下面是范文網(wǎng)小編整理的教師獲獎感言12篇 教師獲獎感言精短，供大家閱讀。
教師獲獎感言1
在秋高氣爽的美麗季節(jié)里，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評優(yōu)活動，與四百多位來自新區(qū)各個幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。能取得好的成績固然讓人欣慰，但我認(rèn)為參與的過程更為重要，讓我得到了一次鍛煉的機會，對我專業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進(jìn)作用，同時也讓我深深地感受到，時代對幼兒教師的要求已不只停留在過去單純的重技能，而是很快地向重能力的方向轉(zhuǎn)變，隨著時代的進(jìn)步，對幼兒教師的專業(yè)化要求也將越來越高，一名善于不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時代的步伐。
彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時期就是重點課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位，扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn)，一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高，我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了，我們時常可以看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替，圖畫成了印刷品，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞，這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中，幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視，讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項，從而促使我更勤奮地去練習(xí)，使技能水平又一次得到了提高。我想在以后的工作中，我會重新重視起已被漸漸忽視的這一塊，多學(xué)多練，讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到保持并有更大的提高。
作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識和先進(jìn)的教育理念，才有可能為兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在參加比賽的過程中，我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學(xué)，教學(xué)對象完全是一些不認(rèn)識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場活動的隨機調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展，新的教育理念層出不窮，我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐，才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼，更是對我們平時工作的檢驗。只有具備機敏的反應(yīng)能力，時時刻刻做"有心人"，我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價值，以促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。
比賽雖然結(jié)束了，思考卻是長遠(yuǎn)的，幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面，以上只是我一點小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師，成長的道路還很長，作為一名教師更應(yīng)成為一個終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)揮自己的特長，這樣才能成為一名具有獨特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀的教師。
教師獲獎感言2
尊敬的老師、親愛的同事們：
大家晚上好!
說實在的，師德先進(jìn)個人表彰是完全在我意料之外的，身邊優(yōu)秀的教師太多了，從師德這方面講，我也完全的覺得我做的并不很好，然后我想學(xué)校是為了鼓勵我們，讓我們能夠更有熱情的投入到工作中去，從這個方面說，一切似乎就都講得通了。
經(jīng)驗的話我也實在沒有太多，不過在尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生方面，我覺得我做的非常足夠，學(xué)生對于我而言，并不是敵對的另一面，我也是從學(xué)生時代過來，那個時候我也從來沒有覺得老師和學(xué)生是天敵。我覺得做一名老師，社會給我們的期待、壓力太多，帽子太高，反而影響我，我自己覺得教師就是普普通通的工作，只不過他的工作對象有一些特殊，是一群充滿生命力的孩子們，是有著無限的可能性的人。從這一方面想，我在對待工作的時候，更多的會從情理方面去思考。
我認(rèn)為在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，他的學(xué)習(xí)意愿非常的重要，我自己的性格我比較清楚，很難一直兇神惡煞，逼著學(xué)生非要學(xué)生做成某一件事情，學(xué)生而言，也是覺得我脾氣很好，其實并不是這樣，我是覺得對他們發(fā)完脾氣，我會很難收場，所以在一般的情況下我都是給他們商量著來，至于他們不按我的意愿走，就另外一說了，不過學(xué)生們都是很有靈性的，他們一般都會順著我們的意愿來，而且把這個當(dāng)成他們的選擇。這樣的話其實效果會稍微好一點。
學(xué)生們都是一個獨立的個體，誠然學(xué)習(xí)知識非常的重要，但是我覺得幸福感也同樣重要，我希望他們能在學(xué)習(xí)當(dāng)中體會到快樂，成為一個具有終身學(xué)習(xí)能力的人。
學(xué)生獲得信息的渠道繁多，早慧，內(nèi)心比較敏感，不能再把他們當(dāng)做小孩子，他們渴望被關(guān)注，渴望被尊重，教育不僅是教書也是育人，我們應(yīng)該給他們創(chuàng)造這樣的環(huán)境，這樣對于他們性格的養(yǎng)成也很有益。
總之，漫漫長路，希望我能夠一直保持心態(tài)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。
教師獲獎感言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“最美優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知咱們“最美優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及咱們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的，因此，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我堅信：包括咱們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個性關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。（校園環(huán)保標(biāo)語）
新的學(xué)期，咱們心中充盈著豐收的喜悅，正因在過去的日子里咱們以前有過拼搏；有過忍耐與堅持，坐在那里便是成功，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在咱們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷？老師們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有職責(zé)心的教師。
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教師獲獎感言4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
此刻，我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節(jié)，咱們獲得了各級表彰，這是學(xué)校給咱們的榮譽。應(yīng)對這一份榮譽，咱們很高興，高興的是咱們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的明白、支持、肯定。咱們只是做了咱們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。但是，大家卻給了咱們榮譽。咱們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任，教師們的支持，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
榮譽讓平凡的咱們感到愉悅，獎勵讓咱們深思，因而，意識到自身依然存在不足。咱們堅信，透過不懈的發(fā)奮，咱們會把今后的工作做得更好。
感謝大家！
教師獲獎感言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、兄弟姐妹們：
大家好！作為一名，有機會獲獎，我很高興，也十分激動。此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的情緒。
第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！工作總結(jié)
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，發(fā)奮做到更好！
教師獲獎感言6
我是xx區(qū)第一中心小學(xué)的xx。作為一個從教兩年多的新兵，在這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩面前發(fā)言，心里非常忐忑不安。就作為一次學(xué)習(xí)和匯報吧，所以敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我指教。
在這次教師技能比賽中，我報名參加了鋼琴、聲樂、舞蹈三個項目，取得了小小的成績。我覺得這是幸運之神的眷顧，可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余，我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺，使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺；也給我提供了難得的表演實踐的機會。
對于這次技能比賽，我是十分重視的。作為一名老師，特別是音樂老師，在提倡與開展素質(zhì)教育的今天，你的德、藝、才水平如何，對提升老師自己的能力素質(zhì)、提升老師在學(xué)生中的形象、提升老師的教學(xué)有效性是至關(guān)重要的。我懷著對教師職業(yè)的熱愛，走出大學(xué)校園，走進(jìn)孩子們的世界。在日常教學(xué)中，我和學(xué)生們共同成長著，我時刻提醒自己，保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷汲取與奉獻(xiàn)。我知道自己身上存在的一些不足，希望通過比賽能有所提高。雖然日常的教學(xué)任務(wù)也比較重，我又報了三個項目，對我的體力、毅力都是一個不小的考驗。況且我缺乏經(jīng)驗，困難更是不少。欣慰的是，我并沒有被困難嚇倒，而且我是一個做事認(rèn)真的人，一直要求自己努力把事情做好。
我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r間。精心選材、刻苦練習(xí)、到處求教。我的舞蹈中，有一個雙腿瞬間下跪的動作，兩個膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫，媽媽看了心疼，我卻貼著護(hù)傷膏、帶著護(hù)膝堅持一遍又一遍地練。練習(xí)鋼琴曲，我總覺得對曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠，我就反復(fù)聆聽，細(xì)心體會揣摩。對于唱歌我是比較缺乏自信的，幸運的是我身邊有許許多多歌唱高手，他們給了我非常大的幫助，讓我終于克服了心理緊張，再次突破了自我。
總而言之，通過這次技能比賽，我的確收獲良多，不僅在音樂技能方面，更在于精神和品格層面。我的自信心增強了，我的意志力堅強了，我懂得要給自己加壓，我懂得了要時刻保持學(xué)習(xí)的心。我感受到回歸學(xué)生角色，關(guān)注音樂本位的愉悅，我感受到xx區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)，我感受到那么多的老師對我的關(guān)心、支持、幫助。我真誠地謝謝大家。我多么幸運啊，這是一個多么團(tuán)結(jié)、熱情充滿愛和力量的集體！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我不會因為一次得獎而沾沾自喜，我對自己會有正確的評價，我對自己也會有一個清醒的認(rèn)識。我希望得到更多學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機會，我會珍惜每一次機會。同時我想說，我要更加努力，我會更加努力的！
教師獲獎感言7
作為一名青年教師，要有悟空的“七十二變”，學(xué)生需要什么，你就得拿出什么，而且還得像模像樣，所以在修行中需要個師傅“唐僧”的帶領(lǐng)。光會教還不行，還得研；光會教不行，還要磨練自己，在“敲打推敲中”成為一名優(yōu)秀教師，這就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上，直接影響活動的進(jìn)行及活動目標(biāo)實現(xiàn)的水平，就要求我在認(rèn)識能力、設(shè)計能力、傳播能力、組織能力等方面都有所鍛煉，并提高以有效地調(diào)節(jié)執(zhí)行環(huán)節(jié)，教學(xué)過程，使教育活動的定向環(huán)節(jié)中提出的目標(biāo)高水平的實現(xiàn)。為了做好這些，我決定在平時的教學(xué)活動中多做練習(xí)，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。
通過研修，為自己搭建起學(xué)習(xí)的平臺，讓自己有了充電的機會?！耙宦费行抟宦犯琛?，雖然忙碌，但是有耕耘就有收獲，幸福依然在心底流淌，態(tài)度決定一切，讓自己在研修中邊歌邊翔。
作為一名人民教師，有強烈的責(zé)任心是最基本的，教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展?！暗赂邽榉丁?，教師的責(zé)任心不光體現(xiàn)在教得過程中，也體現(xiàn)在學(xué)的過程里，讓自己在研修中歌舞飛揚。
教師獲獎感言8
很高興可以或許有幸被評為優(yōu)異教員，這個聲譽代表了本人的支出與體現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可，我感覺異常幸運。
起首，我很謝謝黌舍制訂的這個軌制。關(guān)于咱們來講，這是對咱們在工作上的一種確定，更是對咱們工作上的一種鼓勵和鼓動，使咱們在工作上不敢有涓滴懶惰。
盡管我來xx小學(xué)的事情時候不長，但這是我發(fā)自肺腑的言語，回憶剛來的那幾日，各種覺得和景象，仍歷歷在目。在xx事情的一個月來，我處處感受到的是向?qū)У捏w貼，共事的贊助，門生的合營。讓我感覺有限溫暖，在以往的工作中我起勁的做好本人的本職事情，我把我要做的事情，另有一日的時候部署，一日的流程，都安排好，天天的事情都根據(jù)規(guī)劃舉行，天天沒到的幼兒實時打電話問詢。由于抱病沒來的幼兒經(jīng)常打電話賦予體貼。逐步的，我順應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和事情流程，也開端徐徐融入到這個集體，在帶班的時間，也愈來愈得心應(yīng)手了，咱們高興班的瑰寶也釀成的愈來愈智慧，愈來愈高興了。和我們班的家長另有瑰寶也始終保持著精良瓜葛。
我并沒無為黌舍做出甚么了不得的進(jìn)獻(xiàn)，也沒做甚么分外值得夸耀可喜的工作，我只是盡可能做好屬于本人崗?fù)ど系氖虑?，盡本人最大的起勁竭力盡快的去實現(xiàn)每一次使命，總結(jié)本人的教訓(xùn)從教訓(xùn)中進(jìn)修，向他人進(jìn)修，盡可能將本人的事情爭奪一次比一次做得更快更好，盡量的進(jìn)步事情服從，與共事相處友愛，分工痛快。盡管云云，但我的支出得到了黌舍的認(rèn)可，我深感非常的幸運，我深深的感受到只需有支出，只需做好了屬于你的那份事情，就會失掉人人的認(rèn)可。
我會一直堅持謙卑謹(jǐn)嚴(yán)，連續(xù)在實踐中檢討所學(xué)常識，查找缺乏，進(jìn)步本人。起勁做好本人的本職事情的同時，加速腳步，虛心向老員工們進(jìn)修種種事情技術(shù)，做好每一項事情。這個聲譽會鼓動我不息前進(jìn)。做的更好。我篤信：一分耕耘，一分勞績，從點點滴滴的工作中，我會細(xì)心積存教訓(xùn)，使事情技藝不息的進(jìn)步，爭奪更大的前進(jìn)！
教師獲獎感言9
大家好，很高興今天能來競選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師這個榮譽，作為一名在科藝工作了五年的輔導(dǎo)教師，我很感謝這個崗位讓我在繁重的工作中成長，也很開心可以體會到作為教師那種”桃李滿天下”的幸福感。曾經(jīng)有畢業(yè)的學(xué)生發(fā)微信跟我聊天，說道，如果有一天我去了溫州，那在溫州永遠(yuǎn)有他這樣一個朋友，隨時恭候，我想這是作為教師那種“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”后的無上榮耀。在工作中，我始終堅持把“五顆心”作為我的輔導(dǎo)理念， 即“愛心”、“熱心”、 “信心”、“責(zé)任心”和“上進(jìn)心”。
心懷愛心，使我走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。愛是溝通教師與學(xué)生關(guān)系的橋梁。我在他們身上傾注全部的愛心與真情，逐漸成為他們的摯友，這樣就全面地了解他們的思想動態(tài)，及時有效地發(fā)現(xiàn)和解決他們的思想問題。
心懷熱心，使我在工作中有不竭的動力。一直堅持每天走訪學(xué)生寢室，與1-2名學(xué)生談話，每兩周至少開一次學(xué)生座談會深入了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中的困難和問題。
心懷信心，使我能更好的把握工作重點、逐步開展工作。信任自己，抓住工作要點，解決主要矛盾；信任學(xué)生，將信任傳遞給學(xué)生，從而產(chǎn)生一種巨大的感召力和推動力，激發(fā)起學(xué)生的認(rèn)同感，提高工作效率。
心懷責(zé)任心，使我時刻把學(xué)生放在心上。只要是為了學(xué)生好，再苦再累，都無所謂。針對畢業(yè)班的同學(xué)，積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。
20xx年藝術(shù)與設(shè)計系也是首次完成就業(yè)任務(wù)，取得了就業(yè)先進(jìn)集體和就業(yè)先進(jìn)個人的榮譽稱號。作為一名已工作四年多的輔導(dǎo)教師，擔(dān)任團(tuán)總支書記以及藝術(shù)與設(shè)計系第三學(xué)生黨支部書記職務(wù)。
在工作中有苦也有樂，在做好本職工作的同時，也積極引導(dǎo)學(xué)生的成長成材，取得了良好成績，指導(dǎo)的學(xué)生多次榮獲浙江省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽優(yōu)秀獎，五四合唱一等獎，新加坡音樂大賽銀獎，校挑戰(zhàn)杯三等獎等一系列的榮譽和成績。但是我也深知自身還有許多的不足和差距。所以保持上進(jìn)心、好奇心才能讓自己在工作找到更為科學(xué)的方法，提高工作創(chuàng)新性。平時我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗的.輔導(dǎo)教師老師學(xué)習(xí)，注重不斷提高個人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)自身工作能力。 總體來說，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進(jìn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我正在提高和學(xué)習(xí)的路上。 這就是我一個普通的工作在一線的輔導(dǎo)教師。
教師獲獎感言10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
這天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個性關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅，因為在過去的日子里我們以前有過拼搏；有過忍耐與堅持，坐在那里便是成功，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷？老師們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有職責(zé)心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
我們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時侯，你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲！我堅信：你們必須會擁有屬于自己的成功，那一天必須不會太遠(yuǎn)！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，此刻的，將來的，所有的教師都就應(yīng)享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永遠(yuǎn)充滿活力！謝謝大家！
教師獲獎感言11
金風(fēng)送爽，在這喜迎老師佳節(jié)的美好時刻，我能與在座各位優(yōu)秀老師共同參加平江區(qū)老師節(jié)表彰大會，心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳老師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此，請允許我代表全體老師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是一名普通的一線音樂老師，在東中市實驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操，開發(fā)人的潛能，我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂老師同樣能收獲累累碩果，同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛，使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中，我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵，小孩子們清澈的眼眸給了我希望，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，朝著做一名好老師而努力。近幾年來，更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，通過自己的努力，在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展，在這里我要衷心感謝你們，謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
這幾年，是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期，我利用空余時間，努力鉆研新教材，虛心向教研員請教，積極研究教法學(xué)法，并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實踐，逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎；全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級音樂公開教學(xué)活動，無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設(shè)的音樂雙語課，無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動，這是一項大市范圍的培訓(xùn)，我要在此次培訓(xùn)活動中執(zhí)教新教材，開設(shè)公開課。為了讓我安心備課，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會場，做各種準(zhǔn)備工作，最后這次活動取得了圓滿成功，受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價，當(dāng)戴老師拉著我的手說：你是名非常出色的老師，好好努力，我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課，爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語，真的讓我無比激動，也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學(xué)校、回報平江教育。
我工作的單位東中市實驗小學(xué)是一所有著百年歷史的老校，寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn)，那厚重的文化底蘊和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時刻在鞭策著我，要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，才能立足于教壇，才能與時俱進(jìn)。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳老師是得益于過去的一點點成績，但成績只能作為對我們的工作的一種肯定，更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨天所有的榮譽當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶，明天才會更加燦爛！我相信，在平江教育這塊沃土上，在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的老師，我也將確立更高的目標(biāo)，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
教師獲獎感言12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好：
今天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個榮譽，感到非常榮幸。作為一名新員工，這個榮譽，是對我極大的鼓勵。
在幼兒園這個大家庭里，我感到很溫暖。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里，愛上了這份工作，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起，我仿佛回到了自己的童年。當(dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到很快樂、很滿足。當(dāng)他們無精打采、身體不舒服時，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎？當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個又一個“為什么”，那模樣是多可愛??！孩子們，我愛你們！
在這里，我想表達(dá)的，不僅有對孩子的愛，還有對大家的感謝。
第一，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機會，提供了我實現(xiàn)理想的平臺。你們對我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我不斷進(jìn)步。
第二，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白，對孩子的放松，不僅是對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對自己的不負(fù)責(zé)任。
第三，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé)，充滿了愛心，對我無微不至的關(guān)心和幫助，使我很快融入了這個集體，感覺到家的溫馨。
第四，我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長的滿意是對我工作的認(rèn)可。能得到這個榮譽是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道，我還是一名新員工，還有許多不足，我一定嚴(yán)格要求自己，努力工作，不辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家。
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