下面是范文網(wǎng)小編收集的高中作文3篇 高中作文高中作文，以供參閱。
高中作文1
告別了愉快而充實(shí)的暑假，迎來(lái)了緊張而“艱苦”的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們一直的磨練，?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人士在不斷的，磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵是小樹一樣，只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮餐能章程參天大樹。
軍訓(xùn)很苦，也很累，但我認(rèn)為這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)期。古人云“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓(xùn)正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水。又飄揚(yáng)的國(guó)歌聲，也有團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝自己后的歡樂(lè)聲。
如果說(shuō)高中是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)高中是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是精彩的一幕；如果說(shuō)高中時(shí)一幅畫，那么一周的軍訓(xùn)便是畫中奪目的顏色。
軍訓(xùn)時(shí)我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨礪，它磨練了我們的意志、培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
又為何人說(shuō)過(guò)“無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺”，對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意識(shí)中回味，那味道就如同一杯濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味，軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人都別有一番滋味在心頭。
我想，軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活中的強(qiáng)者，昨天，我們一起歡笑、流淚，今天我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，為祖國(guó)未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量?！皣?guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)……”
高中作文2
幸福是生生不息，卻難以觸及的遠(yuǎn)。
——題記
前一段時(shí)間，我閱讀了張悅?cè)坏摹稒烟抑h(yuǎn)》。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：段小沐和杜宛宛兩個(gè)女孩有著完全不同的外貌，迥異的境遇，卻心靈相通，可以感知到對(duì)方的疼痛，對(duì)方的聲音。孤獨(dú)而驕傲的杜宛宛對(duì)此深感不安，當(dāng)她確信一直折磨并潛沉在她心中的魔鬼是段小沐的`時(shí)候，她憤恨地將段小沐推下了秋千，段小沐摔斷了右腿，杜宛宛則帶著焦慮的恐懼逃離了這個(gè)從小長(zhǎng)大的地方。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的波折后，兩個(gè)女孩終于冰釋前嫌，成為形影不離的姐妹，段小沐卻在不久之后離開了人世。
讀這本小說(shuō)時(shí)，是在一個(gè)安詳?shù)囊雇?。讀到《被拔掉牙齒的狗》里面杜宛宛歸來(lái)的那一段時(shí)，我忽然感受到，周圍的一切，都是那么靜謐，靜謐得，可以聽到淚水劃過(guò)夜空的聲音。直到段小沐恬淡溫柔的聲音響起，“宛宛？”。我只覺得有什么東西，像清澈皎潔的星光，悄悄爬上眼角，撲簌簌地滑落而下。段末的最后一個(gè)音節(jié)，停止了在我腦中的轟響，我才回過(guò)神來(lái)，看到自己的淚，落了滿頰。多少年來(lái)，我不再這樣感動(dòng)過(guò)，哭得像個(gè)未涉塵世的嬰孩。我那顆枯燥麻木的心，也被這清淺的溪流潤(rùn)澤。
宛宛和小沐的故事，讓我想起曾經(jīng)看到過(guò)的兩朵鳶尾花。我非常喜歡鳶尾花那一片爛漫得有些憂傷淡紫，于是想給這兩朵花拍一張合影。乍看之下，這是兩朵相同的鳶尾，然而仔細(xì)觀察，兩朵花截然不同。一朵完美無(wú)瑕，淡雅清幽的花瓣微微收斂著，安嫻而自在，在陽(yáng)光的斑駁下變幻著光彩。另一朵卻是病態(tài)的，原本細(xì)膩的花瓣顯得毫無(wú)光澤，一副奄奄一息，生命垂危的樣子。我認(rèn)為那朵即將枯萎的花兒破壞了整個(gè)畫面的美感，想要將它采下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們連通的是同一條莖。它們——是雙生花??！
或許在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)稱的自己，他或許真實(shí)存在，亦或只是居住在自己虛構(gòu)的世界里。至少，他不會(huì)再讓你感到孤立無(wú)援，在你最絕望的時(shí)候幫你擎起一方晴空，告訴你有人一直在你身邊和你一起哭著，笑著，分擔(dān)痛苦。
也許，可以稱他為一種信仰，就像段小沐心中反復(fù)出現(xiàn)并用一生的時(shí)間期待的櫻桃林。
人總是有著數(shù)不盡的夢(mèng)想，就像那片櫻桃林。為了抵達(dá)櫻桃林，人們不知疲倦地奔跑著，然而當(dāng)一個(gè)心愿得到滿足后，新的心愿便接踵而至，終于使那片櫻桃林遙遠(yuǎn)而不可及。杜宛宛和段小沐兩個(gè)女孩的命運(yùn)都是多舛的，卻從未放棄過(guò)心中的櫻桃林，那片神圣幸福的櫻桃林。面對(duì)命運(yùn)的苦難與刁難，她們是如此受之坦然。
于是，當(dāng)我為了一些無(wú)關(guān)痛癢的小事久久無(wú)法釋然的時(shí)候，那片櫻桃林，那兩個(gè)女孩，便會(huì)清晰地在我腦中出現(xiàn)。
高中作文3
人生真是太苦痛了 前一篇文章寫“人生真是太美好了”。現(xiàn)在看來(lái)真是特大諷刺。高二的九門壓力讓我更加深切地認(rèn)識(shí)到：人生真是太苦痛了。 除了課業(yè)上的壓力之外，我仿佛陷入了一個(gè)泥潭，不管怎么掙扎，還是逃離不了這個(gè)漩渦。偶爾會(huì)反復(fù)聽一些老歌，突然之間就很異想天開：明天不用上課唷。 我拿著手中的筆，在紙上畫一些無(wú)意義的符號(hào)，或者寫一些無(wú)病呻吟的句子，內(nèi)心中充滿了極大的恐懼，它是一張黑網(wǎng)，無(wú)情地吞噬著我的夢(mèng)想。我總是覺得自己是一個(gè)廢人般的存在，什么事情都干不好，我渴望有人指點(diǎn)，卻總是遭到一些無(wú)聲的嘆息。 我實(shí)在不知道自己現(xiàn)在的文章是寫給誰(shuí)看的，它類似于之前報(bào)道的那些雪地里一抹鮮紅血跡，不算大，卻極其醒目，難以忽視。寫作的瓶頸讓我覺得生命失去了往常的可親熟悉，我時(shí)常無(wú)意識(shí)地在鍵盤上敲一些口是心非的句子，它貫徹著這個(gè)世上的浮華和躁郁的氣息，陌生得讓我心驚。
我問(wèn)自己：“你怎么了？”可是沒(méi)人回答我，從什么時(shí)候開始，寫的文章只是一直強(qiáng)調(diào)某個(gè)單調(diào)的感受或詞匯。這樣的東西讓人覺得崩潰，它不再是以前因?yàn)槭亲约鹤髌酚腿欢尿湴粮?，它讓我覺得失敗，沒(méi)意思。它不復(fù)以往的可愛，只是逐漸變得面目可憎，我甚至開始為不知道用什么詞感到苦惱，不是因?yàn)樵~匯多令人眼花繚亂不能選擇，而恰恰是儲(chǔ)存不夠發(fā)出的警報(bào)。我無(wú)從選擇，我只能機(jī)械地，單調(diào)地用著同一個(gè)詞匯。這種挫敗感可怕極了，你永遠(yuǎn)不知道自己寫的是什么東西，有什么意義，可是別人卻說(shuō)它很好。你到底是在為自己寫還是為別人寫？為了寫而寫，毫無(wú)新意。 我始終認(rèn)為世界上最可怕的東西就是未知。恐怖片之所以讓人毛骨悚然是因?yàn)槟闵砼R其境，根本不知道生活會(huì)什么時(shí)候派過(guò)來(lái)一個(gè)鬼（可以將此歸為“災(zāi)難”）來(lái)傷害你?？偸腔袒潭热?。處于未知中的人類是悲哀的，它會(huì)緊緊扼住你的咽喉，讓你生不如死承受折磨。而我，面對(duì)于一條條未知的道路，在可悲的桎梏中，只能逞強(qiáng)地，硬著頭皮上路。 自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就不做什么。人可以任性的時(shí)候太少，做牛做馬的時(shí)日太久。人生真是苦痛，我們?cè)谶@人生中只有堅(jiān)持不丟了自己，才能算得上及格。
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