下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于活動實施方案范文6篇(活動實施方案模板范文),以供參考。

關(guān)于活動實施方案范文1
一、活動宗旨
首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學的感人事跡,展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。
二、評選條件
1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學生愛戴和同行尊敬,讓學生家長滿意,享有很好聲譽,為大家公認,具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。
2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級以上教育教學成果的。
3、對師德問題實行一票否決。
三、評選名額
高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學校校長辦公(擴大)會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。
說明:擔任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。
四、評選程序
1、宣傳發(fā)動學校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。
2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學生、家長、社會監(jiān)督。
3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進行初審后,根據(jù)評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學校。
4、資格審核學校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后,確認為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學校上報材料。
五、表彰宣傳
學校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡,激勵廣大教師奮發(fā)向上。
六、工作要求
1、堅持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會認同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標準,嚴格把關(guān),認真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
2、以事跡為基礎(chǔ),重點表彰獎勵人民群眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。
3、要把評選工作與師德師風建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,將其作為加強師德教育和師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學習楷模、爭當楷模的過程,增強廣大教師的工作責任感和使命感,不斷提升師德師風水平。
附件1:
報送材料有關(guān)要求
各縣區(qū)教育局和市直學校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為:
1、推薦人選個人申報表(一式三份)。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。
3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括,字數(shù)在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進事跡材料。詳細介紹推薦人選的先進事跡,要有細節(jié),有生動感人的具體事例,要求字數(shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準確、生動翔實,感染力強,充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。
附件2 首屆“安六一中好老師”
個人申報表
教師姓名
任教學科
所在年級部
曾獲主要榮譽稱號和獎勵
獲獎名稱
獲獎時間
授予單位
備注
簡要事跡材料(字數(shù)在300-400字)
關(guān)于活動實施方案范文2
根據(jù)《市“普法行”活動方案》要求,為認真做好我縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“六五”法制宣傳教育工作,全面提高依法行政水平,結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)工作實際,特制定本方案。
一、活動目的
以“培養(yǎng)法治思維,建設(shè)法治”為主題,圍繞“普法行”活動重點,通過開展系列普法教育活動,大力推進“六五”普法規(guī)劃的全面實施,進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面,在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍,為建設(shè)美好營造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)
“普法行”活動以“法律六進”活動為載體,積極發(fā)揮普法講師團和普法志愿者隊伍作用,重點開展“七個一”活動。
?。ㄒ唬┙M織普法志愿者深入城市公共活動場所、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展一次法律咨詢活動。
?。ǘ┙M織一次公民旁聽庭審活動。
?。ㄈ└鶕?jù)“法律六進”要求,在機關(guān)、學校、社區(qū)、企業(yè)、單位舉辦一次法制講座,出一期法制宣傳教育專欄。
?。ㄋ模┰谵r(nóng)村開展一次“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”法律知識培訓。
?。ㄎ澹┰谵r(nóng)村、社區(qū)開展一次法制文藝或法制電影進鄉(xiāng)村、社區(qū)活動。
?。┰诰皡^(qū)(景點)舉辦一場法律咨詢活動。
(七)在各類學校開展一次法治實踐活動。
三、活動要求
(一)加強對“普及行”活動的領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),精心組織。加強與相關(guān)部門的聯(lián)系,加強指導(dǎo),通力協(xié)作,形成合力。
(二)在組織好“六個一”活動的同時,精心設(shè)計有本單位特色的活動,創(chuàng)新活動形式,推進主題活動不斷深入。
(三)及時上報“普法行”活動開展情況,并做好普法檔案歸檔工作。
關(guān)于活動實施方案范文3
一、活動主題:“酸甜苦辣,體味人生”大學生烹飪大賽
二、活動目的:
此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采,豐富大學生的業(yè)余生活。
三、活動時間、地點:
時間:8月7日(早上11點)
地點:大學生單身公寓樓
四、主辦單位:團委
五、比賽內(nèi)容:
1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,內(nèi)容由參賽者自由發(fā)揮。
2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘,完成后,由評委品嘗后立即進行評分。
?。ㄏ床?,切菜,材料準備不包括在操作時間內(nèi))
3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備,材料也自行準備。
4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名,并做適當?shù)慕庹f。
六、比賽步驟:
1、總共分成四組:
A組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩
B組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏
C組:連美妹、陳少劍、時鈺潔
紅色名字的為該組隊長,比賽之前,命名好隊名,以及口號
2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點前應(yīng)先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設(shè)備)
3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準備。
4、比賽當天四組成員分成2批,抽簽決定。地點暫于25#601、602、比賽由評審開始計時:限時20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評審進行打分,依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。
5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601、
七、評分標準:
菜式的分數(shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算,超時扣分,每10秒扣1分。
1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。
2、形:要求有一定的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。
3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點,結(jié)合養(yǎng)生觀念,有一定特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請參賽隊伍做出介紹)
4、名:要求用于命名的詩,詞必須與菜式的色,形,味相稱,且內(nèi)容健康,雅俗共賞。
?。ㄗⅲ涸u分細則:去掉一個最高分,一個最低分,其余所得分數(shù)平均就為該組分數(shù)。)
八、評審組成員:
盧衍傳及團委負責人、團委委員(已參加比賽的除外)
九、獎品設(shè)置:
團體冠軍、亞軍、季軍各一名;
個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。
關(guān)于活動實施方案范文4
活動背景:
眾所周知“幼兒期是游戲期”.學齡前的兒童對于模擬成人活動、反映他熟悉的四周生活有著相當濃厚的愛好,這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點.并予以指導(dǎo)教育這便是最重要的任務(wù)。本學期我們在上個學期的基礎(chǔ)上將我們的游戲區(qū)域進行了整改,孩子們游戲的材料也得到了提升,對孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認“孩子是游戲中的主體”.那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢;我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導(dǎo)過程中要確立幼兒的主體地位,就必須尊重幼兒的意愿,真正實現(xiàn)五個自由,即:尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時還要尊重幼兒自由地講評自己的游戲、我認為只有做到了尊重幼兒這五個“自由”,游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>
主題內(nèi)容:
開設(shè)江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實驗室、智慧寶屋、樂在棋中。
游戲目標:1、認識和初步掌握新增添的材料的操作方法,遵守游戲規(guī)則。
2、加強區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系,幼兒與幼兒之間的交流,交流時使用禮貌語言,游戲時學會謙讓。
3、引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束后迅速地整理玩具,并積極主動地加入到教師與幼兒的交流之中。
游戲材料:
1、江南書齋:空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。
2、丫丫零食鋪:抽獎箱、獎品等。
指導(dǎo)要點:重點指導(dǎo)江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫,要求故事完整,畫面美觀;丫丫零食鋪的員工去店外采購店內(nèi)的獎品,并有序地安排消費者抽獎。引導(dǎo)幼兒在交流時使用禮貌用語,學會謙讓。
游戲過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:我們這學期新開了一個零食鋪,它叫什么名字呀?
師:零食鋪剛剛開張,為了吸引顧客,我們小朋友設(shè)計了一點小小的誘惑,就是凡是顧客購買10元就可以參與抽獎活動,獎品可豐盛了。今天呀,我們的獎品有所改變,就是請丫丫零食鋪的工作人員在游戲的一開始就去各個商店采購一下你們這一期的獎品,然后請你們將獎品展示出來,并注明是幾等獎的獎品。你們都會去丫丫零食鋪消費一下嗎?那么抽獎的顧客應(yīng)該要怎么做一個文明的顧客呢?
2、師:另外,我們最近學習了一個故事(出示展板《小蝌蚪找媽媽》),今天江南書齋的任務(wù)來了哦,請你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事,為我們書齋制作一本連環(huán)畫,制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。
3、師:今天游戲結(jié)束后,我們要評選“文明區(qū)域”,(出示流動紅旗),看看哪個工作區(qū)域整理地又快又好,那最后這面漂亮的紅旗就會掛在你們的區(qū)域里呢。
二、幼兒自主選擇游戲,進入游戲區(qū)進行游戲。
三、游戲指導(dǎo):
1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費,并抽獎,指導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進行抽獎游戲。
2、在游戲期間,提醒店長及時給員工發(fā)放工資,并及時讓幼兒休息。
3、游戲后,引導(dǎo)幼兒快速整理材料,整理完后等到檢查員的檢查。
四、游戲講評:
1、師:今天你們都去丫丫零食鋪消費了嗎?那你抽獎了嗎?抽到獎品了嗎?那你覺得零食鋪的店員選購的產(chǎn)品怎么樣???那么店長在顧客抽獎的過程中,有沒有遇到什么困難呢?
2、師:今天你們在游戲的時候,遇到了什么開心的事呢?請和我們分享一下。
3、師:剛才游戲結(jié)束的時候,哪個區(qū)域的員工收拾的又快又好呢?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
教師小結(jié):那么這面“流動紅旗”應(yīng)該掛在XX,因為他們收拾得又快又好,而且小朋友很快回到了自己的位置,所以我們還要給這個文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花,希望他們能夠繼續(xù)保持。
關(guān)于活動實施方案范文5
各分局:
為全面貫徹落實南通市局開展的“百千萬大走訪”活動的工作要求,切實履行工商行政管理部門合同監(jiān)管的職能,發(fā)揮行政指導(dǎo)作用,更好地為企業(yè)服務(wù)、為社會服務(wù),為大局服務(wù),不斷增強工商部門服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。經(jīng)研究決定,在全市工商系統(tǒng)組織開展“重合同守信用企業(yè)服務(wù)年”活動(以下簡稱“重守企業(yè)服務(wù)年”活動),結(jié)合工作實際,制定方案如下。
一、總體思路
以黨的十七屆五中全會精神為引領(lǐng),以“五個更加”為指導(dǎo),以服務(wù)科學發(fā)展為主題,發(fā)揮合同管理的職能作用,深化“百千萬大走訪”活動,創(chuàng)新服務(wù)方式,優(yōu)化服務(wù)措施,拓展服務(wù)覆蓋面,提高企業(yè)的認可度和滿意度,以實實在在的服務(wù),真真切切的幫扶,為企業(yè)辦實事、解難題、做好事,將“重合同守信用”認定活動打造成的叫響全系統(tǒng)的服務(wù)品牌。
二、工作目標
通過開展“重守企業(yè)服務(wù)年”活動,加快我市“重守企業(yè)”的培育速度,提高“重守企業(yè)”的質(zhì)量,確?!爸厥仄髽I(yè)”的量質(zhì)并進;指導(dǎo)和幫助“重守企業(yè)”建立健全信用管理制度,提高企業(yè)信用管理水平,增強“重守企業(yè)”的市場競爭力;完善“重守企業(yè)”的激勵懲戒機制,擴大“重守企業(yè)”認定活動的社會影響力;提供行政指導(dǎo),全面提升全系統(tǒng)合同監(jiān)管干部報務(wù)水平,塑造工商部門的良好形象。
三、具體措施
?。ㄒ唬┐罅ν七M重守企業(yè)的培育發(fā)展,提升服務(wù)能力。一是將“重守”培育發(fā)展與實施商標戰(zhàn)略相結(jié)合。將持有知名、著名及馳名商標的企業(yè)作為培育重點,加強合同的行政指導(dǎo),提供靠前服務(wù),幫助其建立健全信用(合同)管理制度,規(guī)范信用管理流程,積極申報“重守企業(yè)”,引導(dǎo)企業(yè)走品牌強企之路,提高“重守企業(yè)”的社會影響力。二是將“重守”培育發(fā)展與社會大市場監(jiān)管相結(jié)合。將與人身安全、財產(chǎn)安全密切相關(guān)的社會熱點、焦點行業(yè)及重要商品分類為重點,分行業(yè)組織開展重守企業(yè)申報,著力打造“重守板塊”,發(fā)揮“重守板塊”的示范聚集和輻射引領(lǐng)作用,推進企業(yè)誠信體系建設(shè)。三是將“重守”培育發(fā)展與“合同助農(nóng)”相結(jié)合,以“紅盾強農(nóng)惠農(nóng)示范崗”創(chuàng)建活動為契機,指導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)健全信用管理制度,加強自身信用管理,引導(dǎo)涉農(nóng)企業(yè)積極參加“重守”活動。
?。ǘ┓e極發(fā)揮動產(chǎn)抵押登記職能,提高服務(wù)質(zhì)量。各級工商行政管理部門要充分發(fā)揮動產(chǎn)抵押登記的職能作用,指導(dǎo)企業(yè)依法融資,開辟“重守”企業(yè)抵押登記“綠色通道”,推行“一站式”服務(wù),將受理、審查、審核三環(huán)節(jié)融為一體,做到專人受理、專人登記、專人負責,急事急辦,特事特辦。同時,要加強與金融部門的溝通協(xié)作,與金融部門建立“重守”企業(yè)信息共享機制,協(xié)調(diào)制定針對“重守”企業(yè)的授信優(yōu)惠政策,建立“重合同守信用”聯(lián)動幫扶及優(yōu)先幫扶機制,將重守企業(yè)作為優(yōu)先融資幫扶的重點,搭建銀企融資平臺,拓寬誠信企業(yè)融資渠道,切實為企業(yè)解決融資難題,減少金融機構(gòu)放貸風險。
?。ㄈ┣袑嵚男泻贤姓笇?dǎo)職能,完善服務(wù)機制。一是指導(dǎo)企業(yè)完善信用管理制度。結(jié)合重守企業(yè)申報及年度信用復(fù)查工作,通過集中培訓、上門輔導(dǎo)等多種形式,指導(dǎo)企業(yè)完善信用管理制度,切實提高企業(yè)內(nèi)部信用管理水平;二是建立定點聯(lián)系制度。將轄區(qū)內(nèi)“重守”企業(yè)列入合同幫扶的重點對象,分行業(yè)建立定點聯(lián)系制度,把好“事前、事中、事后”三個環(huán)節(jié),在合同審核、合同履約及企業(yè)信用動態(tài)等方面重點加強監(jiān)管,加大合同幫扶力度,幫助企業(yè)規(guī)避因合同履行帶來的經(jīng)營風險。三是開展重守企業(yè)的回訪活動。結(jié)合“重守企業(yè)”年檢活動,組織開展“重守”企業(yè)回訪活動,填報重守《重合同守信用企業(yè)回訪情況登記表》(見附件),全面檢查重守企業(yè)八項制度的建立和落實、合同示范文本的使用,合同糾紛的解決及合同履約情況;聽取企業(yè)意見,及時了解企業(yè)的困難和需求,有針對性地為企業(yè)發(fā)展服務(wù),推動企業(yè)的健康發(fā)展。
四、工作步驟
第一階段:啟動部署階段(20xx年4月30日前)。各分局要迅速召開會議,按照實施方案的要求進行動員部署。緊密聯(lián)系自身實際,細化工作方案,落實具體措施,認真抓好組織實施。
第二階段:集中推進階段(20xx年5月至9月份)。各分局要對照工作方案,明確活動目標,結(jié)合企業(yè)年檢及“重守”復(fù)查等工作,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,推廣典型做法,確?;顒訉嵭А7謩e于6月25日、8月25日前上報活動開展情況。
第三階段:歸納總結(jié)階段(20xx年10月份)。各分局要認真做好總結(jié)、上報工作,對活動中的典型事例,要注意收集有關(guān)材料,認真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗,及時上報市局。20xx年10月10日前上報工作總結(jié)。
五、工作要求
?。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“重守企業(yè)服務(wù)年”活動,是貫徹落實市局“百千萬大走訪”活動的具體措施,是服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的重要手段,各分局要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),細化工作任務(wù),落實具體措施,認真組織實施。
(二)加強宣傳,營造氛圍。要充分運用新聞媒體、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)宣傳及專題培訓、專版報道等各種方式,發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向和監(jiān)督作用,大力宣傳“重守企業(yè)服務(wù)年”活動的意義,對主要服務(wù)舉措進行集中報道,營造良好的社會氛圍,展示工商風貌,提升工商形象。
?。ㄈ┝⒆銓嶋H,確保實效。各分局要針對本轄區(qū)的實際情況和工作特點,找準開展活動的切入點和著力點,科學設(shè)計、合理安排活動方式和載體,努力使各項措施切實可行。要加強對活動的督促檢查,及時研究解決活動中遇到的問題,推動“重守企業(yè)服務(wù)年”活動真正落到實處、取到實效。
關(guān)于活動實施方案范文6
一、指導(dǎo)思想:
為進一步開展好我中心少年兒童科學素質(zhì)系列活動,實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的精神,組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課,并在活動中引導(dǎo)學生體驗自我創(chuàng)新的過程,從而激發(fā)少年兒童對藝術(shù)和科學的興趣,培養(yǎng)他們努力學習中國傳統(tǒng)文化及科技活動的熱情和積極性,提高創(chuàng)新精神和動手實踐能力,以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。
二、活動主題:科技在心中,創(chuàng)新在今天
三、活動原則:參與、體驗、感悟、創(chuàng)新
四、 工作思路
人人參與 追求創(chuàng)新 尋求快樂 打造特色
五、具體措施
?。ㄒ唬┳⒅鼗顒犹厣?。
總結(jié)20xx年的科技活動經(jīng)驗,將科技活動繼續(xù)納入在公益活動中,重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展,以激發(fā)學生的科技創(chuàng)新意識。通過不斷積累經(jīng)驗和教學方法,逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體,促使學生在成長過程中懂得創(chuàng)新、體驗成功的快樂,全面提升我校素質(zhì)教育的實施水平。
?。ǘ┞鋵嵒顒觾?nèi)容
1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的書籍或電視視頻。
2、 每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動
3、鼓勵學生用創(chuàng)新思想設(shè)計一張反映航天科技科普活動的主題畫,設(shè)計一張“七巧科技”的七巧板創(chuàng)作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想(建議學生用身邊的材料進行制作和創(chuàng)作)。
4、選拔好優(yōu)秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、通過本中心科普活動課進行科技知識講座宣傳學習。
6、圍繞“七巧科技”主題活動繼續(xù)倡導(dǎo)學生與家人共同創(chuàng)作七巧作品,小手拉大手,動員家人關(guān)注我國的“科普六個一”的發(fā)展,提升全民愛國熱情。
六、活動安排:
1、20xx年1月開始,在科技老師指導(dǎo)下,通過課堂教學進一步普及提高七巧板創(chuàng)新作品活動;
2、科普老師負責,選拔優(yōu)秀的七巧板作品及科幻畫作品進行展示活動;并選拔出優(yōu)秀的學生參加科技創(chuàng)作大賽;
3、積極參加各級科技競賽活動;
4、老師們積極參加科技培訓活動;
5、組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動;
6、做好總結(jié),以便提高活動成效。
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