有關五年級作文6篇(五年級作文我想對媽媽說)

時間：2023-06-25 15:36:00 綜合范文

　　下面是范文網小編分享的有關五年級作文6篇(五年級作文我想對媽媽說)，供大家參考。

有關五年級作文1

　　我外公家的母狗生了兩只小狗。

　　小狗長得非常漂亮。誰見了都喜歡。有一只小狗全身白色，像穿了一件白大衣一樣，尖尖的爪子，小腳掌踩在水泥地上會留下梅花一樣的印子；它的眼珠像黑色的水晶一樣閃閃發(fā)亮。

　　小狗吃東西的時候非?？蓯?。我拋給它一塊骨頭，它馬上叼起來在嘴里咬。它咬了半天還是沒咬完，就在那兒玩起骨頭來了！我只好給了它一根火腿腸。

　　小狗很可愛，可是也很淘氣。有一次我看到小狗在追著小雞跑呢！小雞跑遠了，它就停下來，小雞一回頭，它又去追！難怪經?？吹叫‰u累得直喘氣，原來是這個調皮鬼在拿小雞取樂呢！我氣憤地來到它面前，說了它幾句，小狗并沒有跑，反而低下了頭，好像說：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了?！蔽铱戳?，只好原諒了它。小狗見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像說：“謝謝小主人，謝謝小主人！”從此它再也不追別的弱小動物了。

　　從那以后，我更加喜歡它了！

有關五年級作文2

　　石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的，有一些地方還有點黑。我摸了摸，雖然這個石榴看起來凹凸不平，可它其實沒那么粗糙，還滑溜溜的。

　　這時，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發(fā)現可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。

　　石榴被剝開了，露出了一層膜，有時是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

　　后來我吃了一點石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。

有關五年級作文3

　　“哇，下雪了！”我高聲驚呼起來。姐姐妹妹聽見了，紛紛從被窩里爬出來，馬上做好一切準備沖出門?！巴郏么蟮难┌?！”妹妹建議，“我們打雪仗吧！”“好啊，好??！”我和姐姐連聲附和。

　　我們跑到空白處，做好準備。我拿了兩個雪球，沒說“開始”就以迅雷不及掩耳之勢往姐姐妹妹臉上各扔了一個。姐姐不滿地說：“不公平，不公平！還沒開始呢！”妹妹也說：“不公平，不公平！”我調皮地吐吐舌頭：“又沒說一定要宣布‘開始’啊！我這是‘先發(fā)制人’！”“哼，你就是賴皮！”妹妹說完，一個雪球飛來，我嘗到了真正的“天然雪糕”，而姐姐也和我“同命相憐”。妹妹得意地哈哈大笑起來。我和姐姐“乘虛而入”，反擊了一個球給妹妹。妹妹一被打，就使“苦肉計”——哭！嚇得我和姐姐趕緊去安慰她。結果，妹妹把雪球拍在了我們臉上，還大笑著說：“呵呵，中計了吧?”我生氣地說：“你……你這個可惡的小壞蛋！”姐姐好像更生：“哼，不和你玩了！”然后，姐姐氣沖沖地走回家。妹妹看姐姐動了真格，趕忙去道歉。姐姐抓住時機，抓了把雪就往妹妹臉上一拍?！膀_你的！”然后，我、姐姐、妹妹都大笑起來。

　　真是開心的一天??！

有關五年級作文4

　　有些孩子是“擔心寶寶”，他們的神經類型特點偏向焦慮，不夠自信，對未來很容易擔心，總是怯生生的。

　　對這類“擔心寶寶”，除了經常給予確認和肯定外，父母可以通過講故事的方式跟孩子溝通，幫助孩子建立安心感、安全感。下面這個故事就是一個經過精心設計的心理學故事，適合家長和孩子一起讀。

　　故事里種子的意象對父母和孩子都是很好的象征。父母與孩子共度的時光就是在種愛的種子。對那些焦慮的父母來說，只要種下愛的種子，就勿需再把自己纏繞在對將來各種可能發(fā)生事件的擔心中，做一個安心的父母，就像做一株安心的開花的植物。

　　秋天的一個早晨，花園里的一株地雷花醒來了。這是一株茂盛的地雷花。盡管枝頭已經沒有花兒，但有很多粒種子。地雷花的種子從青色變得黑黝黝，非常飽滿，很像一粒粒小小的地雷。

　　地雷花媽媽說：“孩子們，你們做好準備了嗎？”

　　種子說：“媽媽，我們一定要離開你嗎？”

　　“對，孩子，秋天是你們離開我的季節(jié)。你們需要鉆進土壤里。當春天來到時，你們會慢慢脹開，會長出根，發(fā)出芽。你們會吸收陽光，吸收雨露，長成一棵和我一樣的植物?！?/p>

　　“我也會開這么多花嗎？”

　　“對，你會開花，可能比我開過的花還多、還漂亮?！?/p>

　　“那我也會結種子嗎？”

　　“會?。』▋褐x的時候，種子就悄悄地藏在里面。你們都是這樣長大的呢！”地雷花媽媽笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。

　　“真好玩！真好玩！我們明年春天會發(fā)芽！”地雷花種子們嚷嚷起來。

　　“可是，我們怎樣才能到土壤里去呢？”一粒種子突然想起來。

　　“孩子們，我們到土壤里去的方式有很多種。有時候風兒會把我們直接吹落，有時候雨滴會把我們打落，有時小鳥兒會把我們銜到遠方，有時候擦肩而過的園丁會把我們碰落?！?/p>

　　“可是，我怎么知道我會被哪一種方式帶到泥土里？”

　　“你不知道，我也不知道。但最為關鍵的是你們要做好準備，讓自己成熟，當機會來時，你們就馬上離開。”

　　“可是，風兒、雨滴、小鳥和園丁都不來該怎么辦？”一粒種子怯生生地問。

　　“孩子，聽得出你很擔心。確實，我們無法讓風吹、讓雨下、讓小鳥兒飛來、讓園丁走過，不管我們多么擔心，我們都無法控制他們。既然我們的擔心并不能改變什么，那你可以把擔心放下?！?/p>

　　“可是，我還是會想。”

　　“是，孩子，我可以告訴你：即使所有這些都沒有來，你還可以靠自己的力量，在完全成熟后蹦到泥土里去。”

　　“真的嗎？我能做到嗎？”那粒種子有些不相信。

　　“是真的。我可以告訴你一個小秘密，當年我就是這樣到泥土中去的呢！”

　　“噢！媽媽了不起！媽媽了不起！”種子們歡呼起來。

　　“可是，媽媽，我還有擔心。如果我到了泥土里，第二年春天如果沒有雨水、沒有陽光，那我就發(fā)不出芽了?！蹦橇７N子擔心地說。

　　“你是一個愛擔心的孩子。確實有這種可能性。不是所有的種子都有機會發(fā)芽。但那些不是我們所能控制的。我們只做好自己能做的事情。我們做自己的那一部分工作，其余的交給太陽、云朵、風兒去做。大自然有它運作的方式。額外的擔心并不能增加你發(fā)芽的機會，倒是可能讓你長成一粒干癟的、瘦弱的種子?！钡乩谆▼寢寫z愛地說。

　　“不！我要長成一粒壯壯的種子！我現在就要舒舒服服地享受陽光了！”那粒種子說道。

　　“我也在享受你們成長帶來的喜悅?！眿寢屨f。她伸展了一下腰肢，整株植物透出的精神勁兒比開花時還美麗。

有關五年級作文5

　　家是人類生活里最幸福的港灣，有了家人們就會感到溫暖，感到愛。我也有這樣一個充滿溫馨的家。

　　我的爸爸他十分愛我，雖然他有時非常嚴肅，但內心卻充滿了對我的愛。爸爸個子不高，但在我心目中像一座威武的大山保護著我、關愛著我。

　　那是我才上小學一年級的時候，有一次我把詞典落在了家里，因為下午需要用到，所以我打了個電話給老爸，請老爸給我?guī)н^來。因為這時是午休，爸爸在和老師交流我的學習情況，我就和同學們到操場上去玩了。卻沒想到遇到兩個高年級的壞同學，他們做著兇惡的表情，向我要錢，同學們看到他們都被嚇得魂飛魄散，都迅速地離開了，這時兩個壞同學加重了語氣，對我說：“你如果不拿錢，我們就對你不客氣了。”爸爸見我這么久還沒回來，就飛快地奔向操場，看見了眼前這一幕，爸爸立刻制止了他們，將他們厲身嚴詞的教育了一番，讓他們改邪歸正。就在這時爸爸在我的心目中變得那么的高大，那么的偉岸。

　　我不僅有疼愛我的爸爸，還有一個對我無微不至的媽媽。

　　那天放學回到家，爸爸出差去了，家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著，我被一道應用題弄得頭昏腦漲，便去問媽媽，但媽媽根本不會，只好星期一去問老師了。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見媽媽房間有燈光，便躡手躡腳地走近房門，輕輕地推開房門一條細縫一看，媽媽在讀書，我再一看，那不是我的數學書嗎？看到這里我已經明白了三四分。由于衣服穿得比較少，我忽然打了個噴嚏，被媽媽發(fā)現了，我還以為媽媽要批評我這么晚了還不睡覺，可媽媽并沒有責怪我，反而不好意思地對我說：“媽媽很抱歉，沒能幫你講解題目?！倍嗝礉獾哪笎郯?！

　　我是一個十分馬虎、貪玩的孩子，常常讓父母擔心，但有時候又令父母高興，還有時候遭到他們的一陣批評，他們總是對我非常嚴格，但我知道他們是深深的關愛我。

　　這就是我的家庭，一個非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。