下面是范文網小編收集的學生的日記12篇(搜學生日記)，以供借鑒。
學生的日記1
今天下午，我在家給爸爸擦皮鞋。這是我第一次擦皮鞋呢！
我先把爸爸的大頭皮鞋用餐巾紙擦一遍，把上面的灰塵擦去。再涂上鞋油，最后用媽媽的舊絲襪把皮鞋擦亮。過了好一會兒，我把皮鞋擦好。皮鞋變亮了，我的手卻弄的黑乎乎的，就像兩只小烏賊。
平時，看媽媽做起來好像很輕松，自己做起來真不容易??！
學生的日記2
今天天氣格外的晴朗，午飯后，火紅的太陽照射著大地。我和爸爸、媽媽來到了桃園。
哇塞。一大片盛開的粉紅色桃花展現(xiàn)在我們眼前。我飛快地跑進桃園，聞著花香，欣賞著美麗的桃花。我數(shù)數(shù)一朵桃花一共有五片花瓣，一絲絲的花蕊散發(fā)著芳香，太美了。我爬上一棵桃樹，爸爸給我拍了一張相，我又和媽媽合了一張影。我又爬了一棵又一棵……好熱好累喲。我想回家了，爸爸、媽媽就帶著我回家。
回家的路上，我們又看見路邊有一片盛開著的黃色油菜花。爸爸停下車，我們下車來到油菜花旁邊，看見好多好多的蜜蜂在采蜜，還有好多蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲。
我們和花在一起照相留念后，就坐上車，高高興興地回家了。
學生的日記3
今天李老師拿來了一大盤玉米對大家說：“今天我們要來比賽吃玉米?！?/p>
規(guī)則是每組選一個人上去比賽，一分鐘內要把玉米吃完，我被選了上去，我抽到了一張二號卡片，我一看二號玉米，心想：呀！是最小的一個，這局有希望了。
開始吃了，我想：我可是小區(qū)里啃玉米大王呀！我開始啃，嘴巴不停地張著，玉米不停的轉呀轉，我覺得我變成了一只小倉鼠，最后玉米變成了一個光禿禿的玉米棒。我把玉米吃完了?？墒怯衩琢＿€在嘴巴里把臉憋得紅通通的，可是我還是把玉米吞下去了。
我再往左右一看，其他選手還是沒有吃完呢！我得了一個正數(shù)第一！
學生的日記4
那是我考古箏四級時的情景了……
那天，我去考古箏四級，剛做上車心跳就加速了。到了那里，我就更加緊張了，腿都發(fā)軟了！我進了考場就趕緊綁指甲，等待著考級的時候快快來到。在等待的時候，我和旁邊的小朋友聊天，就不覺得緊張了。等啊等啊，終于輪到我考了，腳步邁進的那一剎那，我的雙手在發(fā)抖。彈曲子的時候，我覺得我發(fā)揮的不是很好。
過了不久，我終于考完了，評委說我彈得很好，如果再繼續(xù)加油，那明年就可以考六級了！聽了這話，我緊張的心情好一點了，但是還是有點兒緊張，下樓梯的是侯小心翼翼的，不敢走快，生怕一走快就會跌跤。
學生的日記5
今早，雖然不是陽光明媚，但我的心情還是很好。為什么呢？大概是做了一個好夢吧！
我賴了一會兒床，經過短暫的“穿衣程序”后，顧不得洗臉刷牙和吃早飯，跑到爺爺房間的窗戶那兒，向外張望。只見近處的房子錯落有致的排著，遠處呢？有的樓房“人高馬大”，有的則像害羞的小姑娘躲進了“霧哥哥”的“懷里”，還有沒建好的，身穿綠色的紗布……再往下看，就是一輛輛車子，排著整齊的隊伍，好像小朋友們去做操！瞧！還有幾輛車橫停著，像似那些車子的'老師……遠處，工地里蓋得板房，就是工人們的住處。好多工人都出來聊天、抽煙、呼吸清新空氣啦！各種各樣的動作、表情，應有盡有……看吧，早上的某些東西很好玩哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧??！
學生的日記6
今天，我又去學素描了，就在學校后面的萬杰書畫院，老師先給我畫了一個示范，是一個三角形，打上倒影，就像真的一樣，我也學著老師，手拿著2B的鉛筆，在素描紙上畫了三條直線，然后把底給封了起來，接著在三角形的一面打上了淺淺的黑色，最后打上了影子，把周圍的背景打勻，就畫好了，我高興地拿給老師看，老師說了一句話，我頭上飛過一只烏鴉，一坨屎掉了下來，老師說他的影子打錯方向了！偶買噶的！這可是我畫了40幾分鐘的??！只能重畫了，哎~~
學生的日記7
今天，我們的軍訓內容是踏步訓練。
開始了，教官先給我們做了示范動作，并告訴我們，要按他的口令踏步，他還特別告訴我們踏步動作的要領是：1。不能同手同腳；2。要把腳、手抬高；3。手不能往外擺。
開始訓練了，我踏步時，突然，我踏錯腳了，于是，我認真地改掉，又踏了起來。我一直跟著教官的口令踏。這個錯誤才剛剛改正，又來了個錯誤，就是我跟左邊的同學老是打到手。教官看到了，連忙跟我們說：“手不要往外擺，要不你們的手會再撞到一起的?！庇谑?，我們按教官要求的做，果然不會再打到對方的手了。
軍訓真累！但是軍訓中我學會了遇到困難要克服，犯了錯誤要改正。要有吃苦耐勞的精神！
學生的日記8
我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。
李老師在學習方面對我很認真負責。每次，我上完課，老師都會布置作業(yè)，讀課外書背有優(yōu)美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的文章，我沒有背，老師對我大發(fā)雷霆，下課了，媽媽來接我，老師對媽媽說：“昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。
學生的日記9
昨天上午，我打完乒乓球回家后，媽媽讓我做一天的暑假作業(yè)和練一頁紙的字。我練好了字后只寫了兩題數(shù)學作業(yè)就去休息。不一會兒奶奶就讓爸爸和她把衣架拿來出去，這時爸爸讓我去玩一下電腦，玩了一會兒我就下來了，后來又看爸爸玩電腦，不知不覺就忘記寫作業(yè)了。
今天早上，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫好，就狠狠地批評了我。爸爸、媽媽讓我寫作業(yè)，是為了鞏固我所學的知識，提高學習成績。今后我一定要按時完成作業(yè)。
學生的日記10
今天下午游完泳之后，我要給我的好朋友琳琳去買生日禮物。我們到了新華街的金色年華，我千挑萬選，選了好長時間，終于選到一個精美的密碼日記本，好看極了，我想，琳琳肯定會喜歡的，我要求售貨員阿姨為我包裝一下。哇塞!禮物更漂亮了，我立馬拍照給琳琳看，她非常滿意我給她準備的精美又好看的禮物。我還用語音給她說了一句生日快樂!
學生的日記11
好想出去走走，登登高山，散散心情，沖著鮮花，傾訴一下心里話。望望小草，欣賞一下它的笑容，讓春風吹走我的煩惱，讓白云載我離開界愁，去聆聽一下，歌唱的百鳥，去見一見林中，流淌的溪流，撿起一塊溪石，對向太陽，觀賞一下它的光澤，是那樣的玲瓏，那樣的剔透。
踏起腳步，隨著溪流，繼續(xù)像林中走，望，一座彩橋，立于天邊，觀，讓人心動卻不已，重起行程，向林中走，忽有松鼠隨旁伴行，小兔在前引行，此時心情，歡呼不止，猛然發(fā)現(xiàn)，此時纏人心愁，以失無影無蹤，好像出去走走，去認識一下這個世界，去觀賞一下景色。好想出去走走。
學生的日記12
我家種了一盆綠蘿，它的葉子絲綠綠的，圓圓的。媽媽告訴我它一年四季常青，生命力非常頑強。媽媽還說：綠蘿是最常見的觀賞盆栽，綠蘿的功效與作用也不容易忽視，環(huán)保學家發(fā)現(xiàn)，一盆綠蘿在8-10平方米的房間內就相當于一個空氣凈化器，能有效吸收空氣中的甲醇，苯和三氯乙烯等有害氣體。我聽了對媽媽說：”那我們的好好愛護它“
我和媽媽將它放在陽光充足的窗臺上，希望它越走越茂盛。
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