下面是范文網(wǎng)小編整理的培訓計劃4篇(培訓計劃怎么寫?),供大家參閱。

培訓計劃1
一、指導思想
從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),切實加強教師隊伍建設(shè),深化改革,優(yōu)化組合,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè)務(wù)精湛、教風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍,為“十一五”期間學校全面實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障
二、工作目標
通過培訓力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求。更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并形成自己的教育、教學風格和特色。進一步拓寬科學文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學效益。
進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓內(nèi)容
(一)抓師德教育,樹立師表形象
在教師中開展以“三愛”(愛教育、愛學生、愛自己)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才)為主要內(nèi)容的師德教育。根據(jù)教育存在的熱點、難點問題,結(jié)合我校實際,通過召開思想?yún)R報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀教師作輔導講座、進行師德師風問卷調(diào)查、加強考核等方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。
(二)教師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓
根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。
(1)培訓的重點內(nèi)容:現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學理論、學科課程標準、學科知識的拓寬、信息技術(shù)應(yīng)用。
(2)培訓的方法:聽講座、組織集體聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(jié)(字數(shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓領(lǐng)導小組評定后,存入教師培訓個人檔案。
?。ㄈ┬抡n程的培訓
主要抓好四方面的工作:
一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。
二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務(wù)學習時間。
三是形成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。
四是加強合作交流。
培訓方法:
(1)采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。
(2)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。
?。?)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請進修學校教研員、校外名師來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。
?。ㄋ模┱n堂教學能力的培訓:
以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題,開展以下培訓活動:
?。?)精心安排扎實開展校本研修活動,切實做到研修時間內(nèi)容落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。
?。?)充分利用好學科研修活動,精心準備課堂教學展示,精心選調(diào)執(zhí)教教師,精心設(shè)計研討程序,讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益,提高教師的課堂教學水平。
(3)深化課堂教學研究,促進教師的專業(yè)化成長。
?。?)充分利用本校資源優(yōu)勢,通過舉辦青年教師達標課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動,通過說課、作課、評課,達到相互促進,共同提高的目的。
(5)結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,有效開展“五個一”活動(即改進一個教學實踐問題??偨Y(jié)一個教育(教學)成功案例。上一堂體現(xiàn)自己教學模式和風格特點的展示課。制作一個可供交流使用的電子教案。寫一篇教育敘事故事),切實提高教師的專業(yè)能力。
?。ㄎ澹┙逃蒲心芰ε嘤?。把培訓和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導教學實踐。
?。├^續(xù)加強信息術(shù)培訓。信息技術(shù)學科的教師輪流指導課件制作、電腦維護、電子白板的使用等培訓。以點帶面,進行全校教師的信息技術(shù)培訓,提高運用信息技術(shù)服務(wù)教學的水平。
四、管理考核:
1、做好培訓情況記載。包括:參培教師、培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結(jié)果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據(jù)。
2、重視培訓過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓教材、培訓活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。
3、考核。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓學分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學校教研室考核審查后認定,并按不同的得分給予不同的評定。
培訓計劃2
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平,根據(jù)我院對全院護理人員分級管理的相關(guān)規(guī)定和我院各科室的實際工作情景,我部特對全院護士的培訓工作做相應(yīng)的分級別規(guī)定,以使各級護理人員能掌握不一樣的資料,更好地運用于臨床。
一、新畢業(yè)護士上崗培訓
?。ㄒ唬┡嘤柲繕私?jīng)過上崗培訓,使新護士了解我院的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時間:護理部上崗培訓半天
2、培訓資料
?。?)致歡迎詞,介紹院史。
?。?)愛崗敬業(yè)系列教育:資料為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。
?。?)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:資料為護理規(guī)章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規(guī)范化培養(yǎng)
?。ㄒ唬┮患壸o士(畢業(yè)后工作1年以內(nèi)或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執(zhí)業(yè)證者)的培訓
1、教育資料
?。?)專業(yè)知識:了解護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業(yè)理論知識,了解本學科的發(fā)展狀況,學習現(xiàn)代知識,了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。
?。?)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護,學會使用臨床各種儀器設(shè)備,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式
?。?)由各病區(qū)帶教干事或護士長進行統(tǒng)一教育。
(2)舉辦各類科內(nèi)講座和自學相結(jié)合。
(二)二級護士,(取得執(zhí)業(yè)證,畢業(yè)后工作2~4年的護士)的培訓
1、教育資料
?。?)專業(yè)知識:掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握重癥監(jiān)護病人的護理知識,了解本??频陌l(fā)展狀況,鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續(xù)教育。
?。?)專業(yè)技能:熟練掌握臨床護理基本操作技能,掌握本、??频母黜棽僮骷寄?,掌握本??萍薄⒅夭∪说膿尵扰浜霞安∏橛^察,掌握臨床各種儀器的使用,能運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理,熟練掌握各種護理文件書寫,了解臨床教學工作,參與中專護生的實習帶教工作。
2、教育形式
(1)每年考核1次。
(2)由各病區(qū)教育干事、主管護師、護士長作具體指導。
(3)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學習,與護理查房和自學相結(jié)合。
三、三級護士(護理師、工作5年以上護士)的培訓
(一)培訓目標
1、具有綜合護理本事和熟練的專科護理技能(如心電監(jiān)護、心肺復蘇、輸液泵應(yīng)用等)。
2、具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和??谱o理知識,掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合??茡尵鹊闹R和技能。
4、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事。
5、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。
6、參加護理繼續(xù)教育學習,繼續(xù)提高學歷層次。
(二)培訓方法
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學習和各種形式的護理學術(shù)活動。
?。ǘ┛己朔椒?/p>
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年1次,操作考試1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)業(yè)務(wù)學習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。
4、經(jīng)過主管護師晉升考試,到達主管護師任職資格。
四、四級護士(主管護師、??谱o士)的培訓
(一)培訓目標
1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù),并能在臨床實踐中應(yīng)用。
2、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和??谱o理知識和處理本專業(yè)復雜問題的本事。
3、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事和護理管理本事。
4、參加護理繼續(xù)教育學習。
5、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的本事,具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的本事。
?。ǘ┡囵B(yǎng)方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長、教學干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。
4、參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡(luò)學習和各種形式的護理學術(shù)活動。
?。ㄈ┛己朔椒?/p>
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習。
3、承擔院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作,至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學或?qū)?谱o士的崗位工作。
5、完成大?;?qū)I镜膶W歷教育。
培訓計劃3
為適應(yīng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展和服務(wù)廣大勞動青年創(chuàng)業(yè)成才的要求,加大我鎮(zhèn)“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的實施力度,激發(fā)我鎮(zhèn)青年的創(chuàng)業(yè)熱情,立足我縣經(jīng)濟發(fā)展布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、支柱產(chǎn)業(yè)和我鎮(zhèn)自身產(chǎn)業(yè)化發(fā)展實際,制定我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓計劃:
一、目標任務(wù)
為了提高我鎮(zhèn)待業(yè)青年農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情,我鎮(zhèn)組織200名待業(yè)、返鄉(xiāng)待業(yè)和在崗青年在鎮(zhèn)黨委、政府和各村(社區(qū))開展青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓活動,以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),解決我鎮(zhèn)青年失業(yè)問題,加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。
二、培訓背景
根據(jù)我鎮(zhèn)待業(yè)青年和返鄉(xiāng)無業(yè)青年的實際,結(jié)合我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展實際和青年的需求把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和青年培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作相結(jié)合。組織廣大待業(yè)青年展開農(nóng)村種植、養(yǎng)殖技能培訓。
三、培訓意義
我鎮(zhèn)結(jié)合廣大待業(yè)青年的需求,開展農(nóng)村種植技能的培訓,結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的實際,培育一大批有膽識、有
作為的創(chuàng)業(yè)主體。以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),解決我鎮(zhèn)青年失業(yè)問題,加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。
四、培訓對象:
1、我鎮(zhèn)失業(yè)青年
2、返鄉(xiāng)待業(yè)青年、大中專畢業(yè)生和創(chuàng)業(yè)人員
3、我鎮(zhèn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)青年
五、培訓內(nèi)容
1.培訓工種:獼猴桃、茶葉
2.培訓人數(shù):200人
3.培訓等級:初級
4.培訓時間及地點:創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓計劃在20xx年8月份全面完成,共舉辦2期,獼猴桃種植技術(shù)培訓100人,茶葉種植技術(shù)培訓100人。
六、工作措施
?。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
大力開展政策宣傳,將我縣有關(guān)促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的政策、法律、法規(guī)及文件整理裝訂成冊,制作宣傳海報向社會公布;充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺,加強對農(nóng)村勞動力的培訓就業(yè)宣傳。
(二)制定方案
深入基層調(diào)研,制定具體方案。一是鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所,對農(nóng)村勞動力登記造冊,及時了解就業(yè)意向,同時要加
強與企業(yè)聯(lián)系,了解企業(yè)用工情況,制定“訂單培訓”計劃,促使勞動力需求與供給信息有效對接。二是結(jié)合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)確定培訓工種,不搞形式,確保勞動者通過培訓切實提高就業(yè)技能。
?。ㄈ┙M織實施
一是發(fā)動一批用工需求量大的企業(yè),整理工種及數(shù)量,形成用工 “訂單”;二是聯(lián)系職業(yè)技能培訓基地,制定培訓計劃,設(shè)立培訓項目和內(nèi)容;三是鎮(zhèn)勞動所組織富余勞動力就近參加就業(yè)前培訓,引導有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村青年積極參加。四是由縣人事勞動部門牽頭,邀請用工單位,在勞動保障部門的'協(xié)助下進行培訓驗收,對驗收合格者發(fā)放相應(yīng)資格證書。
xx鎮(zhèn)人民政府
xx年xx月xx日
培訓計劃4
(一)培訓目標
通過上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時間:院部上崗培訓3天,護理部上崗培訓3天
2、培訓內(nèi)容
?。?)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。
?。?)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。
(3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育
c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容
?。?)考核:及格者準予上崗
a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓內(nèi)容、護理規(guī)章制度)
b.護理技能操作考試
c.上崗培訓書面小結(jié)
1、教育內(nèi)容
?。?)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。
?。?)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄?,初步學會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
?。?)每月書寫一篇讀書筆記。
2、教育形式
?。?)由門診主干事進行一對一培訓。
?。?)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學習,護理查房和自學相結(jié)合。
(二)考核方法
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習。
3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。
4、能勝任本護理單元的各崗位工作。
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