下面是范文網(wǎng)小編整理的我的年度滿分作文4篇 我的年度作文600，供大家品鑒。
我的年度滿分作文1
驚地發(fā)現(xiàn)，又一年流去了，轉(zhuǎn)眼間日歷便要翻到20xx年。我回首一望，在這一年里，我不斷地在“省”。
我所說的省，是指反省、明悟的意思。自從到了初三，我能自己反省自己了。
在每一階段的學(xué)習(xí)后，我做到了認(rèn)真分析對與錯、得與失，同時伴隨著對錯誤的反省。我也意識到，反省錯誤是一個寶貴的過程，我認(rèn)識并改正了錯誤，繼續(xù)前進(jìn)，此時然無舊業(yè)纏身，可以說為輕松愜意。
因為我意識到，我如此做的是這個“省”字的基本含義，但我能做到的是明白什么，悟出什么。
如此看來，一年里，我更是不斷地對于外界所有事物進(jìn)行思索、省悟。我認(rèn)為這帶給我了一次次美好的心靈旅途與精神享受。
我把目光從自己轉(zhuǎn)移，分散開來。我看到了他人，他人所做所為，并開始有了自己獨有的`思想。
于是，我花時間用心思考、評價這每一件從我生命里走過的事，或許我得出了古人曾煉出的言語德行，此時我也生出了許多質(zhì)疑，甚至毫不沾邊的猜想。
我對行為思考，反省，發(fā)現(xiàn)了好壞對錯，我明白我該不該這么做，以及做的后果嚴(yán)重與否，我對于某些事所發(fā)表的看法竟然有關(guān)哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本質(zhì)和意義，對于一個輕生的學(xué)生，活著時她認(rèn)為自己只為某人而活或某事而活下去，當(dāng)自己失去目標(biāo)時就容易喪失對生命的正確看法，一瞬間的唯心思想占據(jù)了她的心，奪走了一個年輕的生命。如此一個過程，我想到了是每個人當(dāng)下活著的價值，畢竟每個人皆有活的方式。故在反省中，我還做出了假設(shè)，先把人擴大到一個家庭，一班同學(xué)與老師，每個人甚至不只以一個身份生活，這同時是把責(zé)任降在人肩上，也是賦予每個人生命的色彩。當(dāng)然，這么說我反省之中自然悟出一點正道，好好活著。
就像這樣，每天以“省”度日，似乎不覺累，在反省萬物中，明悟萬物，雖說不一定眼光正直，但定會留下我思想的痕跡，保持我每天的活力。
加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天與未來。
我的年度滿分作文2
時間沒有現(xiàn)在，永恒沒有未來，也沒有過去，永恒只是變化的代名詞而矣。初中的老師曾對我們說過一個字“永”，說：“這個字別看只有八畫，但它幾乎包括了所有的漢字筆畫。到了高中，美術(shù)老師也曾這樣講過。
“永”意思是像流水曲曲折折的樣子，水流長?！敖酪?，不可方思?！薄对姟ぶ苣稀h廣》?！坝馈北挥脕碇糜谠娭谢蚍庞谠~中，如“永恒”、“永遠(yuǎn)”、“永別”、“永懷”、“永康”……。為什么會有這樣的組合呢?永的八畫代表的中國書法中筆畫的大體，分別是側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八劃，以柳宗元說的最明了了。點為側(cè)：如鳥之翻然測下;橫為勒：如勒馬之用韁;豎為弩：用力也。鉤為趯：跳貌，與躍同;提為側(cè)：如策馬之用鞭;撇為掠：如用篦之掠發(fā);短撇為啄：如鳥之啄物;捺為磔：磔音哲，裂性為磔，筆鋒開張也。
每當(dāng)我想到這世上還有什么東西是永恒的?那些所謂的海枯石爛，天涯海角都會同你一去不復(fù)時，我覺得這是一個傷心的文字。在一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我看到了永恒。隨著嗚嗚聲的響起，清潔工門將垃圾送上了垃圾車。聽著掃帚與地之間的親密接觸的刷刷聲以及那夾響了塑料口袋的聲音，我看到了人心是永恒的，愛是不會老的，就算寒風(fēng)凜冽的早晨里，它依然迸發(fā)出了永恒的火焰與不滅的光輝。
剛到了教室門口，這就被老師叫住，然后說道“你又遲到了”!看著其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的影子，我羞愧的低下了頭。高中的轉(zhuǎn)折期關(guān)鍵期。老師每次都在說不要放棄自己。每次勃起的那個永不放棄的念頭總是被那溫暖的被窩無情的熄滅。愛迪生是一個偉大的發(fā)明家。我不知道他在1000多次失敗之后是怎樣燃起了1001次的希望的。但是我知道，在他的心中以往無形的形成了一個字“永”永不放棄的是他的'誓言。太陽的永不放棄才使它沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地。它們是永恒的，當(dāng)然也得到了永恒。
當(dāng)然，時間是永恒的，人們荒廢了時間就是荒廢了永恒。但，人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。人生無時無刻不在開始，無時不在結(jié)束，讓你的人生注滿“永”吧!
我的年度滿分作文3
五千年的滄桑與文明，五千年的傳承與積累，歷煉出漢字的博大精深，賦予了漢字無言的智慧。閑暇之時，擺上一支鋼筆，一頁白紙，品悟，字中真諦。
第一次，帶著七分自傲，兩分浮躁，一分篤定，草下筆，心未收，字已成;本以為會是洋洋灑灑的大氣之作，卻無端發(fā)現(xiàn)，紙上透露出的只有毫無工整可言的潦草與輕狂。抿嘴苦笑，悄然落筆，墨跡入鋼刀，劃破了驕傲的夢。于是我懂得，人生如行字，驕傲與自滿為你留下的'只有凄苦與不甘，正如曇花芳華易凋，琉璃美艷易脆，月盈月方終有其時，只有用謙虛與謹(jǐn)慎書寫人生，才能勾勒出游龍舞鳳。
第二次，我步步為營，橫得鏗然，點得堅定，恰似筆筆生花，在潔白的紙上綻放難得的豪放與昂揚。淺笑一聲，心卻如信馬由韁，筆鋒陡轉(zhuǎn)，字再無沉穩(wěn)平放。啞然失笑，無奈揮筆，一筆除去所有的繁華與敗亡。我終明白，人生如行字，偶爾松懈便可造成滿盤皆錯;無可謂反悔，無可謂重來，正如鏤玉雕金，刀刀都是點睛之筆，只有堅持不懈，才能書寫出顏筋柳骨。
第三次，我似有些畏懼下筆，只想每一筆都傾盡心力，害怕一不小心就前功盡棄，一個，兩個，一行，兩行，長舒一氣，我悠然而生出一股滿足。合筆，卻發(fā)現(xiàn)，一切，并非如我所愿，每一個字都像被白紙緊緊鎖住，沒有了往日的不羈，失去了一貫的自由;放不開，掙不脫。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如適當(dāng)引弓可百步穿楊，過緊之弓，卻只能弓斷箭脫，該放則放，留不得猶疑，存不了畏懼，放能做到大氣如山，婉轉(zhuǎn)如水。
三次動筆，三次失敗，然而我卻來不及悲傷，因為每一個字都教給我太多太多，給我沉思，給我智慧。漢字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有細(xì)細(xì)悟，慢慢品，方能把握其中之真諦。
人生，恰若行字，
行字，恰若人生。
我的年度滿分作文4
故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。我的20xx，有新的旅客路過，買下一朵玫瑰;有新的成長相伴，留下青春路上的印記。20xx，教會了我很多，比如，不再是溫室里的花，而要學(xué)著適應(yīng)風(fēng)雨。
初三，我迎來了新的課程——物理，化學(xué)，曾聽老師說初三有多么緊張，有多大競爭，尖子生會有很大的洗牌，心里卻不以為然。人往往這樣，用一種盲目的樂觀去面對未知，褪不去的是天真與稚氣。隨著心靈的成熟，我開始明白該如何學(xué)會適應(yīng)，適應(yīng)別人比你優(yōu)秀。
當(dāng)面對血淋淋的分?jǐn)?shù)與排名時，才錯愕的.意識到，原來我還不夠努力。曾經(jīng)可以不計得失，從不逼自己優(yōu)秀，卻因為與別人的一番比較，被瞬間擊垮。自我感覺良好雖不可取，努力，始終不會錯。
以前我總想著靠自己就能撐起半邊天，而如今我卻不再單打獨斗，我結(jié)交了幾個好朋友，他們總能為我兩肋插刀，還會不厭其煩地給我講題。仿佛寒冬里的驕陽，他們，在我的世界里發(fā)光發(fā)熱。一切陰霾都帶著我的疑惑與迷茫，灰溜溜的逃走了。因為是好朋友，無需多言，14歲的彼此，不是英雄，卻要逞英雄。
這一年，沒有生生死死，我卻也學(xué)著適應(yīng)父母的漸漸變老與奶奶的病弱。如今很少再與父母吵嘴，因為我發(fā)現(xiàn)在不自覺中，白發(fā)已爬上他們的發(fā)梢，看手機要瞇起眼睛了。父母和我們之間難得說對不起，也從不言我愛你。如果可以，我想好好陪伴他們這剩下的而又完整的一年。
這年冬，奶奶的心臟病愈發(fā)嚴(yán)重了，整個人都顯出一種病態(tài)，頭發(fā)稀稀疏疏，顴骨也寬了一圈，常常因為自己的舊疾，食不下咽。見到我卻總是高興得像個孩子，給我剝桔子吃，我總會笑著說甜，心里的酸澀卻不讓奶奶察覺。我向來笑得張狂，哭得盡興，總不會遇到什么難以化解的煩惱。而如今，也要學(xué)會面對生老病死。每個年齡段，總有不同的東西要你適應(yīng)。
故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。我的20xx，有喜有悲，玫瑰有余香。
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