下面是范文網(wǎng)小編分享的有意義的寫事作文4篇 寫有意義的事情作文，以供借鑒。
有意義的寫事作文1
上周三下午，班主任周老師給我班全體同學發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長著五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業(yè)第二天上交。
一放學，我和同學們匆匆忙忙離開學校?；氐郊液?，我和爸爸媽媽一起商量該怎么完成這個紙工作業(yè)，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經(jīng)過苦思冥想，我的腦海里冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好后，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。
接著，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最后，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！
終于完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達了我們每一位定海小學學生的.心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)！
有意義的寫事作文2
有意義的寫事作文3
我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。
有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動作。就用話筒大聲的說：“賴景婷，下課來到我辦公室。”到了下課，肖老師說;“現(xiàn)在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這里好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要?！?/p>
最深刻的一件事 到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了?！毙だ蠋煵恍盼业脑?，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：
“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。
有意義的寫事作文4
時間在飛逝，時時刻刻都有事情在發(fā)生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時間一樣，一去不復返。全球氣候的溫室效應、資源與瀑布枯竭。在我的家鄉(xiāng)，也發(fā)生這樣的事。
前幾天，我去聽了在學校開展的“烏梁素海濕地保護”的講座。場內(nèi)座無虛席，人聲鼎沸。不一會兒，講座開始了，首先，臺上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中，生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調(diào)節(jié)氣候，使氣候不干燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水。可是濕地因為人們不注意保護，面積在漸漸縮小，據(jù)專家預測，濕地將在20、30年內(nèi)徹底的消失！據(jù)調(diào)查，每年在烏梁素海濕地棲息的鳥類、野生動物。不計其數(shù)；世界上快要滅絕的鳥類，在烏梁素海就有九種！近年來，周邊的農(nóng)牧民，由于生活的需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭游?，也在急劇減少！這次活動更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。
我希望：大家能夠攜手并進，一起保護我們可愛而又脆弱的地球！
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