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開心數(shù)學(xué)日記3篇(快樂數(shù)學(xué)開心一刻 日記)

時(shí)間:2023-07-02 03:11:00 綜合范文

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開心數(shù)學(xué)日記3篇(快樂數(shù)學(xué)開心一刻 日記)

開心數(shù)學(xué)日記1

  今天中午,為了能把筷子體積測得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動手實(shí)驗(yàn)了。

  首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的.我是多么自豪、多么驕傲啊!

  接著,我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護(hù)好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。

開心數(shù)學(xué)日記2

  一年一度的數(shù)學(xué)比賽開始了。森林里熱鬧非凡。今年參加比賽的有:免子、烏龜、老虎和獅子。

  比賽開始了。天鵝老師先給這些考生們各發(fā)了一張?jiān)嚲?,然后對它們說:“誰能在一定的時(shí)間內(nèi)算得又對又快,就可以獲得智慧杯大獎?!?/p>

  天鵝老師的話一說完。這些考生們就開始動筆了。兔子跑得快,做得也很快。只見她運(yùn)筆如神,不一會兒已經(jīng)做了一大半了。來,我們來看看它的考卷?!皶?!!”你看:80-70=150、20÷4=80……多馬虎啊!連運(yùn)算符號都沒看清楚。

  再看看獅子和老虎。咦!怎么不見獅子和老虎呢!只看見一大堆一大堆的稿子。走前一看,只見獅子、老虎正忙的不亦樂乎呢!原來,獅子每做一道都要拿出稿紙計(jì)算一下。稿子越堆越多,就把獅子的頭給掩沒了。真是頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。而老虎更夸張。每做完一題,就拿出稿子驗(yàn)算一次。難怪做的滿頭大汗。

  最后來看看烏龜吧!

  烏龜平時(shí)慢性子,可這次它的頭腦轉(zhuǎn)的一點(diǎn)兒也不慢。你看這道題算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。烏龜運(yùn)用了簡便算法很快得做完了試卷,而且做得又對有快!

  最后烏龜獲得了智慧懷大獎。

開心數(shù)學(xué)日記3

  姥姥已經(jīng)七十多歲了,白天要忙著買菜、做家務(wù),晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時(shí)間的方法,合理安排姥姥的時(shí)間,讓姥姥好好休息。

  這個(gè)星期六,我迅速作完作業(yè),觀察了一下姥姥做家務(wù)的情況:煮飯15分鐘,紅燒鯉魚15分鐘,紅燒土豆10分鐘,韭菜炒雞蛋5分鐘,拖地30分鐘,洗碗15分鐘,燒水15分鐘,洗衣服30分鐘,共需要2小時(shí)15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時(shí)間,又能完成家務(wù)呢?我思索了一下“有了”,我腦中閃過一個(gè)念頭“就用學(xué)過的知識合理安排時(shí)間。我根據(jù)信息排出了計(jì)劃。

  家務(wù)活所需時(shí)間同時(shí)進(jìn)行家務(wù)所需時(shí)間

  煮飯15分鐘紅燒土豆10分鐘

  韭菜炒雞蛋5分鐘

  紅燒鯉魚15分鐘無無

  燒水15分鐘洗碗15分鐘

  洗衣機(jī)洗衣服30分鐘拖地30分鐘

  合計(jì):75分鐘=1小時(shí)15分鐘,節(jié)約60分鐘

  “耶”我高興地歡呼起來,原來要兩個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在只需要1小時(shí)15分了!我高興的把表格給姥姥看,姥姥看了看,伸出了大拇指說“書沒有白讀嘛!”

  從這件事,我知道了數(shù)學(xué)對我們有多種要,我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué)!

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