下面是范文網(wǎng)小編分享的初一的我作文6篇(我的初一滿分作文),以供參考。

初一的我作文1
在中華民族走過的歷代光輝中,春節(jié),這個很重要的節(jié)日陪伴我們?nèi)A夏子孫度過了一年又一年。而這一年又一年代表著什么?是對這個中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵與人文內(nèi)涵的加深,還是一次次沖擊年俗這座固化的山?春節(jié)這個代表中華民族傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的偉大節(jié)日,是否被人們牢記在心?現(xiàn)代的社會發(fā)展趨勢所向是否會影響中華傳統(tǒng)文化河流的淵源流淌?一年又一年啊,一次又一次讓我浸透在為“年”意義的感慨氣息中,久久不能自拔。
聽老人們說,“年”在他們的印象中,是一種希冀幸福物質(zhì)的時刻。那時,不知是多少年前,人們只有在過年時才能品嘗一次肉的香膩,只有在過年時才能穿一次在將來一年中久掛于身的新衣。“年”意義的貼近像一場場的及時雨,造福多少人,團(tuán)園多少家,綻放多少笑臉。
那是一種多么美好的境界,我近幾年來一直在尋找這“年”的意義,這春節(jié)的真諦,企圖享受這種崇高的境界。時代的變遷是一種局限。對于現(xiàn)代人來說,找到那種如釋重負(fù)的感覺不容易了,我們沒有理由拋棄與無視更現(xiàn)實(shí)的“精神基礎(chǔ)”。春節(jié)里人們的活動被很多人看為越來越趨于簡單,會帶來傳統(tǒng)的民俗文化的流失。我也何嘗不這么想過,似乎春節(jié)里那紅紅火火的氣氛不多見了,年的味道也留之不多了,年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來越少,能品味道的年味也漸漸稀薄。
其實(shí),“年”的意義在向著現(xiàn)代人對待節(jié)日的思想變化。隨著人們生活水平的提高,人們對傳統(tǒng)意義上的年俗加以改變,將古老的舊文化習(xí)俗,添加了新時代的要求,為年俗做了現(xiàn)代化的改革。隨著信息時代的到來,人們改變了舊時到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍,取而代之的是更方便的通過網(wǎng)絡(luò)、短信、微薄等途徑的祝?;顒?。而新流行的種種現(xiàn)代理念活動,不僅難以營造出一種舊時過年的文化氛圍,更難以承受傳統(tǒng)年文化的傳承重任??墒菑臅r代的角度來說,利用信息時代的優(yōu)勢來對待傳統(tǒng)的年俗,這是一種新穎的方式,未必不可??墒沁@信息時代同時帶來的是人們對待春節(jié)時人與人相互祝福活動的草率。一個短信轉(zhuǎn)發(fā)就企圖寄托對朋友、親人的濃濃祝福?這實(shí)際是不可行的。這些不是出自于祝福人的真心所向,也是信息時代的便利對人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會認(rèn)真對待這一切。
春節(jié)里人們的活動,也是日益更新,今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會上映的春節(jié)聯(lián)歡晚會,許多人們把它視為除夕夜守歲中的的重要活動,伴著鐘聲的想起,另一個春天正向我們走來……不得不說,今年的春晚比起往年大有進(jìn)步。在我眼里,我覺得今年春晚舞臺的設(shè)計(jì)及其華麗,這也直接導(dǎo)致春晚的舞美效果大大提高,吸引了觀眾們眼球;廣告的封殺也大大滿足了人們的愿望,過年就要過個純粹年,難道令人厭惡的廣告還敢登上這神圣的春晚熒屏?家家戶戶放鞭炮,這個習(xí)俗是過年期間最“響亮”的。漫天的煙花,陣陣的炮仗聲,讓這個年繁華了起來。家家戶戶拜年也是個重要的活動,從初一開始,大大小小的隊(duì)伍都開始了自己走親訪友的活動:寄托著一縷縷真心的祝愿,向著親友們表達(dá)最真摯的祝愿,這是春節(jié)最難能可貴的一種活動,令人溫暖。最貴的無異于孩子們領(lǐng)壓歲錢了,這是最令孩子們愜意的了。每當(dāng)看到那一張張的壓歲錢,就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容,那多么美好啊。
春節(jié)改變的不少,但它留下的太多太多。這一個有跨年意義的節(jié)日,怎能不帶起人們的陣陣興奮?我想,我們的年不管怎么變,春節(jié)不論如何更新,它漸漸走向的是一個新的領(lǐng)域,一個令更多人團(tuán)圓,歡慶的領(lǐng)域,春節(jié)里那祥和、美滿、幸福、安康的味道,永恒不褪,永不消散。作為春節(jié)人文內(nèi)涵的年味,像座固化的山,不為滄桑之改而移;作為春節(jié)裝點(diǎn)的年俗,像條流淌的河,隨斗轉(zhuǎn)星移吐故納新;它們的內(nèi)在關(guān)系則是,河繞山流。年俗會伴著年味傳承下去,春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義也會再嶄新下去。春節(jié)能令人感受到中化傳統(tǒng)文化的博大精深,能深化人們的愛國之情。對待春節(jié),我們理應(yīng)輕松,那是段快樂的時光;我們也應(yīng)不忘“年”代表的意義,這是一個國家的驕傲,無論如何,抹不去它代表的一個國家的輝煌,一個民族的繁榮。
偉大的“年”,偉大的春節(jié),為我們帶來的太多太多,珍惜著一切吧,好好過年,好好尋找年味,只要你肯,那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來!
初一的我作文2
幸福是什么?幸福是甘美的雨露,滋潤我們的心田;幸福是溫暖的陽光,照耀著我們成長;幸福是和煦的春風(fēng),使我們心曠神怡。每個人對幸福的理解都是不一樣的。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸?!S多人認(rèn)為自己從來沒有感受過幸福,但在我的眼中,幸福一直在我們身邊。
我曾看過一篇文章,里面講述了這樣一個故事:在一個貧困的小山村里沒有學(xué)校,學(xué)生們需要通過一個滑輪穿越一條波濤洶涌的大河去上學(xué)。在我們眼里極度危險的事,對于他們來說卻習(xí)以為常。記者采訪一個正準(zhǔn)備過河的小男孩時,他笑著說:“我每天能和同學(xué)們一起玩耍,還有一個像父親一樣的.老師,我感到很幸福。”在這樣一個樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子面前,我們有什么理由說自己不幸福呢?
幸福其實(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。在你饑餓的時候,媽媽會為你做香噴噴的飯菜;在你口渴的時候,爸爸會端給你一杯熱騰騰的牛奶;在你生病的時候,同學(xué)們會在一邊噓寒問暖;在你困惑的時候,老師會為你答疑解惑……仔細(xì)的想一想,我們每天都沐浴在幸福中。
當(dāng)今社會,很多人說自己不幸福。列夫。托爾斯泰曾說:“幸福并不在于外在的原因,而是以我們對外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移,一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸?!笔前?,幸福并不在于環(huán)境,而在于心境。那些說自己不幸福的人,只是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心不夠強(qiáng)大,遇到一點(diǎn)挫折,就大呼小叫罷了。真正的幸福雙目難見,但只要我們用心去體會,就能感受到它的存在。這就是我眼中的幸福。
初一的我作文3
每一次路過這條路,我都好想哭,我極力掩飾自己的傷感,但終是功虧一簣。這的一切都變了,變得越來越美了,而我呢?變得讓我自己都不認(rèn)識自己,原來的我是多么的快樂活潑,現(xiàn)在,我是一個折翼的天使。我總是相信一切都會好的,但老天偏偏不盡人意。當(dāng)我撕心裂肺換藥的時候總是沒人能理解我的痛,我是多么希望時光可以倒流,回到那個羊腸小道,回到最初的我。我好想哭,但我明白哭是不能解決問題的 。只有自己勇敢的面對,面對這個欺騙的時代,面對這些欺騙我的人。
當(dāng)我第一次走向?qū)W校大門的時候,我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來。我拄著拐一步一步地走,我艱難地行走,臉上的汗也一顆顆的滴了下來。這些誰也不會在意,他們只會在意現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我很沒用,連正常走路都很困難。許久,我終于來到了教室,教室跟以前一樣,只是我變了,變得不再像以前堅(jiān)強(qiáng)了。
初一的我作文4
“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它?!边@是馬克思先生說過的話。轉(zhuǎn)眼間,六年的光景已經(jīng)消逝,我的童年也已逝去,但即使時光流轉(zhuǎn),我和她的友誼仍如當(dāng)初般美好。我總愛她叫燕子。即使到了現(xiàn)在,我們不在一起,但友情依舊如初。
我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時互相幫助,遇到好事時,互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候,就算有,對方也會讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。
記得有一次,我獨(dú)自一人走在回家的路上。那次,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽到成績的時候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界朦朧無比,不成片段。想起老師的批評和同學(xué)的嘲諷,無法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
毛毛雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵!”伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行?!盀槭裁茨悴淮騻??”我略帶疑惑地問?!拔?,我,我沒帶傘!”看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言?!澳氵€在為成績而難過嗎?”她小心翼翼地問,臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說:“無所謂了,人人都會失敗,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,“不要這樣。即使你偽裝得很堅(jiān)強(qiáng),但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母,與其憋著,我更你愿看見你哭泣。所以,想哭就哭吧。”我微微一愣,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水如斷線的珍珠,唰唰的流落下來,和著雨水,無聲無息地滑過臉頰。她看了看,我說:“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”
過了一會兒,我才對她說:“謝謝?!薄班??哦,不用謝,我們是朋友嘛?!闭f完,她笑了,笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會心地笑了。
那一年燕子悄然飛過,那一年時光輕輕飛揚(yáng),回首昨日,是無限的傷感離愁;展望明天,是無窮的前途欲望。昨日長嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。愿你我友誼長存!
初一的我作文5
溫泉,并不是熱開水,而是一種稀有的地下水。在江西一個很偏僻的小鎮(zhèn)——溫湯,就有世界上最好的溫泉。
來到溫泉樂園門口,就聽到園內(nèi)不時傳來尖叫聲,笑聲,水聲等。我也加快了腳步,進(jìn)去了。
里面有許許多多的池子,可是人不多,就顯得特別空曠。
最讓我難忘的池子是“泡泡池”和“魚療池”。
泡泡池是園中最小的,也是人最多的池子。池子是水泥加鵝卵石砌的,十分粗糙。朝池里看,水面上不停的冒出水泡,特別神奇。我急忙進(jìn)入池中,躺下。我感覺池底有幾股小水流推著我,低頭向下瞧,原來,池底有水管,水通過管子冒上來,讓人感覺十分舒服,像一雙大手把你輕輕地,慢慢地推上水面。躺在水中,欣賞云朵,再品幾口茶,那就是享受生活。
魚療大家應(yīng)該聽說過,說白了那就是在一個池里放些親親魚,人躺在水中,讓魚來咬,對身體有好處。進(jìn)入池子,魚兒們都擁了過來,在腳趾上啄啄,有的在腳背上親親,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)刺刺的感覺。我忍不住縮了一下腳,腳邊的魚驚了一下,一擁而散,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我又把腳放回水中,過了一會兒,魚兒們回來了。他們在我的腳上玩了起來,我強(qiáng)忍著癢,一動不動地坐在水中。魚兒越來越多,把我的腳都包圍了。漸漸的,我并不覺得癢了,也不覺得刺痛了,而是舒坦。跟他們混熟了,便跟他們做起了游戲,一會把腳放在這兒,一會又把腳縮回來......和他們玩得很開心。
我喜歡這樣的感覺——與大自然親密接觸!
初一的我作文6
謝名韁老師是我高中三年的數(shù)學(xué)老師兼班主任,不到40歲,人長得很帥氣,身體又非常強(qiáng)壯,精力旺盛很有魄力,加上說話聲音宏亮,讓人感覺不怒自威。
他上課的時候很嚴(yán)肅,同學(xué)開小差走神之類的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出來,而且毫不留情面,當(dāng)面批評教育。高一的時候,有一次班長上課的時候順手一揚(yáng),把一小小的紙屑帶到空中,紙屑在空中慢悠悠地扭動著,謝名韁老師一動不動怒視著班長,然后突然低沉地冒出一句話:“站起來!",接著就是一頓批評教育,因?yàn)樗麑ψ约旱膶W(xué)生要求很嚴(yán)格,不希望看到他們舉止輕浮隨意。我至今還記得那個可怕的眼神,我雖然不是做錯事的人,但我也感覺到那種強(qiáng)烈的心虛和不安,手心都濕透了。
如果僅僅從這點(diǎn)就認(rèn)為他是個嚴(yán)肅古板不懂情趣的老師,那就錯了。在課下,他恰恰是個非常有趣的男人,懂生活會工作:他很喜歡打球踢球鍛煉身體,而且總是很高興的投入,不論輸贏;他的教學(xué)功底很強(qiáng),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),是學(xué)校數(shù)學(xué)組的組長,他帶畢業(yè)班時,學(xué)校高考第一名總是他的弟子,數(shù)學(xué)平均分也總是他教的班級最高;他也喜歡開女老師的玩笑,但他絕對是個好丈夫,因?yàn)榇蠹医?jīng)??吹剿麄冃煽谟姓f有笑的去買菜……
這也是我佩服老師的原因:他能夠在課上和課下截然不同的表現(xiàn)中拿捏得當(dāng),工作上有所作為,生活又多姿多彩,既不做作,又能得到他人的認(rèn)同和尊重,一直是我心目中的榜樣!
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