面對六年級作文12篇六年級的作文面對困難

時(shí)間：2023-07-01 14:30:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的面對六年級作文12篇六年級的作文面對困難，供大家閱讀。

面對六年級作文1

　　生活中，不能沒有朋友。當(dāng)人們煩惱的時(shí)候，需要朋友的安慰，當(dāng)我們?yōu)橐患潞茈y決定時(shí)，也需要和朋友商量。在我的生活中，就有這樣一位忘年交朋友，他所做的事再也平凡不過了，但他總是激勵(lì)著我。

　　我很小的時(shí)候，大概就是三四歲吧，在我家樓下常?？匆娨粋€(gè)人，他黑黑的臉，一雙眼睛炯炯有神，身體瘦瘦的，中等個(gè)兒，衣服特別干凈，嘴角總帶著一絲微笑。他駕駛著一輛液罐拖拉機(jī)，拖拉機(jī)是紅色的，液罐也是紅色的。盡管這個(gè)液罐是裝污水的，但是我每次看到這輛車都擦拭得非常干凈。不知為什么，從我第一次看到這輛車就愛上了拖拉機(jī)，每天從幼兒園回來第一件事就是畫拖拉機(jī)，我纏著爸爸和我一起畫……從我第一次看到這輛拖拉機(jī)就想長大了當(dāng)一名拖拉機(jī)手……不知為什么，那時(shí)候我也非常敬佩他。

　　記得有一年冬天，天氣非常寒冷，爸爸送我去學(xué)校，我們都穿著厚厚的棉襖，在樓下，我們又看到了那個(gè)瘦瘦的身影，他又在那里抽污水，我不由得上前和他搭話：“叔叔，請問您叫什么名字呀？”他彎下腰來耐心地說：“我姓樊，我叫樊志?！蔽艺f：“我們可以交朋友嗎？”他干脆蹲下來，嘴角抽動(dòng)了一下，似乎有些激動(dòng)：“可以，可以，以后你就叫我樊叔叔吧?！睆哪且院?，每逢周末，我總會到樓下在他的拖拉機(jī)上操縱一番。路過的人都捂著鼻子，好像在說：好臭?。〉麖膩硪膊挥?jì)較這些，只是默默無聞，日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著，嘴角總帶著那一絲微笑。也許這就是一種偉大，一種無私的奉獻(xiàn)吧！

　　每當(dāng)我做事情沒有信心，不能持之以恒，或者怕臟怕累時(shí)，總是想起他，是他的精神無數(shù)次的為我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

面對六年級作文2

　　不知不覺我已經(jīng)上了八年級。過去的日子已如夢般逝去?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)到了面對成長的時(shí)候。

　　成長這是我小時(shí)候最不愿面對的詞語。我不知道成長代表什么?，F(xiàn)在我明白了，成長代表的是有了自己的思維，不再依賴父母，有了是非觀念。

　　那是一個(gè)陽光明媚的夏天，以往的我都是在父母的安排下，在家里度過的暑假。但這個(gè)暑假我成長了。不再以往常一樣渾渾噩噩。我開始安排自己的行程。在我的努力下沒有幾天作業(yè)就寫完了。然后我開始安排我每天的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、玩樂。我每天會去打籃球，在籃球場上揮灑自己的汗水，籃球成了我生活中必不可少的部分我喜歡運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓?，運(yùn)動(dòng)中的跳躍、拍打，總能給我一種放松的感覺。我想我沒有像以前一樣渾渾噩噩，有了自己的思維想法和計(jì)劃。我成長了！

　　秋高氣爽的秋天。我獨(dú)立了。沒有像以前那樣依靠父母，自己的事情自己做。每天早上我會起來的很早，雖然，很想賴床，我自己知道你的事情必須自己做，父母不會永遠(yuǎn)陪著我的身邊。每天早上我的眼皮總是感覺被什么東西粘一樣不想睜開，我總是強(qiáng)迫自己。在學(xué)習(xí)上，我也不像以前那樣需要父母的督促。每天自覺認(rèn)真完成作業(yè)。上課自覺聽講?？荚嚭笞杂X總結(jié)。不再依賴父母的督促。我成長了，我獨(dú)立了！

　　春天到了，萬物煥發(fā)了生機(jī)，我變得喜歡湊熱鬧。每次有人發(fā)生爭吵時(shí)，我總會上前去聽聽。我會分析到底是誰錯(cuò)誰對？以前的我，總是喜歡盲目的下節(jié)論。沒有自己的是非觀觀。現(xiàn)在的我，無論碰到什么總會分析，到底是誰錯(cuò)誰對？自己是否要包容他人的錯(cuò)誤。自己是否也有錯(cuò)誤。我覺得我成長了，變得有是非觀了。

　　我將面對成長。不去怕，不去憂，我要加快自己成長的步伐，讓自己成為一個(gè)品德高尚的好青年！

面對六年級作文3

　　從小，我的印象中，爸爸媽媽就很寵愛我，不讓我受一點(diǎn)苦?？墒牵患虑楦淖兞宋业目捶?，那就是學(xué)騎自行車。

　　我記得，那時(shí)，我只有六七歲。在烈日炎炎的夏日，我騎著自行車，媽媽在旁邊看著我。騎上車子，我總感覺車子向一邊傾斜，好像隨時(shí)都有可能倒下。這令我膽戰(zhàn)心驚。突然，就在拐彎的一瞬間，車子倒了，而我也摔下了車子。當(dāng)時(shí)，我的膝蓋都摔破了，手掌和胳膊也鮮血淋淋。我又疼又怕，又有些委屈，哭了起來。

　　媽媽急忙跑過來，把我抱到家里，給我清理傷口。幾天后，我的傷好了。我想：應(yīng)該不讓我練習(xí)騎自行車了吧，我都受傷了，再說，我也不想練了。萬萬沒想到，媽媽竟然還讓我練。我是說什么也不練了。于是，我賴在床上，用被子把頭蒙起來。

　　媽媽看了看我，坐到床邊，嘆了口氣，說：“我只是想讓你學(xué)會你應(yīng)該學(xué)會的東西，如果你每一次都這樣，遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮，那還能學(xué)會什么呢？”說完，媽媽走了。我望著媽媽那離去的身影，似乎明白了什么。

　　第二天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我就在外面開始練習(xí)騎自行車了。每一次的摔倒，都使我更加努力。不久，我就學(xué)會了騎自行車，也能順利地拐彎、停止……

　　媽媽出來了，她看到我熟練地騎著自行車，高興地笑了。我下了車，跑到媽媽面前，驕傲地說：“媽媽，我會騎自行車了！”媽媽抱起我，笑著對我說：“以后的道路上有太多太多的困難和坎坷，你要學(xué)會去面對，不能退縮，也不能放棄?！?/p>

　　這一句話，當(dāng)時(shí)我并沒有理解很深。隨著年齡的增長，我慢慢的理解了這句話，并且深深地印在了心里。

　　以后的日子里，遇到困難，我再?zèng)]有退縮，一個(gè)個(gè)困難都遠(yuǎn)離我而去。

面對六年級作文4

　　今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課，整個(gè)課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前，我對選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認(rèn)為別人的想法會影響到自己。但是在這次小升初的問題上，我也感到很糾結(jié)，一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn)，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長給我提了很多的意見，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關(guān)選擇的課堂能解決我的燃眉之急吧。

　　在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：老師讓我們分成兩隊(duì)，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊，結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí)，我想到了我的小升初，我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺得在面臨選擇的時(shí)候聽取一下別人的意見也是可以的，尤其是面臨至關(guān)重要的，自己沒有把握的選擇?？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說的：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！?/p>

　　上完這堂課，我對于選擇的看法是，面對選擇時(shí)我們要看情況，我仍然不贊成沒有主見靠別人來幫你選擇，但也不同意只顧自己的想法做出判斷?，F(xiàn)在，我會分情況來看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽聽別人的意見，權(quán)衡利弊來選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇，我想我該如何選擇初中的問題也就迎刃而解了。當(dāng)然了，難免會遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候，那時(shí)我要學(xué)會想得開，試著放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。

　　人生總會面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候；在我的選擇不盡人意的時(shí)候，想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課，我一定能坦然面對。

面對六年級作文5

　　十一月，雖說是冬季可風(fēng)吹在臉上也沒有意思涼意。

　　我步履輕松地走回休息室，一路上一邊哼著小曲一邊想道：“哎呀，不錯(cuò)不錯(cuò)，第三呢，搞不好還能進(jìn)杭州市運(yùn)動(dòng)會呢！哈哈哈……”回到休息室，一大群同學(xué)老師蜂擁而至身旁。老師揉揉我的肩，道：”太好了，怎么樣，小學(xué)生涯的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了！去吧，好好休息，明天還有200米呢?！啊苯?，你也太厲害了吧，第三啊！“說著還不忘用崇拜的眼神望著我，拼命眨了眨眼睛?！焙昧?，該回去了，大家收拾一下東西！”嗚呼，一路上我蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)都沒有養(yǎng)精蓄銳，嘚瑟的不行。明天兩百米，一定要進(jìn)決賽??！心中只立下雄心壯志，可從來沒有壓抑激動(dòng)，想想怎么樣做得更好。

　　一覺睡醒，大腿的肌肉好酸好脹。這時(shí)，心中不免多了一絲擔(dān)心：萬一是第九怎么辦？大腿的酸痛可不是一時(shí)半會兒就可以恢復(fù)的?？墒菚r(shí)間不待人，一眨眼就上了跑道?！案骶臀弧A(yù)備，嘭”槍聲一出，大家猶如一只只禽猛，雷霆萬鈞之勢。開頭一路順利，可到了后二十米之時(shí)想沖都沖不起來，使勁擺動(dòng)雙腿，雙腿卻真得似注了鉛一般抬不起來。最后一刻，第二反超，我累到在終點(diǎn)，大口大口喘氣。

　　成績出來了，沖上去一探究竟。真是想大哭一場。第九，還是并列。而且那人以零點(diǎn)零一秒的優(yōu)勢勝了我，擠入前八。

　　回到休息室，只見黃老師不住地?fù)u頭：“可惜啊，可惜??！就差了零點(diǎn)零一?。　闭f的如親身經(jīng)歷一樣，心痛不已。自己雖然霸氣一揮手，“沒事”！可心如刀絞，開始后悔昨日的放縱，被榮譽(yù)沖昏了頭。

　　悶悶不樂地坐在車?yán)?，心里的基石重重壓著，拼命思索，懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”的道理。以前雖知，可也只有身臨其境才能悟透。

　　面對榮譽(yù)，有的'人選擇不管不顧保持初心。而有人則是深陷其中，無法自拔，最后一敗涂地。但是，更有能力的人，則是在分享喜悅的同時(shí)，還能保持清醒的頭腦。生活里，只有活得如第三者，你才能離成功更近。

面對六年級作文6

　　學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我因?yàn)樾那椴缓茫愠鋈ド⒉?。來到廣場，也許是因?yàn)閯倓傁铝擞?，地十分滑。我在小石子路上走，沒有在意天的變化，天下起了牛毛細(xì)雨，路面越來越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個(gè)真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過這件事，我明白，在生活中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　學(xué)會助人，在生活中，我學(xué)會了助人。記得有一次，我去奶奶家，在公交車上，我沒有看見空位，便靠扶手站著，突然，一個(gè)急剎車，我沒有抓牢拉桿，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。這時(shí)，一個(gè)叔叔從我鄰近的座位上站了起來，親切地說：“你坐在這兒來吧！不然一會兒會摔倒的，反正我也要下車?yán)病！蔽冶阕搅四抢?。車到了一個(gè)站，上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見沒有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我站了起來，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子。”我不好意思地說：“老爺爺，您坐。不用謝。這是我應(yīng)該的?！蔽叶?，在生活中，我學(xué)會了助人。

　　學(xué)會微笑，微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心；當(dāng)你站在考場上，小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時(shí)，老師微笑地對你說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個(gè)甜蜜的、信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活?！边@句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。

　　面對生活，以平常心對待！

面對六年級作文7

　　今天風(fēng)兒暖，陽光燦，想來也必定有一個(gè)讓人沉醉的晚上了?？傻搅送碜粤?xí)的時(shí)候，我不知道，那鈴聲卻成了友誼的“喪鐘”。

　　那時(shí)我正在回教室路上，突然有人在后面拍拍我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友。我心中大喜，滿臉歡笑正要給她一個(gè)熊抱，可是她卻躲開了，“你一直在和別人玩，我和你絕交！”說完這句話，她便轉(zhuǎn)身就走了。那話語和表情，凝凍了空氣，還有我。只有鈴聲不為所動(dòng)，照例準(zhǔn)時(shí)響了起來。

　　我望著她離去的背影，眼淚一下子涌濕了眼眶，我聽到了淚珠滴落到地板上，“啪嗒啪嗒”地響起。周圍的同學(xué)扭著頭看向我，異樣的眼神讓我像個(gè)怪物。我用手胡亂地擦掉了眼淚，跑回了教室。

　　我的心情就像一顆怪味豆，五味雜陳；又像含了一個(gè)苦瓜，澀澀的。今天，我又失去了一個(gè)朋友，而且是我最好的朋友，好傷心??！

　　失去第一個(gè)朋友的時(shí)間是幼兒園，她姓董。那時(shí)我正和她一起鬧著笑著，可是我不小心弄散了她的辮子，黑溜溜的小辮一下子沒了神氣。她便生氣說，我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)，你再也看不到我了！我以為是氣話，也沒有理?？墒堑搅嗣魈焖娴霓D(zhuǎn)走了。我為此大半夜沒睡，早上起來后一直在打瞌睡。媽媽安慰說，別哭了，你不還有靜靜嗎？我抽抽搭搭地回答道，“可是她不跟我玩兒，她和盼盼玩。我只有這一個(gè)朋友?！眿寢専o可奈何地嘆了口氣，“那你就當(dāng)這個(gè)人從來沒有來過幼兒園，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說好，從此我就忘了她，忘了她的一切，現(xiàn)在只有依稀記得她姓董，別的我都不知道了。

　　現(xiàn)在我又和最要好的伙伴硬生生的撕開了，那一同看星星一同爭論疑惑的過往，那互相取笑互相鼓勵(lì)的時(shí)光，還有一次次的許諾，擊掌，隨著鈴聲的結(jié)束，都一同消散了。

　　可我就是不明白，難道我的生活中我的一生里，只能有一個(gè)朋友嗎？她真的是我的好知己嗎？

面對六年級作文8

　　生活中有許許多多的誘惑。有好吃的零食、有好玩的游戲、有當(dāng)選班長的榮譽(yù)，也有掉在地上沒人發(fā)現(xiàn)的錢包……面對誘惑，你們會如何選擇呢？現(xiàn)在我就跟大家說說我的一次刻骨銘心的教訓(xùn)吧！

　　剛開學(xué)沒多久，同學(xué)們大都還沉浸在暑假的散漫狀態(tài)之中。下了課，做什么的皆有，尤其是談?wù)撚螒虻膽?zhàn)況和進(jìn)展。這天中午，剛發(fā)了午飯。我耳邊就響起周洋那激昂的聲音，“那可是一件至高無上的神器??！我要是有一把，你們都得屁顛屁顛地管我叫大哥?！薄扒校】茨阃嬗螒蚰切軜影?！我比你玩的遲都升到90級了，你還在30級里慢慢磨嘰，菜鳥吧！你?！辈恢朗钦l在嘲笑他，口氣是那樣的不屑一顧。不知為何，我的心也跟著癢癢的，似乎腦海中閃現(xiàn)出電腦游戲那激動(dòng)人心的場面。整一個(gè)下午都沒心思聽課了。

　　然而就是這些莫名其妙的對白居然成為我噩夢的開始。從那之后，我不管是吃飯、睡覺、甚至是上課，心里想的都是怎么賺游戲幣，怎么得到黃金裝備，怎么打才會升級升得最快。有時(shí)候看著卷子上的例圖，眼前竟然能出現(xiàn)了游戲里的迷宮圖。自己都覺得不可思議。要知道我可從來都沒這么認(rèn)真的去做什么事情??！包括學(xué)習(xí)。于是乎，我的各科成績一落千丈，從小學(xué)的3a一下到3d?？粗?”字打頭的月考試卷，我傻眼了。都是這該死的游戲給鬧的，我懊惱地認(rèn)為?？墒钱?dāng)爸爸聽了我的理由后，跟我說：“你可以玩游戲，可你不能讓游戲控制你??！克制力是你所需要掌握的最重要的事情之一?！?/p>

　　晚上，我躺在床上。漆黑的房間里，我卻睜著眼睡不著，耳邊不停的響起爸爸的話。是?。∮螒虿贿^是閑著無聊才拿來消遣的娛樂工具，我們怎么能不分主次，讓它迷惑了自己的心智，變成了一個(gè)被游戲控制的扯線木偶。不！我從心底發(fā)出這個(gè)聲音。我一定要有面對誘惑的克制力！首先要有條理的安排自己的作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守，拿出玩游戲的那個(gè)認(rèn)真勁頭來對待學(xué)習(xí)，就一定會再進(jìn)步的。那個(gè)改過自新的我在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)，他越來越清晰。

面對六年級作文9

　　一處美景，會讓你陶醉其中；一個(gè)畫面，會讓你無比震撼；一片大海，會讓你深深思索……

　　我愛的美景，不是浪漫的薰衣草田，不是唯美的曼珠沙華，亦不是秀氣的桂林山水，而是那安靜而磅礴的海洋。因?yàn)?，她能帶給我一切。

　　一切愛恨情仇，所有悲歡離合，在大海面前，盡皆化為云煙，它能教會人們怎樣包容，能治療人們心中痛苦。那巨大的波濤，給人一種敬畏，讓人們心甘情愿地臣服。

　　那大海的形成，無非就是用雪的雨匯聚起來的，這不就是像人類組成了人海茫茫嗎？呵，看來，那大海中的一切，也都是具有生命的?。?/p>

　　我與大海融為一體，隨著大海而漂流。

　　在大海面前，不需要再多的語言，只用聽聽那千軍萬馬奔騰，聽海中人魚唯美的歌喉，聽那天邊傳來一聲聲嘆息，聽那自然彈奏的，人們在奔騰聲中聽到自然的偉大。在大海面前，人是渺小的。

　　也許某一天，我在都市的繁華中迷失了自我，那就讓大海來解放我。

　　沙灘上的一串腳印就像人的一生，一漲潮，腳印卻不復(fù)存在。那就讓我記住那些咬去我印記的海浪，也許這樣，我會找到一點(diǎn)今生今世的證據(jù)，來證明我們曾經(jīng)來過這個(gè)世上。

　　大海，也有屬于自己的情緒，怒起來，如一只雄獅，氣勢洶洶地沖向岸邊。這一場景，是驚心動(dòng)魄的，是令人震撼的。大自然啊，究竟是用多神秘而強(qiáng)大的力量，才制造出如此雄偉的一幕?。?/p>

　　我深深地被折服了！不為世間的那么多真情，也不為人生痛苦需要有多大的堅(jiān)毅去扛起。只為一個(gè)波浪，一道令人敬畏的波濤洶涌……

　　大海的藍(lán)，是那么深邃，迷人，卻又令人從骨子里感到一股涼意！這究竟是恐懼還是敬畏？或許都有吧，或許，這就是人們解不開的謎吧！

　　我愿成為海中的一尾小魚，無論有多大危險(xiǎn)，我都愿意，這樣，我就在她的懷抱里，每天，去思索去努力解開她拋給我們的謎……

面對六年級作文10

　　如果有人問我?！按煺凼鞘裁矗俊蔽視@樣回答：“挫折就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口，如果一不小心走進(jìn)去了，就一定要想辦法翻身，讓自己從岔口中走出來！如果你明知這是岔口，你膽小怕事，不敢挑戰(zhàn)自己，從岔口中退了出來，你就是無法面對挫折！”挫折，就是我們成長中的一種經(jīng)歷，如果你遇到挫折，請不要回頭，繼續(xù)勇地走下去！如果你想要取得成功，你必須經(jīng)歷挫折，你也必須戰(zhàn)勝挫折。而不是遇到挫折時(shí)躲躲閃閃，不敢面對！話說一個(gè)成功的人有三把鑰匙，有一把鑰匙給了智慧，有一把鑰匙給了勞動(dòng)，還有一把鑰匙給了挫折！如果你擁有了前兩把鑰匙，請不要放棄，你還差第三把鑰匙！這第三把鑰匙，就是在生活中，學(xué)習(xí)中，工作中時(shí)常遇到的，沒錯(cuò)，它就是挫折。這把鑰匙，只給敢于挑戰(zhàn)挫折的人。我就常常遇到挫折，每一次，我都會昂首挺胸，面帶微笑地去面對，挫折，就是想讓我們開動(dòng)腦筋，就像通往廣場的路不止一條，這條路抵達(dá)不到，你就要換一條路，勇敢地去試一試。

　　其實(shí)，挫折是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈词顾鼡碛性俅蟮恼T惑力，我們也不能屈服，挫折是我們?nèi)松猛局械囊环N事故，挫折是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱，只想讓我們越過它，挫折是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆?，在考?yàn)我們的勇氣，挫折是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪，利用我們的好奇心，不斷地誘惑我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它誘惑，那么，我們就贏得光彩。

　　我媽媽說：“愛笑的人是自信的人，愛面對挫折的人是勇敢的人！“是呀，我們更應(yīng)該感謝挫折，感謝挫折帶給我們的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我們遇到困難不退縮，要勇往直前的道理。而我，現(xiàn)在做到了，我就是那個(gè)不怕挫折的，不向挫折低頭的勇敢的人！我做到了！我就是那個(gè)敢于面對挫折的人！

面對六年級作文11

　　可惜呀！愛是無止境的。而心中的琴聲依舊飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)。媽媽立刻從兜里掏出來十元給我說：“我也捐五元；不知感恩的人，就不知道愛別人且也得不到別人的愛。燈光印著水波，泛起一圈一圈的漣漪，劃過橋洞的船兒，和這半明半昧的橋的剪影，艄公的臉愈發(fā)的不明，那便是越發(fā)的平靜。

　　有半杯水——這是事實(shí)。

　　只有半杯水——說得沒錯(cuò)。

　　還有半杯水——我看到了你的微笑。

　　可見，不易改變的是世界，可以改變的是你的心態(tài)?！鞍氡钡膯栴}就可看出這個(gè)人的心態(tài)。一個(gè)人要是在任何時(shí)候，都樂觀、坦然、勇敢地面對困難問題，那他的生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種，那么就讓我們：各別悲觀。

　　你想知道告別悲觀是什么嗎？告別悲觀=走向成功。

　　實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說：“1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒有告別悲觀，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。

　　身體殘疾：雙目失明、雙耳失聰?shù)囊晃幻っ@啞人，有的人要是這樣，會絕望地厭倦，離開這個(gè)世界，或者等待別人的照料。海倫：凱勒卻告別悲觀：磨破了手指學(xué)習(xí)盲文，用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀，史上哪來一位偉大的人物。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。白居易贊得好。小草若沒有告別悲觀，就沒有風(fēng)雨后的新生，面向朝陽。云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖……

　　告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以改變悲觀的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)與磨練。

　　現(xiàn)在還有半杯水，我們微笑吧！

面對六年級作文12

　　面對書本，而心不知什么時(shí)候開始在想其他事。那些文字，好象從來沒有那樣陌生過吧！

　　眼睛是如此干澀，干脆閉上眼；卻發(fā)現(xiàn)原來連呼吸都會有如此困難的時(shí)候；感覺真的好累！

　　躺在床上，翻來覆去也睡不著。近些天有太多的事情一直縈繞在我的心頭。不管我怎樣努力，面對這緊張的學(xué)習(xí)總有一些力不從心，覺得目標(biāo)、理想、未來……一下子都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓我有些恐懼、驚慌。

　　從床上起來，看到書桌上靜靜地躺著一條絲帶，我把它捏在手里，纏在手指饒了幾圈，然后把一頭從里面穿了進(jìn)去，繞成了一個(gè)小圓圈，一邊重復(fù)著同樣的動(dòng)作，一邊在心中斥責(zé)自己竟然在浪費(fèi)時(shí)間。再次注意那條絲帶時(shí)，它已經(jīng)轉(zhuǎn)身成了一連串小圓圈了，像是重重疊疊的汽球。哇！這簡直就是一件精美的藝術(shù)品！

　　可是，一想到寶貴的時(shí)間已不再回來，它就仿佛成了我浪費(fèi)時(shí)間、虛度時(shí)間的證據(jù)。它正在朝著我壞壞地笑著吧！連我自己都覺得自己太不應(yīng)該了。

　　我手猛一使勁，將這一串可愛的小圓圈拉成了一串死結(jié)，一串小圓圈轉(zhuǎn)眼間煙消云散，化為烏有了。

　　它變的不再精美，不再吸引我的眼球。我又干脆隨手拿起一把剪刀，把它剪成了兩截，扔進(jìn)垃圾筒。

　　不久之后，它將被所有人遺忘，甚至沒有人記得它曾在這個(gè)世界上存在過，沒有人想得到它曾被當(dāng)工藝品一樣欣賞過。而它曾經(jīng)的輝煌已不在。

　　人生有些死結(jié)是自己給自己造成的。這條絲帶就仿佛是我的煩惱吧。原先積聚的輝煌，就單單因?yàn)樾睦锏囊粫r(shí)不順，決定去毀滅它，以致在生命的長河里一絲痕跡也沒有留下。

　　這就是我給自己打的結(jié)么？

　　不禁豁然開朗！

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