下面是范文網(wǎng)小編分享的我和書的故事小學作文12篇(小學生作文:我和書的故事),以供借鑒。

我和書的故事小學作文1
一位作家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋,我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友,更是帶領我走上成功的引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中,把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢!
一個星期天,我正津津有味地看著《雷鋒的故事》,媽媽叫我去買一袋味精,我嘴上說“馬上去”。但我呢,卻一動不動的,像一塊木頭似的。媽媽生氣了,怒氣沖天地說:“書能當飯吃嗎,還不趕快去買味精,中午不想吃飯了?”見媽媽生氣了,我才依依不舍地放下了書,向商店跑去。為了能早點回家看書,我像離弦的箭飛奔到商店??傻搅松痰晡覅s忘了媽媽讓我買什么,左思右想,最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家,我買了一袋鹽就向家沖去?;氐郊遥瑡寢尶匆娢伊嘀柠},板著臉說:“買錯了,我讓你買味精,再去買”。沒辦法,我只好又走出了家門,急匆匆地走到商店買了一袋雞精,又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的.圖書,可是事與愿違?;氐郊依?,媽媽哭笑不得地說:“又買錯了,是買一袋味精,這次別再買錯了?!卑?!沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說:“真拿你沒辦法,見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
唉!你看我是不是一個小糊涂蟲?沒辦法都是讀書惹的禍??粗鴦倧臅曩I來的《中外神話故事》,我自言自語道:“更糊涂一回也愿意!”
我和書的故事小學作文2
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營養(yǎng)。
初識文字時,看著那些連環(huán)畫報,不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之,我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣,以后所從事的工作。
開始作文時,我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位,我嘗試著把自己的`想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客。
隨著年齡的增大,我對寫作的興趣越來越大。通過它,我學到了很多的寫作技巧,而且更好地學會了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多的內涵,需把眼光放遠一些。通過它們,我對世界有了更多的認識,對政治多了番領悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀的主人應具備的本領。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨立的見解。
書陪伴我走過了XX年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
我和書的故事小學作文3
書,是我知識的源泉,精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》,圖文并茂,里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落里,享受安靜的讀書時光。一開始,我沉浸在童話故事里如癡如醉,可過了不久,就覺得無趣了,因為我發(fā)現(xiàn),童話故事已經(jīng)不能打動我了,不能從童話故事再汲取到我想要的知識。
三年級時,我開始讀一些名著,比如《西游記》、《草房子》等,名著帶給我的感覺和童話是不一樣的,內容更有深度,更能啟發(fā)思考。
再后來,我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館,每個星期天,我會到那里去探尋“寶藏”,在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的,光在那里讀書滿足不了我了,“讀萬卷書,行萬里路”,我心中有了寫作的念頭,決定“更上一層樓”?,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了勤于構思的習慣,在馬路上有了靈感,我就以汽車為主人公,編一個故事??匆娨粋€受了重傷的人,我會去想象,這個人是做什么的,究竟發(fā)生了什么,讓他受這么重的傷……
“業(yè)精于勤”,平時讀書積累的`好詞佳句,在我編故事時會信手拈來,毫不費力。書,是打開智慧大門的金鑰匙。讀書,讓我的知識變得豐富,也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經(jīng)歷。
我和書的故事小學作文4
讀過一本好書,像交了一個益友。我從小就喜歡讀書,因此,我交了很多有趣的朋友。
我從小就喜歡聽媽媽講故事。小時候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事,不管媽媽講多少遍,我都不會厭煩,常常希望自己能捧著故事書看。慢慢的,我長大了,學會了拼音,終于可以自己捧著書看了,我看過了《童話故事》、《寓言故事》、《西游記》
有一次,媽媽帶我到書店去看書,我乍一本書,書名叫《淘氣包馬小跳》,我好奇地打開這本書,坐在地上專心致志地看了起來。這本書把我深深地吸引住了,我看得如癡如醉,忘記了時間,媽媽走過來,親切地對我說:孩子,走了,都快到十二時了,該回家了!我戀戀不舍地和上書,離開了書店。從此,我愛到圖書館讀書,那里成了我留連忘返地地方,慢慢的,校園里建起了一個圖書館,我非常高興,因為我想看圖書館里的書,這個愿望我已經(jīng)等待很久了。每天,我都興高采烈地去圖書館借書,我交的好朋友越來越多了。
書是我最親密的朋友,是我最好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的難題,也給我知識,給我力量,知識就是海洋,無邊無際的,在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的彼岸,書,還讓我到廣闊的'科學領域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關人類的奧秘。
我和書的故事小學作文5
書,充滿了無窮無盡的魔力,把我吸引到它的跟前,書中的文字撥動著我的心弦,讓我沉浸在其中,無法自拔。
記得一個星期天,我洗完澡躺在床上看書。我看了很久,直到晚上9:30分了,媽媽走進來看見我還在看,就大聲呵斥道:“雨鑫!怎么還不睡!快點躺下睡覺?!蔽抑缓霉怨月犜?。可是,我一閉上眼睛,書中的內容一直圍繞在我的身旁,腦海中浮現(xiàn)了一幅幅書中的畫面,故事的情節(jié)也出現(xiàn)在我的大腦中,我很想繼續(xù)看書,可媽媽不讓我看。突然,我想到了一個辦法。
過了好一會兒,我感覺四周沒有動靜了,我想媽媽應該已經(jīng)睡下了。就偷偷爬下床把燈打開了,我拿過書,翻開一頁、兩頁……我讀著讀著,每當主人公遇到危險時我的`心就像十五個吊桶——七上八下;當他們化解危機時,我懸著的心也放下了。過了一會兒,我聽到媽媽房門打開的聲音,我嚇了一大跳,立馬把燈關掉了,躲進了被窩。十多分鐘后,媽媽的房門又關上了,我長舒了一口氣,又把燈開了起來,過了許久,我終于把書看完了。我看了看手表,居然已經(jīng)是凌晨了。于是,我心滿意足地放下書本,沉沉地睡下了。
以上只是我和書許多的故事中的一個,書對我的吸引力很大。我們應該多看書,從書中我們也能收獲許多知識。
我和書的故事小學作文6
從我幼年時代,書就悄悄融入了我的生活,為我把知識城堡的大門逐漸打開,讓我從中找到快樂。后來當我整理書時,總能從中回憶起小時候的事,又好似時光在倒流,把我?guī)У搅宋业膬和瘯r代。
有一天早上,陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在天空中飛舞著,蜜蜂也在辛勤的采著蜜。這時,我在家里的椅子上,津津有味地看著書,媽媽一邊走出門口一邊說道:"女兒,我外出買點東西,你看著那些煮的'水,過幾分鐘你就關了它,別讓水繼續(xù)煮下去?!蔽也患偎妓鞯卣f:"嗯,我知道了,我會關了煮著那些水的?!闭f完,我又繼續(xù)看起了書,
我看的是一本《假如我有三天光明》的書,里面海倫·凱勒堅持不懈、努力學習的精神讓我十分感動,莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質讓我值得學習。半個小時過去了,媽媽回到家,聞到了一股燒焦的氣味,連忙路到廚房里,只見鍋還在煮著,但里面的水卻煮干了,媽媽馬上把它關了,細心一看,鍋底還一大片黑乎乎的,媽媽來到客廳,看著我說:“女兒,我不是叫你把它關了嗎?你怎么沒有關啊,現(xiàn)在水也干了!”我不好意思地說:“媽媽,對不起啊,我正在讀書,忘記了你說的話?!眿寢屔鷼獾卣f:"你真是個"小書迷”,整天想著讀書、買書!“
書就是我進步的階梯,書就是我成長的道路,書就是我精神的糧食,書就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。
我和書的故事小學作文7
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這話一點兒也不錯,書就像一位朋友,有時帶給我快樂,在我遇到困難時,它會及時為我提供幫助,有時它也會使我陷入困境之中。
一周前的一個晚上,正在“啃”書的我,被書的內容給迷住了,一頭扎進書的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過來叫我吃飯,我總是不耐煩地回應了一句“等一下,看完這個故事,我再去吃飯?!庇捎谖乙辉俚耐侠蝗コ燥?,媽媽又過來叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來說,那就是走火入魔。書常常讓我變得喜怒無常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時哭、有時笑、有時傷心、有時高興。前幾天我被一本驚險的探案小說迷了,放學一回家,我就抱著書,一直看到晚上十點,才依依不舍的合上書,在媽媽的再三催促下上床睡覺。懷里抱著書,我意猶未盡地感嘆說:“真是太精彩了?!碑斎唬诙?,我的作業(yè)就“開天窗”了。我被老師狠狠地訓了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書,還真是個害人不償命的家伙?!?/p>
當然書也常常幫助我,由于平常愛看閑書,腦子里累積的.優(yōu)美詞句和素材多,每次寫作文時我總能文思如泉涌,寫出不錯的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎。一到作文課,我就好像得到了一個大展身手的好機會。
如今的我越來越離不開書了,我愛書,它給我?guī)砹丝鞓?。書將會是我永遠的朋友。我的朋友------書。
教師評語:小作者通過具體的事例,寫出了書有時帶給“我”快樂,有時帶給“我”煩惱,但是書帶給“我”煩惱時,更能體現(xiàn)“我”對讀書的熱愛,書和“我”是形影不離的朋友。
我和書的故事小學作文8
書是知識的海洋,智慧的源泉,成功的開端。它像一位不會說話的老師,卻能傳授給我無窮無盡的知識。
我很喜歡閱讀書籍,特別是愛看文學類名著,比如《笑貓日記》、《三國演義》、《水滸傳》等書,我總是看得如癡如醉。
有一天下午,我來到圖書館看書,一進去就被那一排排整整齊齊的書吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書籍看了起來。因為書中的故事太精彩了,所以我似乎忘記了時間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然圖書館的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺自己在這里己經(jīng)讀了幾個小時了。如果現(xiàn)在回家肯定會被媽媽罵了,我合上書,咽了一口唾?i才把書依依不舍的.放回書架,離開了圖書館。
當我回到家時,媽媽正準備吃晚飯了。一看我才回家,便關心地說?s“兒子,又去圖書館看書了嗎?這么晚才回來,一定餓了吧!快點吃飯?!蔽衣犃耸指吲d,心想?s“媽媽怎么沒罵我呢?我現(xiàn)在才回家應該要挨罵呀!”爸爸似乎看穿了我的想法,說?s“兒子,你媽媽沒罵你是因為你一直在圖書館看書才這么晚回來的,如果像上次你因為打乒乓球而這么晚回來,肯定會罵一頓的。”我恍然大悟?s“原來是因為我是去圖書館看書才沒罵一頓呀?u”
書,它讓我的生活其樂無窮,讓我的頭腦變得更加聰明靈活,也讓我的生活變得更加的多姿多彩。
我和書的故事小學作文9
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯.我覺得說的很對.。
像流星劃過夜空,像燈塔照亮行程,每當我想起小時候,我總是不禁地在心里吶喊,來表達我內心的愉悅.曾經(jīng)的讀書經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的`時候,一口氣讀完了一本百科全書,有點兒囫圇吞棗,不求甚解,問了一大堆問題:地球為什么是圓的?地球再轉人為什么沒有掉下去?如果從地球另一端挖一個洞,可否能到另一端......其實這些問題的答案書里都有。就是在這稀奇古怪的問題和神秘科幻般的書海和知識中,我度過了我快樂的童年。
后來,上小學了,我的閱讀量大了起來,開始去閱讀更多的書籍,同樣,我收獲頗多,從《簡愛》里我明白了真正的幸福;從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗;從:《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西,那就是人性中的愛和正義。
記得剛玩魔方的時候,我看了好幾次教學視頻依然沒學會。我有點兒灰心,心想:為什么看上去這么簡單的東西我卻不會呢?這是,我想到魯濱遜為了尋找資源,雖然被困咋了島上,但沒有放棄,我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵下,我又嘗試練了幾遍,終于學會了。我深深地體會到了書帶給我的堅定和力量。
慢慢的,我對書的好奇心越來越強了,我把書當做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個小竅訣,那就是當你看《紅樓夢》這種深奧難懂的書時,你略過個別字,連蒙帶猜地堅持把一本書看完,你最后會發(fā)現(xiàn):天高任鳥飛,海闊任魚游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。
大書法家顏真卿說過:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們趕緊趁著大好時光,一起認真來讀書吧!
我和書的故事小學作文10
我和書從小就是一對十分要好的伙伴,一直至今。
兒時,書就進入了我的世界,易懂的拼音童話書,充滿著數(shù)字的數(shù)學書,畫滿了“符號”的英語書,她已經(jīng)是我的無聲的朋友了。
上了小學,書,就更加重要了,她既像一個伙伴,煩悶時陪我解悶;也像一個良師,引導無知的我走向成熟。書,更成為了我的一個良師益友。
而現(xiàn)在——中學時期。書,完完全全融入了我的生活——上課時的課本,下課進的復習資料,寫作時的靈感來源,閱讀時的積累空間。書,只是很多普通的紙,卻使我從一個稚嫩知的`小小鳥變成了展翅高飛的喬那坦,使我從一只依偎在媽媽懷抱里的小獅子成為了向世界吼叫的雄獅。
書,真叫我魂牽夢縈。
記得第一次去書店,就愛上了書。一有時間,就一頭扎進書堆中,于是,你常??梢钥吹竭@樣的一個景象——一個女孩背著書包,在書架邊徘徊著。而每當售書員問到:“你有錢么?”這個女孩便會默默無語走出這個書店。從此,這個書店絕對不會再出現(xiàn)這個女孩的身影。
雖說我很少帶錢,可我的書架上卻是擠擠的書——仔細一瞧,多是科學書——《探索者》、《我明白了》等等。不過,這只是科學書的一個高峰。到了六年級,我的數(shù)學成績出現(xiàn)波動,數(shù)學書又出現(xiàn)了高峰——《新題型題庫》、《題典》等出現(xiàn)在書架上。現(xiàn)在呢,又刮起“名著熱風”——《紅樓夢》、《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸全傳》、《三國演義》……使早已滿了的書架變得爆滿,盡管如此,我還是希望有更多的書。因為我愛書,她給予我豐富的知識和自由的想象力。使我怎能不愛呢?
我和書之間還有許多的故事,想知道嗎?那就拿起筆,寫下一個字——書。
我和書的故事小學作文11
莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。對于這句話,我深有感觸。
小時候,我就非常喜歡聽故事 ,常常讓媽媽講給我聽,這時,媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇,這叫什么呀?上面寫的是什么東西?我怎么一個不認識呢?后來,我認識了幾個字,就捧著起書來看,可書中的字我多半不認識,所以有的地方我蒙著看?,F(xiàn)在想想,那真是我一生中最快樂的時光,我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。
后來,我上小學了,已經(jīng)可以看厚一點的書了,我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。
有一次,我到了書店里,看到了一本有趣的`書,便嚷嚷著讓媽媽給我買,媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上,把那書讀完了。到了那個時候,我才真正意識到書的重要性。在讀書時,我會置身于一個神秘的世界,仿佛在書的王國中遨游。
漸漸地,我又不滿足于只看一般的故事書了,我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了,像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書來,常常忘了時間,連媽媽什么時候走我都不知道。
可是有一天,我卻因為書挨了批評。
有一天下午,我放學回家,準備寫作業(yè)??晌彝蝗幌肫饋恚夷潜尽渡衿娴幕▓@》還沒看完呢。于是,我趁著媽媽不在,看了起來。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍 !可是不知什么時候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個現(xiàn)形。結果,自然是可想而知,我被媽媽訓斥了一通。
盡管如此,我在書的海洋里遨游 ,在書的世界里快樂著。書,使我學到了書本中無法學到的知識,使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識,還使我體悟到了人生的真諦。
我和書的故事小學作文12
書,是知識的海洋,書,是人類進步的階梯,書,是我形影不離的朋友。
從三四歲開始,媽媽給我買的《格林童話》,《一千零一夜》,直到現(xiàn)在的《西游記》,《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,我就與書結下了不解之緣,我酷愛讀書,尤其是四大名著中哪些英雄豪杰與敵人打斗的的情節(jié),我更是喜愛不已。
一天,我正在房間里看著《三國演義》中關羽過五關斬六將的`故事,眼前不禁浮現(xiàn)出關羽英勇善戰(zhàn),打破重重難關,與敵人搏斗的情景。殊不知已經(jīng)到了中午,媽媽進來叫我出去吃飯也沒聽見,此刻我正沉浸在故事情節(jié)中,就算是地震我也聽不見,媽媽見勢,蹭手蹭腳地走過來,一把捉住我的耳朵,說:”怎么還不去吃飯?快去!”“是,是,老媽大人。小人這就去吃飯。"媽媽被我逗得哭笑不得。去吃飯了,還囑咐讓我快點去吃飯。我實在是不舍得放開書,便把書也帶到了餐桌上,我一邊看著書一邊不停的往嘴里扒飯。媽媽見我只吃飯不吃菜,連忙說:”孩子,你怎么不吃菜呀!“我急忙從菜碟里夾了一大把菜,往嘴里塞去,嘴里不經(jīng)感到一陣火辣,好像有火要從嘴中噴出。媽媽急忙說:”哎呀!你個傻孩子,咋夾那么一大把辣椒吃呢?!斑^來一瞧才知道,是我吃飯在看書?!蹦銈€小書蟲呀?!肮?。
這就是我與書之間的故事,你呢?
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