下面是范文網(wǎng)小編分享的植物園作文12篇(植物園作文三年級(jí))，供大家參閱。
植物園作文1
金秋時(shí)節(jié)，我與表妹一家前去植物園秋游。
一進(jìn)門，就是“五彩大道”，只見兩旁中滿了菊花，紅的、紫的、粉的……有的早就怒放了，細(xì)細(xì)的花瓣，猶如蛟龍之爪；有的含苞欲放，但鼓鼓的，好象隨時(shí)準(zhǔn)備破苞而出，展現(xiàn)自己的風(fēng)采……
“五彩大道”很長(zhǎng)，每隔一段路就會(huì)有另外幾條路。第三條路是通往“親水平臺(tái)”?！坝H水平臺(tái)”是一個(gè)不怎么大的休息處，前方是一條湖泊，走上前去，能望見一些金魚探出水面，有的調(diào)皮地跳一下，能甩你一臉?biāo)?/p>
如果你在“親歲平臺(tái)”休息覺得不夠愜意，不夠浪漫。那你邊可以去竹林或“茅草涼亭”。竹林中栽滿了竹子，遮住了陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來，樹也沙沙作響，難道還不愜意、不浪漫？”“茅草涼亭是一座木制的涼亭，上面蓋著許多茅草。左邊的湖泊上，微波鱗鱗，加上太陽(yáng)的照射，閃亮閃亮的，好象在湖面上灑上了一些金子，十分美麗。
金色沙灘又是一個(gè)好去處，大人可以放心地享受日光浴，不用擔(dān)心孩子吵，因?yàn)樗麄冋谏碁┥媳M情玩耍呢！
植物園的美妙，講也講不完，還是你自己親自去享受吧！
植物園作文2
春天，桉樹開花，燕子回南，我和家人一起去植物園玩。
這里有許許多多的植物，我看到了各種各樣的樹，有永遠(yuǎn)疆綠的柏樹，二月似剪刀的柳樹，美麗無比的桃樹……
我感覺每個(gè)植物各有各的長(zhǎng)處，桃花嬌滴滴的開放，不讓人們發(fā)現(xiàn)，荷花“嘣”的一聲，露出嬌艷的笑臉，玫瑰花為了不讓人傷害它，就長(zhǎng)出小刺來，菊花為了不讓人看出它高傲，就把一些花瓣輕輕垂下……雖然菊花不比桃花美，但是它謙虛，雖然玫瑰不比荷花潔白，但它能保護(hù)自己。尺有多短，寸有所處，我們要愛護(hù)每一個(gè)生靈，珍惜每一個(gè)人的生命。
植物園就像一條長(zhǎng)道，怎么走也走不完，兩邊直立的大樹像一個(gè)個(gè)巨人守護(hù)的這條神圣之路。我忽然覺得自己仿佛就是一株含羞草，穿著綠油油的衣裳，站在陽(yáng)光下，一些微風(fēng)吹來，我那柔弱的身肢便跳起舞來。又有了春姑娘的伴奏，我顯得格外活潑可愛。知道它們累了，都回家了，我才停下來站在那兒，可是，我并不孤獨(dú)，小鳥在空中飛來飛去，告訴我早起有蟲吃的快樂。蚯蚓爬出來，告訴我能住在溫暖泥土里的快樂。
媽媽叫我回家，我才意識(shí)到自己不是含羞草，哈哈，植物朋友們，我們改天再約會(huì)吧！
植物園作文3
夏天到了，烈日炎炎，老師帶組織我們到植物園游覽。
植物園里有很多植物，郁郁蔥蔥的大樹還有五顏六色的花，其中我最喜歡的植物是荷花。荷花的顏色有的粉紅奪目，有的潔白如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，盛開的荷花層層疊疊，它們從清澈的池塘里長(zhǎng)出來，在沒有開花的時(shí)候，一個(gè)個(gè)花骨朵就像是小水滴，但是到了秋天的時(shí)候，它們就凋謝了，夏天的時(shí)候又有美麗的花朵綻放出來。
植物園中，我還看到了很多鳳凰花，它的顏色火紅火紅的，就像紅色的火焰一樣，它的花瓣很像鳳凰的尾巴，許多鳳凰花合起來，就像絢麗多彩的鳳凰，它們長(zhǎng)在鳳凰樹上，跟荷花一樣，在夏日里熱熱鬧鬧地盛開。到了秋天，鳳凰花瓣也會(huì)跟著凋謝，夏天的時(shí)候又會(huì)重新綻放。
植物園里的植物種類繁多，是它們讓整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。
植物園作文4
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去了杭州植物園。
首先，映入眼簾的是用木頭做的大門，門上寫著一個(gè)金色的大字，“杭州植物園”，這幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯得特別耀眼。
接著往里走，是玉泉魚躍。這里有許多魚，泉水清澈見底，碧波蕩漾，像一塊碧綠的玉石。我們趴在欄桿上靜靜地欣賞那些魚兒，金魚們像是一條美麗的絲帶，在湖水中盡情展現(xiàn)自己的美，而那些大個(gè)的黑魚足有一本語(yǔ)文書那么大，一條條自由自在地在湖水中游來游去。游人們都被他們給吸引住了，大家不斷地把面包屑扔給金魚，魚兒們蜂擁而上搶食，使得水面上不時(shí)蕩起一圈圈圓暈。
欣賞完了玉泉魚躍，往西走，便來到了森林公園。森林公園到處都有潮濕的空氣夾雜著泥土的清香。眼前到處是突兀森郁的樹木，有高大的松樹、開滿白花的廣玉蘭、粉似霞的櫻花、黃燦燦的迎春花
再往里走，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)桃花園。徜徉桃花叢中，就像置身于鋪錦流霞的桃花源仙境之中，香風(fēng)吹過，桃花呢喃細(xì)語(yǔ)，賞花的人，顧盼流連在這如詩(shī)似畫的美景中。
植物園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
植物園作文5
我的校園里有一個(gè)植物園，那里風(fēng)景十分美麗迷人。
植物園的大門是木頭做的，你一進(jìn)，就會(huì)感到回到大自然了。
小拱橋！看，橋下有幾條小魚在水里游來游去，還有白蓮，小雨在白蓮旁跳來跳去，就像一群可愛的精靈在快樂地玩。荷葉間，還蹲著一只只青蛙，是青蛙樂隊(duì)吧？在歡樂的歌唱。
我們來到小森林，小森林不大，但有許多數(shù)?？?，松樹，看柳樹，不過已經(jīng)不茂盛了。松樹上有一只只松鼠，路上有一只只青蛙，四腳蛇和螞蟻。小森林路兩旁開滿可美麗的蔥白花。
植物園的底滿是爬山虎，那兒偶爾有四腳蛇爬過。
學(xué)校的植物園真美啊！
植物園作文6
在一個(gè)生機(jī)盎然的日子里，我和媽媽來到了植物園，欣賞這里的美景。進(jìn)入植物園的大門，映入眼簾的是一派生機(jī)勃勃的景象。植物園的樹有很多，有榆樹、梧桐樹、香樟樹、柳樹……真是應(yīng)有盡有，讓我目不暇接。
瞧！河邊的柳樹身上沾滿了露水，加上早晨那朦朧的霧，好似柳樹姑娘正在洗澡。柳樹旁邊有一棵挺拔的梧桐樹，它像一位士兵，守護(hù)著整個(gè)植物園，它的枝頭長(zhǎng)滿又大又綠的葉子“手掌”，露水沾滿了全身。
漸漸地，霧散了，這時(shí)，已到了中午，一輪紅日頂在我們的頭上。池塘里的小魚游得多歡呀！在一束束金光下，小魚顯得十分耀眼，不斷品嘗著游人喂的食物，吃得津津有味。陽(yáng)光下的草地上早已沒有了露水，小草在這溫暖的陽(yáng)光下，感受著陽(yáng)光下的無限美好。
夕陽(yáng)慢慢地落下了山，黃昏已經(jīng)離去，夜幕早已拉下。高高的梧桐樹被明亮的白色路燈照亮。梧桐樹的枝葉在黑色的夜空中鑲了一圈又一圈墨綠，有時(shí)被夜風(fēng)拂動(dòng)，發(fā)出輕輕的沙沙聲。
在回家的路上，有路燈為我照亮前方的路，有梧桐樹為我唱歌，讓寂靜的植物園變得熱鬧起來。這一路的美景伴隨著我回家，我戀戀不舍地離開了這美麗的植物園。
美麗的植物園，你是我記憶中一道美麗的彩虹。
植物園作文7
今天的天氣十分晴朗，萬(wàn)里無云。在這樣的好天氣里，我們?nèi)页鰟?dòng)，一起去參觀植物園，順便敲一個(gè)第二課堂的活動(dòng)章。
到了植物園，我們買了票，敲了章之后，就順著南大門一直往里走。不一會(huì)，就來到了一片竹園。
竹園里的竹子成陰，綠油油的，走在竹園的小路上，我覺得就像走在綠色的長(zhǎng)廊。每一個(gè)竹子的“腳下”都有一棵小小的竹筍呢！竹子們非常高，最高的約有六米，最短的也有三米呢，就是不太粗，只有一公分左右的直徑。竹葉遮住了晴朗的天空，陽(yáng)光透過竹葉照射出來，抬起頭往高處看，就像許多星星，整個(gè)竹園就像一個(gè)“綠葉宮”。
遠(yuǎn)處，一條小溪?dú)g快地流淌著，丁丁咚咚的溪水聲流進(jìn)了每一位游客的心中。水中的鵝卵石被溪水沖洗得干干凈凈的，魚兒們歡快地圍繞著鵝卵石嬉戲，快活極了！
順著小溪繼續(xù)往前走，我們便來到了梅花的天地——梅園。一眼望去，整個(gè)梅園就像彩色的梅花海洋，一片片紅的、白的、粉紅的、黃的.梅花交錯(cuò)著，開放著，每一朵“梅姑娘”都爭(zhēng)著向人們展示自己最美麗的笑臉。
陽(yáng)落山了， 我們依依不舍地離開了植物園， 我想：以后我要經(jīng)常來植物園，我來看望這些可愛的植物。
植物園作文8
我的學(xué)校是北二小，那里有：干凈整潔的教學(xué)樓，有寬大的操場(chǎng)，有魅力的金魚池，還有知識(shí)豐富的文化廣場(chǎng)但是我最喜歡的是植物園，我們學(xué)校的植物園。
每年春天，我們的植物園盛開著櫻花，還有睡蓮，櫻花盛開的時(shí)候美不勝收。凋零時(shí)是落英繽紛，一片片花瓣落在大地上，像給大地穿上一件魅力的衣裳，真漂亮！再看看我們怡心池的睡蓮，像一個(gè)個(gè)白衣仙女，浮在水面上。
夏天到了，植物園里有石榴花、梔子花。石榴花紅似火，好像在和太陽(yáng)比美、比紅、比艷麗。梔子花開了，從遠(yuǎn)處能聞到陣陣清香，那雪白的衣裳，像一朵朵棉花。
到了秋天，豐收的季節(jié)到了，桔子樹的葉子密密的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。果子成熟了，它沉甸甸的都把樹枝壓彎了腰，人聞上去酸酸的，讓人流出了口水！石榴樹的葉子紅紅的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。它也分枝，它就算有果實(shí)也是向上長(zhǎng)，果實(shí)紅似火，像一個(gè)紅燈籠。
冬天來臨了，紅梅像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，準(zhǔn)備去接受檢閱呢！它們不僅想告訴我們：“冬天來了！”還說：“我在冬天寒霜怒放，我是冬天唯一的花?！?/p>
這就是我們的植物園，一個(gè)讓人陶醉的植物園。
植物園作文9
我家有個(gè)植物園，在陽(yáng)臺(tái)上，雖然只有十個(gè)盆栽，六個(gè)種類，但是對(duì)我來說植物園不一定要很大，難道小一點(diǎn)就不能叫植物園嗎？
一天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上看到翠綠色的香花終于開花了，我的心里別提多高興了。
呀，景天樹怎么長(zhǎng)這么高了，以前只有三十幾厘米高，現(xiàn)在看樣子又長(zhǎng)了五六厘米，而且長(zhǎng)粗了一些，葉子也變多了。我想著要不要讓景天樹變成兩棵呢？其實(shí)，景天樹是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，僅憑一片葉子就可以再次長(zhǎng)出一棵新的景天樹。我想讓我家的陽(yáng)臺(tái)變得更加豐富，于是摘下一片景天樹的葉子插進(jìn)另一個(gè)花盆的土壤里，心里期許著一個(gè)新的生命的到來。
與這些相比，我更喜歡的是蟹爪蘭苗，它的顏色是墨綠色的，是由一節(jié)一節(jié)的小葉子連接起來的，有點(diǎn)像螃蟹的腳。有的莖干上會(huì)在分出來一個(gè)小的枝干，也有的會(huì)分出兩個(gè)枝干的、三個(gè)枝干的，就像公路上的岔路口一樣。
還有吊蘭，它為什么長(zhǎng)了一段時(shí)間后會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的蘭花垂下來？這個(gè)問題我一直都沒搞明白。
還有兩種植物，我不知道它們的名字，不過其中一個(gè)的葉子很寬、很長(zhǎng)，另一個(gè)的葉子很圓。
它們就是這個(gè)小小植物園的所有成員了，雖然這個(gè)植物園很小，但是在我心中它象征著大自然的美！
植物園作文10
星期六，我和作文班的老師、同學(xué)去游覽植物園。
我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠(yuǎn)看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭(zhēng)著誰(shuí)最好看，看來“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”這句話是真的??！不愧是我國(guó)的國(guó)花。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚兒喂食呢。小魚看見美食一下子蜂擁而上，張開半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會(huì)就被魚吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數(shù)不清，小魚兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
在不知不覺中，我們又來到了櫻花園，我一看，頓時(shí)驚呆了，樹上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩(shī)如畫的櫻花園中。
最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……
啊，春天的植物園是多么的美??！
植物園作文11
星期五晚上，我和小伙伴去了植物園。知道我們要干什么嗎？我們是去夜探植物園里的動(dòng)物哦。
報(bào)到后，老師先發(fā)給我們一人一個(gè)手電筒，我們打著手電筒跟著老師在樹林里找動(dòng)物。我們最先遇到了幾條小蚯蚓，它們扭著身子在過馬路。大家一路找，一路看，來到了池塘邊。聽見青蛙在呱呱地唱著歌兒。我們循著聲走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它在呱呱叫的時(shí)候脖子下面會(huì)鼓出一個(gè)白色的氣泡，真有趣。
大家繼續(xù)往前走，又找到了很多動(dòng)物。在一棵粗粗的大樹的樹干上，停著一只剛羽化的蟬。它是青色的，有一對(duì)透明的翅膀。老師說，我們要是早來10分鐘，就能看到整個(gè)羽化過程了，真可惜！
我們還找到了各種蜘蛛，有高腳蛛、網(wǎng)蛛、捕魚蛛、狼蛛、花蛛和蟻蛛。我還看見一只很奇怪的蚊子。它的腿很長(zhǎng)正在用嘴吸花蜜，真有趣呀！
夜游結(jié)束時(shí)，老師發(fā)了動(dòng)物書簽給我們留作紀(jì)念。我很高興，今天又學(xué)到了很多知識(shí)。
植物園作文12
有一次媽媽帶我去植物園玩。我看見了很多花，有菊花、玫瑰花、大王花、向日葵；我還看見很多樹，有楓樹、龍血樹、面包樹。這些花和樹都是我非常喜歡的植物。媽媽看見我這么喜歡這里，于是讓我站在漂亮的菊花前面，她一邊說著，一邊拿出相機(jī)準(zhǔn)備給我拍照。
在游玩的路上，我看見一位爺爺正拿著照相機(jī)拍照。我跑上前去，問“爺爺，你在拍什么??！”爺爺說“小朋友，我在拍那棵樹。它已經(jīng)很稀有了。”我說“難怪我家門前沒有這種樹?。 贝蠹叶夹α?。我又說“等我長(zhǎng)大了，一定要把每個(gè)地方都變成綠色的植物園?！睜敔斦f“小朋友啊，祖國(guó)的希望就在于你們了?！蔽彝嶂X袋聽不明白什么意思，但是我想，爺爺一定是在鼓勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
媽媽準(zhǔn)備帶我回來的時(shí)候，我還真舍不得了，有時(shí)間我還要來看看它們。其實(shí)，我非常想摘一朵花回家，可是不能摘，要愛護(hù)花草樹木。保護(hù)我們大家的植物園。
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