáng)灌醉了一樣，那紅里透著橙，橙中有夾雜著淡淡的黃色，真可謂是多之一分則嫌多，少之一分則嫌少，濃之一分則嫌濃，淡之一分則嫌淡，此時(shí)，夕陽(yáng)和朝霞成了下午的一切，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如詩(shī)如畫的世界。
抬頭望向天空，一輪皎潔的明月掛在墨色的天空上。許多上班族和學(xué)童都回到了自己溫馨的家園，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，躺在床上與美夢(mèng)為伴。此時(shí)，明月和美夢(mèng)裝點(diǎn)了夜晚，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美，寧?kù)o的世界。
光陰流轉(zhuǎn)，空間變幻，生活處處都美得讓人流連！此時(shí)此刻，面對(duì)人生的答卷，充滿著對(duì)明天晨露初曦的期盼。
有關(guān)以發(fā)現(xiàn)為話題的作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這兒有紅花呀、這里有綠草、還有那兒會(huì)唱歌的小黃鸝……”哼著熟悉的歌曲，我走出家門，去發(fā)現(xiàn)春天獨(dú)特的美。
哦，我發(fā)現(xiàn)了。動(dòng)物率先唱響了春之歌!小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳、嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了、春天來(lái)了!”清澈的小河里、小魚兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)小泡泡。小青蛙唱起了歡迎之歌“呱呱呱，春天到啦!大地呀真美麗……”。布谷鳥在清徹透亮的田間唱歌，嬌艷的杜鵑在躁動(dòng)不安的春風(fēng)里獻(xiàn)媚。
呵，我發(fā)現(xiàn)了。植物們也在為春天添彩呢!你看，無(wú)聲的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一寸土地。小草穿上綠衣悄悄的探查頭來(lái)，樹枝也綻放開一個(gè)個(gè)綠芽。粉紅的桃花、雪白的梨花、金燦燦的迎春花…。.，一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇地開放了。春風(fēng)把柳樹吹綠了，像一位美麗少女在梳洗著長(zhǎng)發(fā)。河邊的柳枝吐出了嫩芽，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮的青青翠翠。
哈，我發(fā)現(xiàn)了。人們成為春天的一道美麗風(fēng)景!天氣漸漸暖和了，人們脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝。田間的農(nóng)民們，隨著春天的來(lái)臨，為春耕忙碌起來(lái)了。它們一邊耕種，一邊高聲的唱歌，整個(gè)田野都洋溢著歡樂(lè)的歌聲和氣氛。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永恒不變的希望，播種著真摯的情和無(wú)私的愛(ài)。
在春天里，你還能發(fā)現(xiàn)它是美麗的、多彩的、充滿生機(jī)的……我會(huì)斷續(xù)發(fā)現(xiàn)春天，讓春天的美好充溢著我的心靈!
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