下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇(亖年級(jí)寫(xiě)人的作文),供大家參考。

實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文1
你們知道嗎?我的老姐叫沈依梵,悄悄告訴你們,我的老姐是一條“蟲(chóng)”哦!
怎樣才能認(rèn)出我的老姐呢?請(qǐng)記住她的`以下特征:她戴著一副眼鏡,臉蛋像紅紅的大蘋(píng)果,最最重要的是老姐頭上兩條卷卷的馬尾辮。這可不是去發(fā)型屋弄的!那是天然的!依靠這些特點(diǎn)你們就能認(rèn)出我的“蟲(chóng)”老姐了!
一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)題目就覺(jué)得很奇怪吧?老姐是什么蟲(chóng)?鼻涕蟲(chóng)?毛毛蟲(chóng)?七星瓢蟲(chóng)?都不對(duì),她是一條大書(shū)蟲(chóng)哦!
有一次她急匆匆地與逛完街的媽媽趕到報(bào)刊亭。一到報(bào)刊亭,她就高興地蹦起來(lái)“啊!太好了!那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29冊(cè)!嗚呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29冊(cè)”。老姐幾乎是一次呼吸一次喘氣?!罢?qǐng)問(wèn)《暗夜協(xié)奏曲》21、22冊(cè)到了嗎?”她一買(mǎi)到29冊(cè)后就興沖沖地問(wèn)?!胺浅1?,還沒(méi)到?!眻?bào)刊亭老板回答。老姐一聽(tīng)這話,就跟一只縮頭烏龜一樣縮成一團(tuán)。
回家后,她就把書(shū)帶到房間去靜靜的看了起來(lái),房間里除了翻書(shū)的聲音其它的聲音都聽(tīng)不到。她越看越入迷,簡(jiǎn)直是忘記了一切。“依梵,吃飯了!”媽媽喊道??衫辖阆駴](méi)聽(tīng)到似的繼續(xù)看書(shū)。“依梵,吃飯了!”這個(gè)響聲連響了好幾遍之后,老姐這才放下書(shū)依依不舍的去吃飯。
這就是我的“蟲(chóng)”老姐,你是不是覺(jué)得她是一條大書(shū)蟲(chóng)呢?
實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文2
我的弟弟小名:吳慕,大名,吳簫冰。他今年三周歲,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眼睛是單眼皮,兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,臉胖嘟嘟的,還有一個(gè)紅通通的'小嘴唇,我們看習(xí)慣了也挺帥的。
他有時(shí)候很淘氣。有一次,小弟和我在搶電視遙控器。我搶到了,然后,小弟哇哇大哭,一邊哭,一邊從我手里搶遙控器。我沒(méi)有辦法,只好把遙控器讓給他。他破涕為笑,只知道霸占電視。
他每天都要光著腳丫到處跑,冬天來(lái)了,他一點(diǎn)也不冷。媽媽每次給他穿好襪子和鞋,他都會(huì)脫下來(lái)。他每天要脫了無(wú)數(shù)次。我們拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。他從小身體棒棒的,以后長(zhǎng)大一定送他去當(dāng)兵,保衛(wèi)國(guó)家。
他會(huì)玩手機(jī),會(huì)拍照片,拍得挺好看的。他認(rèn)識(shí)很多數(shù)字,從一到一百都認(rèn)識(shí),還會(huì)認(rèn)識(shí)人民幣,他的智商很高。
他每次吃零食,都會(huì)分給我一些,哪怕只有一小塊餅干,都會(huì)分給我吃一點(diǎn)。如果我不吃,他就硬塞到我嘴里讓我吃下去。只要有東西,他就跟我分享。
我的弟弟“我的小可愛(ài)”,聰明、淘氣又可愛(ài)。他每天陪我玩,我不會(huì)孤單,我離不開(kāi)他。
實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文3
我的班主任姓韓,是一位男老師。
他微微有點(diǎn)胖,差不多一米六五的個(gè)兒,圓圓的臉。
韓老師是這個(gè)學(xué)期剛交我們的,他很有幽默感。記得在一次課上,我們正在說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈。他故意逗我們說(shuō):“愛(ài)迪生是誰(shuí)發(fā)明的?”我們聽(tīng)了,立即回答:“愛(ài)迪生!”我們突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,被我們聽(tīng)成“電燈是誰(shuí)發(fā)明的'?”了。我們立即改正:“他的爸爸和媽媽?!?/p>
還有一節(jié)課,因?yàn)槲覀儼喔忻暗暮芏?,所以老師就說(shuō)出了他的親身感受。在暑假,他感冒了,發(fā)燒三十七度六,就到我們的社區(qū)醫(yī)院找大夫看看。結(jié)果,在醫(yī)院門(mén)口就被保安攔住了。保安說(shuō):“你是不是發(fā)燒?”“是。”韓老師回答。保安就不讓韓老師進(jìn)去了。然后給120打電話,讓派車(chē)過(guò)來(lái)。因?yàn)榻衲牯[甲型流感,所以小醫(yī)院不給發(fā)燒的人治,怕是得了流感。
過(guò)了十幾分鐘,120車(chē)來(lái)了,直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫(yī)院。到了這里,醫(yī)院檢查只是普通的感冒,就又用120車(chē)把韓老師拉回了家。過(guò)了幾天,醫(yī)院又大電話回訪。
說(shuō)完之后,我們更知道了防治甲型的重要性,也明白了感冒并不可怕。
這就是我們班的班主任。
實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)好朋友,比我小一歲,叫好好。
好好笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
好好平??偸菢?lè)呵呵的,還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次,我和好好玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí),我感覺(jué)自己真的像縣官一樣,一會(huì)兒拍驚堂木,一會(huì)兒命令手下打被告,好好呢?一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說(shuō)一句話,又得跪在床的`右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí),犯人得挨板子。只見(jiàn)好好趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展?,假裝棍子,往她屁股上打。好好表演的真像一個(gè)犯人似的,一個(gè)勁的求饒,說(shuō):“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了?!彼菢?,真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話,便仁慈了一回,說(shuō);“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽(tīng)后忙說(shuō):“謝謝縣官大人,下次絕不再犯?!?/p>
這就是好好,我的開(kāi)心果,她使我忘掉了所有的煩惱。
實(shí)用年級(jí)寫(xiě)人的作文5
我有個(gè)好朋友他瘦瘦的,眼睛很大,頭發(fā)非常非常短,就像個(gè)小光頭。他的臉像個(gè)瓜子,我們班里的人叫他溫瓜子。你猜他是誰(shuí),他就是溫厚。我的外號(hào)叫耗子。我和溫厚是好朋友,全班就叫我們耗子吃瓜子。
溫厚什么都比我好,學(xué)習(xí)比我好、體育比我好、唱歌比我好、打籃球比我好,最悲哀的.是,玩csol都比我好。學(xué)習(xí)比我好:考試成績(jī)我考80分,溫厚考90分。我考90分,溫厚考95分。我考95分,溫厚就考100分。體育比我好:有一次,體育考試,跑400米比賽,我和溫厚一起比,開(kāi)始比賽了,我跑了一個(gè)第3名,溫厚跑了個(gè)第二名。唱歌比我好:有一次,唱歌比賽,我和溫厚唱一首一樣的歌,可是我是A,溫厚是A+。打籃球比我好:有一次我們打籃球,溫厚投進(jìn)了4個(gè)球,我才進(jìn)了1個(gè)球。玩csol比我好:有一次我們玩,我殺了82個(gè)人,溫厚殺了100個(gè)人。上帝對(duì)我真不好呀!
溫厚有個(gè)很大很大的缺點(diǎn),缺點(diǎn)是玩游戲的時(shí)候,溫厚被“僵尸”是殺死后就會(huì)很生氣,就會(huì)對(duì)和他玩的人說(shuō):“全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的……”他一說(shuō)就會(huì)說(shuō)10分鐘,想和他和好都要2個(gè)星期左右才能和好,我真是怕了溫厚了呀!
溫厚他有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是比賽的時(shí)候別人輸給了溫厚,溫厚就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系下次再來(lái)。”有一次體育老師說(shuō)要比跑步。我被溫厚甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后我輸了。溫厚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們下次再來(lái)?!钡搅讼麓?,我又輸了,他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們下次再來(lái)。”你們猜溫厚的口頭禪是什么:是沒(méi)關(guān)系,我們下次再來(lái)。
這就是善解人意的我的朋友溫厚。
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