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有關(guān)活動(dòng)方案范文6篇 活動(dòng)方案都有哪些

時(shí)間:2023-06-19 19:27:00 綜合范文

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有關(guān)活動(dòng)方案范文6篇 活動(dòng)方案都有哪些

有關(guān)活動(dòng)方案范文1

  一、活動(dòng)背景。

  本著科技創(chuàng)新和科技制作的目的,以“傳承科技精神,鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,弘揚(yáng)科技文化”為宗旨,激發(fā)同學(xué)科技創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。特舉辦本次紙紙橋制作比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的。

  通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)大家的科技創(chuàng)新激情,增強(qiáng)大家的動(dòng)手實(shí)踐能力,在校園內(nèi)形成科技小發(fā)明小制作的良好風(fēng)氣,活躍校園文化生活。更是給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,貼近科技的機(jī)會(huì)。通過(guò)經(jīng)歷探究過(guò)程,樹(shù)立善于參與討論與交流,勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)與成果的意識(shí)。通過(guò)參與探究活動(dòng),培養(yǎng)尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度,以及善于與他人合作的精神。激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的熱情,以及通過(guò)科學(xué)探究解決生活實(shí)際中的物理問(wèn)題的興趣。

  三、活動(dòng)組織。

  xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理組。

  四、評(píng)比規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

  1、制作材料:紙、膠水。

  2、紙橋制作標(biāo)準(zhǔn):橋墩跨度不得小于50cm;橋面寬度不小于10cm;承重不小于10kg。

  3、紙橋制作時(shí)間:利用課外時(shí)間,個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(僅限3人)在指定時(shí)間段內(nèi)完成。

  4、評(píng)獎(jiǎng)辦法:作品帶到學(xué)校集中編號(hào)展評(píng),由教師和參觀學(xué)生打分,按照2:3:5的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),屆時(shí)將頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)以及精美獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

  5、紙橋的評(píng)比要求及標(biāo)準(zhǔn):

 ?、?橋墩跨度,橋面寬(20分)。

  ② 橋的承重、堅(jiān)固程度(40分)。橋自重小, 跨度大的可酌情加分。

 ?、?橋的造型(30分)。

 ?、苤谱鳈n案(橋的設(shè)計(jì)圖、制作過(guò)程圖片、視頻及文字資料等)(10分)。

  四、活動(dòng)流程及方案。

  1、動(dòng)員、報(bào)名階段:

  第xx周星期一、二為動(dòng)員時(shí)間,教師將往屆學(xué)生制作的作品向?qū)W生展示,講解作品制作的相關(guān)事項(xiàng),教師作好宣傳動(dòng)員,為避免人滿為患,此次活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則。

 ?。?)參賽對(duì)象:主要在xx校區(qū)和xx校區(qū)八年級(jí)學(xué)生中以個(gè)人名義或團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)僅限3人

 ?。?)報(bào)名工作:第6周星期三、四、五。

  (3)報(bào)名方式:以填寫(xiě)報(bào)名表的形式進(jìn)行。紙質(zhì)表格交各班物理老師。

  2、制作階段。

  第xx、xx周,本階段緊接報(bào)名階段,選手查找資料對(duì)紙橋進(jìn)行設(shè)計(jì),并自行準(zhǔn)備相關(guān)制作材料。按照自己的紙橋設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作,制作過(guò)程注意完善制作檔案。制作截止時(shí)間為第xx周星期一,第xx周星期二將作品交物理老師,交作品時(shí)需提供制作檔案,包括制作前、制作中和完成后的場(chǎng)景照片或視頻及文字資料。

  3、展示、評(píng)比階段。

  第xx周星期三、四、五,集中在物理實(shí)驗(yàn)室展評(píng)。學(xué)生分時(shí)段,分班到物理實(shí)驗(yàn)室參觀紙橋作品。采用學(xué)生投票加老師打分的形式,按照2:3:5的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。嚴(yán)禁出現(xiàn)舞弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

有關(guān)活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)的主題、目的和意義

  為了紀(jì)念3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx年全國(guó)消協(xié)組織“誠(chéng)信?維權(quán)”年主題,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,保護(hù)知名企業(yè)健康成長(zhǎng),維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害,營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的消費(fèi)環(huán)境,根據(jù)中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作部署,結(jié)合我省實(shí)際情況,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

  二、主承辦單位

  主辦單位:四川省保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益委員會(huì)

  四川省工商行政管理局

  承辦單位:四川質(zhì)量報(bào)社生活周刊

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:3月15日(全天)。

  活動(dòng)地點(diǎn):市體育中心北半場(chǎng)。

  四、活動(dòng)的策劃、步驟及方法

  (一)活動(dòng)的策劃:

  1.由主辦單位確定本次活動(dòng)方案;

  2.活動(dòng)前期擬于3月12—14日,在媒體上(華西都市報(bào)、天府早報(bào)等)發(fā)布為期三天的公益廣告,突出今年年主題“誠(chéng)信?維權(quán)”,為3.15現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)造勢(shì);

  3.在活動(dòng)前期,組織有關(guān)媒體對(duì)省消委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪,突出宣傳年主題、今年的消費(fèi)維權(quán)重點(diǎn)和今年省消委會(huì)的主要工作;

  4.協(xié)助省工商局消保處在3月13日召開(kāi)315紀(jì)念活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)省消委會(huì)的“20xx年消費(fèi)投訴十大熱點(diǎn)”和315紀(jì)念活動(dòng)情況。

  (二)活動(dòng)的組織和實(shí)施:

  1.主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動(dòng)的通知;

  2.由主辦單位負(fù)責(zé)審查參加活動(dòng)企業(yè)的產(chǎn)品廣告,宣傳資料內(nèi)容,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng);

  3.由承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和籌備工作;

  4.活動(dòng)開(kāi)幕儀式擬邀請(qǐng)省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話;

  5.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)消費(fèi)者咨詢、消費(fèi)者投訴、房產(chǎn)家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車(chē)等專區(qū),散發(fā)相關(guān)宣傳資料和進(jìn)行商品銷(xiāo)售;在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展消費(fèi)知識(shí)宣傳,并設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識(shí)、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌;

  6.由省消費(fèi)向參加活動(dòng)的企業(yè)頒發(fā)“二0一x年消費(fèi)維權(quán)定點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)”證書(shū)、銅牌;

  7.在現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料;

  8.為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,將在開(kāi)幕式后進(jìn)行文藝表演(節(jié)目?jī)?nèi)容待定);

  9.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立醫(yī)療救護(hù)(防疫)站、消費(fèi)咨詢臺(tái)等;

  10.組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門(mén)入場(chǎng)開(kāi)展相關(guān)工作。

有關(guān)活動(dòng)方案范文3

  活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲旋律,熟悉歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)演唱歌曲。

  2、熟悉游戲玩法,能根據(jù)游戲規(guī)則,進(jìn)行游戲,通過(guò)變“門(mén)”的造型,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)游戲的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、將活動(dòng)室布置成森林。

  2、人手一張報(bào)紙。

  3、錄音機(jī),磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:一、音樂(lè)能力訓(xùn)練:跟聲音走

  1、發(fā)報(bào)紙,幼兒用報(bào)紙擋住眼睛,跟著教師拍出的鈴鼓聲走。

  2、隨芝麻開(kāi)門(mén)的音樂(lè)跟老師即興舞蹈。(熟悉音樂(lè))

  二、聽(tīng)辨樂(lè)曲結(jié)束音游戲

  (幼兒將報(bào)紙鋪在地上,坐在上面。)

  1、教師彈奏樂(lè)曲,要求幼兒聽(tīng)仔細(xì)樂(lè)曲的結(jié)束部分。

  2、游戲:聽(tīng)辨樂(lè)曲結(jié)束音

  玩法:幼兒在樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)出門(mén)去玩耍,樂(lè)曲結(jié)束時(shí)跳回報(bào)紙的家里。

 ?。ㄓ螒蜻M(jìn)行2—3次)

  三、學(xué)唱新歌《芝麻開(kāi)門(mén)》

  1、教師以講故事的形式,幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。

  2、學(xué)唱新歌采用教師先示范演唱,再運(yùn)用整首跟唱法進(jìn)行教唱。

  3、進(jìn)行游戲“穿越森林”

  A 教師講解游戲規(guī)則

  小朋友進(jìn)入森林的路上,有個(gè)老巫婆會(huì)說(shuō)我變、我變、我變變變,就變成一扇門(mén)擋住我們的路,如果我們聲音響亮地唱《芝麻開(kāi)門(mén)》的歌,老巫婆就會(huì)打開(kāi)門(mén),我就能從門(mén)里鉆或爬進(jìn)去。

  B 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲

  第一次請(qǐng)配班老師做巫婆變成一扇大門(mén),當(dāng)小朋友唱《芝麻開(kāi)門(mén)》后,巫婆打開(kāi)門(mén),幼兒依次用不同的姿勢(shì)過(guò)門(mén)。

  第二次請(qǐng)一名能力強(qiáng)的幼兒變門(mén)。

  C 發(fā)揮幼兒的想象,鼓勵(lì)幼兒變出各種各樣的門(mén)。

  D 和客人老師合作游戲,幼兒變門(mén),客人老師來(lái)唱歌,鉆過(guò)小朋友變的門(mén)。

  四、結(jié)束活動(dòng)

有關(guān)活動(dòng)方案范文4

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

  二、活動(dòng)目的

  建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 ?。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

 ?。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

  結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

  1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)

  2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)

 ?。ㄈ┗顒?dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。

 ?。?)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

 ?。?)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

 ?。?)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

  3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

 ?。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

  2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

 ?。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

  3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

有關(guān)活動(dòng)方案范文5

  禮儀教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范,人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí),養(yǎng)成文明規(guī)范的行為,從而為迎接我校百年校慶營(yíng)造文明有禮的校園氛圍,為學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)”,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,形成一種“人人有禮貌,個(gè)個(gè)懂禮儀,處處講禮儀”的“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化特色。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月1日至4月中旬

  三、活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

  將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

  1、學(xué)習(xí)禮儀:①3月1日—10日,德育處組織全校學(xué)生觀看《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信片》—xxxx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片,金正昆教授的“身邊的禮儀”—《形象的塑造》、《服飾的禮儀》《交往的藝術(shù)》《商務(wù)交往的技巧》和學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xxxx中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。②3月7日,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx中學(xué)百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)方案》和20xx年11月的德育簡(jiǎn)報(bào)(》或本方案附件5)。③3月14日,各班任組織學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)本方案附件6。

  2、宣傳禮儀:通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去;宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體;宣傳禮儀知識(shí);宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求:

 ?、俑靼嘣?月8日前出版一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào),團(tuán)委將組織人員進(jìn)行評(píng)比(評(píng)比對(duì)象為非畢業(yè)班),并在當(dāng)月的文明示范班評(píng)比中加分;

 ?、诟靼鄧@活動(dòng)的開(kāi)展積極向廣播站投稿,廣播員作好統(tǒng)計(jì),以便加分。

  3、實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  ①開(kāi)展“尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)”教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí),用作業(yè)紙書(shū)寫(xiě),于3月15日前上交給班主任,各班作統(tǒng)計(jì),篩選出十大文明行為和陋習(xí),填寫(xiě)印發(fā)的表格,統(tǒng)一交給級(jí)長(zhǎng),級(jí)長(zhǎng)于3月18日前上交德育處。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生以“講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人”為榮。

 ?、陂_(kāi)展“告別陋習(xí),做文明羅中人”為主題的大討論活動(dòng),各班在3月21日下午班會(huì)課開(kāi)展討論,通過(guò)討論,使學(xué)生明辨真善美與 假丑惡,明確什么可以做,什么決不能做,形成一種“人人有禮貌,個(gè)個(gè)懂禮儀,處處講禮儀”校園文化。

 ?、鄢闪⒘擞尚姓藛T、級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生督查隊(duì)員等聯(lián)合組成的“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”在校園巡邏檢查,及時(shí)制止和糾正不文明行為。各級(jí)成立成一支學(xué)生“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”,每班選出4人組成。他們既是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員,又是級(jí)組的成員,由級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理。

 ?、荛_(kāi)展“文明校園,我的責(zé)任”為主題的自查自糾互幫互助活動(dòng),告別陋習(xí),走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到“五個(gè)一”:查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。

  4、展示禮儀:

 ?、匍_(kāi)展細(xì)節(jié)規(guī)范示班,文明示范班,星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng);

 ?、陂_(kāi)展“《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信篇》——xxxx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片,宣傳詞演講比賽”,3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。

 ?、壑v真實(shí)的故事——“我們身邊的禮儀故事”,講述在開(kāi)展文明禮儀教育以來(lái)發(fā)生在我們身邊的禮儀故事,3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。

 ?、苁占诺涠Y儀名言,宣講古人、名人禮儀故事。3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。

 ?、菰谏靸x式、重大集會(huì)和集體外出活動(dòng)中展示,在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示羅中人的禮儀。

  xxxx中學(xué)德育處

有關(guān)活動(dòng)方案范文6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)觀察、操作,發(fā)現(xiàn)顏色變化,對(duì)顏色變化感興趣。

  2.識(shí)別幾種基本顏色,提高感知顏色的能力。

  3.愉快地投入活動(dòng),喜歡操作或擺弄材料,愿意把自己的發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)訴同伴,與同伴分享。并豐富詞語(yǔ):綠色的、紫色的、橙色的……

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.在活動(dòng)室懸掛紅色彩帶、黃色氣球、小藍(lán)旗。

  2.紅、黃、藍(lán)的幼兒眼鏡每人一副;紅、黃、藍(lán)橡皮泥若干。

  3.紅、黃、藍(lán)色水及透明瓶、調(diào)色板每人一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、看一看,指導(dǎo)幼兒戴上眼鏡觀察周?chē)淖兓?/p>

  2、說(shuō)一說(shuō),戴上眼鏡看東西有什么新的發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒戴上有色眼鏡看同色的東西顏色不變,看不同色的東西顏色會(huì)改變。

  3、玩一玩,讓幼兒自己操作材料,把兩幅不同色的眼鏡合在一起,用兩種不同色的.橡皮泥合在一起使勁捏,或者把兩種不同顏色的水混在一起,試一試,有什么發(fā)現(xiàn)。

  4、畫(huà)一畫(huà),讓幼兒把自己玩的材料所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果畫(huà)出來(lái)。

  四、各領(lǐng)域滲透

  美術(shù):利用幼兒調(diào)出來(lái)的顏色裝飾教室。

  語(yǔ)言:用各種顏色說(shuō)一句話,如綠色的草地,綠色的樹(shù)葉,綠色的衣服…..,比一比誰(shuí)說(shuō)的又快又好。

  五、生活中滲透

  讓幼兒觀察身上穿的衣服都是用各種顏色點(diǎn)綴的,它使衣服增加美感。

  六、環(huán)境中滲透

  在活動(dòng)室里,分別展示各種顏色;在美工區(qū)里,提供各種顏色水。讓幼兒玩一玩、畫(huà)一畫(huà)、說(shuō)一說(shuō)。

  七、家庭中滲透

  在家中家長(zhǎng)有意識(shí)地讓幼兒運(yùn)用各種顏色的詞,可配合煮一些色彩鮮艷的菜,讓幼兒感到色香美味。

  八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  略

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